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        <title>DG sur écoute - Thotis</title>
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        <description>
"DG sur Écoute" est une série d'entretiens exclusifs lancée par Thotis, offrant aux étudiants, parents et décideurs de l'enseignement supérieur une perspective  sur le monde académique et les grands enjeux de l'enseignement supérieur. Ce programme donne la parole aux directeurs généraux et présidents des établissements d'enseignement en France et à l'international, pour discuter des défis actuels et futurs auxquels font face les universités et grandes écoles.
Chaque épisode propose des discussions approfondies sur des sujets essentiels comme l'innovation pédagogique, l'internationalisation des campus, l'insertion professionnelle des étudiants, ainsi que les évolutions nécessaires pour mieux répondre aux attentes des nouvelles générations.
L'objectif de "DG sur Écoute" est de fournir un accès direct à des décideurs influents du secteur, tout en aidant les étudiants à mieux comprendre les enjeux liés à leur orientation et à leur avenir professionnel. La série est également une source précieuse pour les parents, conseillers d’orientation et professionnels de l’éducation, en leur offrant des clés pour accompagner au mieux les parcours académiques des jeunes.
Que vous soyez à la recherche de conseils pratiques ou que vous souhaitiez mieux connaître les stratégies des établissements pour répondre aux défis de demain, "DG sur Écoute" vous place au cœur des décisions du monde de l'éducation.
La série est disponible en vidéo sur la plateforme principale de Thotis ainsi qu'en podcast, avec des épisodes régulièrement mis à jour pour s'adapter aux évolutions du secteur.
4o
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</description>
        <language>fr</language>
        <copyright>Thotis</copyright>
        <lastBuildDate>Tue, 12 May 2026 12:50:38 +0000</lastBuildDate>
        <pubDate>Tue, 12 May 2026 12:50:38 +0000</pubDate>
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"DG sur Écoute" est une série d'entretiens exclusifs lancée par Thotis, offrant aux étudiants, parents et décideurs de l'enseignement supérieur une perspective  sur le monde académique et les grands enjeux de l'enseignement supérieur. Ce programme donne la parole aux directeurs généraux et présidents des établissements d'enseignement en France et à l'international, pour discuter des défis actuels et futurs auxquels font face les universités et grandes écoles.
Chaque épisode propose des discussions approfondies sur des sujets essentiels comme l'innovation pédagogique, l'internationalisation des campus, l'insertion professionnelle des étudiants, ainsi que les évolutions nécessaires pour mieux répondre aux attentes des nouvelles générations.
L'objectif de "DG sur Écoute" est de fournir un accès direct à des décideurs influents du secteur, tout en aidant les étudiants à mieux comprendre les enjeux liés à leur orientation et à leur avenir professionnel. La série est également une source précieuse pour les parents, conseillers d’orientation et professionnels de l’éducation, en leur offrant des clés pour accompagner au mieux les parcours académiques des jeunes.
Que vous soyez à la recherche de conseils pratiques ou que vous souhaitiez mieux connaître les stratégies des établissements pour répondre aux défis de demain, "DG sur Écoute" vous place au cœur des décisions du monde de l'éducation.
La série est disponible en vidéo sur la plateforme principale de Thotis ainsi qu'en podcast, avec des épisodes régulièrement mis à jour pour s'adapter aux évolutions du secteur.
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Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</itunes:summary>
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"DG sur Écoute" est une série d'entretiens exclusifs lancée par Thotis, offrant aux étudiants, parents et décideurs de l'enseignement supérieur une perspective  sur le monde académique et les grands enjeux de l'enseignement supérieur. Ce programme donne la parole aux directeurs généraux et présidents des établissements d'enseignement en France et à l'international, pour discuter des défis actuels et futurs auxquels font face les universités et grandes écoles.
Chaque épisode propose des discussions approfondies sur des sujets essentiels comme l'innovation pédagogique, l'internationalisation des campus, l'insertion professionnelle des étudiants, ainsi que les évolutions nécessaires pour mieux répondre aux attentes des nouvelles générations.
L'objectif de "DG sur Écoute" est de fournir un accès direct à des décideurs influents du secteur, tout en aidant les étudiants à mieux comprendre les enjeux liés à leur orientation et à leur avenir professionnel. La série est également une source précieuse pour les parents, conseillers d’orientation et professionnels de l’éducation, en leur offrant des clés pour accompagner au mieux les parcours académiques des jeunes.
Que vous soyez à la recherche de conseils pratiques ou que vous souhaitiez mieux connaître les stratégies des établissements pour répondre aux défis de demain, "DG sur Écoute" vous place au cœur des décisions du monde de l'éducation.
La série est disponible en vidéo sur la plateforme principale de Thotis ainsi qu'en podcast, avec des épisodes régulièrement mis à jour pour s'adapter aux évolutions du secteur.
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Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</googleplay:description>
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                <title>Olivier Aptel, Paris School of Business (PSB) - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Olivier Aptel, Paris School of Business (PSB) - DG sur Écoute/Olivier Aptel, Directeur Général de Paris School of Business (PSB), est l'invité de ce nouvel épisode. Il dresse un bilan de la trajectoire récente de l'école et présente les ambitions du plan stratégique "Destination 2030", articulé autour de deux axes forts : l'interdisciplinarité et l'internationalisation, avec un objectif de 60 % d'étudiants internationaux d'ici 2030. Il revient sur la triple accréditation obtenue par PSB, les dynamiques de recrutement via Parcoursup et l'ouverture d'une nouvelle voie d'accès post-prépa au Programme Grande École, avant d'aborder les défis structurels du secteur et de partager sa vision des classements et des raisons de choisir une grande école de management aujourd'hui.  <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Olivier Aptel, Paris School of Business (PSB) - DG sur Écoute/Olivier Aptel, Directeur Général de Paris School of Business (PSB), est l'invité de ce nouvel épisode. Il dresse un bilan de la trajectoire récente de l'école et présente les ambitions du plan stratégique "Destination 2030", articulé autour de deux axes forts : l'interdisciplinarité et l'internationalisation, avec un objectif de 60 % d'étudiants internationaux d'ici 2030. Il revient sur la triple accréditation obtenue par PSB, les dynamiques de recrutement via Parcoursup et l'ouverture d'une nouvelle voie d'accès post-prépa au Programme Grande École, avant d'aborder les défis structurels du secteur et de partager sa vision des classements et des raisons de choisir une grande école de management aujourd'hui.  <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 12 May 2026 12:43:17 +0000</pubDate>
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Olivier Aptel, Paris School of Business (PSB) - DG sur Écoute/Olivier Aptel, Directeur Général de Paris School of Business (PSB), est l'invité de ce nouvel épisode. Il dresse un bilan de la trajectoire récente de l'école et présente les ambitions du p...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Interview du sénateur Stéphane Piednoir : la régulation de l’enseignement supérieur privé</title>
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                <description><![CDATA[<p>Entretien exclusif avec le sénateur Stéphane Piednoir : le projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé en question/Thotis interview Stéphane Piednoir, Sénateur de Maine-et-Loire et rapporteur du projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé. Il revient sur un texte structurant actuellement en discussion au Sénat, visant à renforcer la régulation, la transparence et la protection des étudiants dans le privé.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Entretien exclusif avec le sénateur Stéphane Piednoir : le projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé en question/Thotis interview Stéphane Piednoir, Sénateur de Maine-et-Loire et rapporteur du projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé. Il revient sur un texte structurant actuellement en discussion au Sénat, visant à renforcer la régulation, la transparence et la protection des étudiants dans le privé.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 06 May 2026 15:46:38 +0000</pubDate>
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                <title>Marc Henri Desportes, OMNES Education - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dans cet épisode de DG sur Écoute, Marc-Henri Desportes, président d’OMNES Education, revient sur son parcours et sa vision de l’enseignement supérieur privé. Il y présente une stratégie centrée sur l’intelligence artificielle, l’employabilité et la transformation des formations.  L’entretien aborde les principaux défis du groupe : croissance dans un contexte contraint, évolution du financement de l’apprentissage, réforme de la régulation du secteur et avenir de l’alternance à l’ère de l’IA. Le président d'OMNES y expose également sa dynamique de développement en France, entre ouverture de campus, innovations pédagogiques et intégration croissante de l’intelligence artificielle.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dans cet épisode de DG sur Écoute, Marc-Henri Desportes, président d’OMNES Education, revient sur son parcours et sa vision de l’enseignement supérieur privé. Il y présente une stratégie centrée sur l’intelligence artificielle, l’employabilité et la transformation des formations.  L’entretien aborde les principaux défis du groupe : croissance dans un contexte contraint, évolution du financement de l’apprentissage, réforme de la régulation du secteur et avenir de l’alternance à l’ère de l’IA. Le président d'OMNES y expose également sa dynamique de développement en France, entre ouverture de campus, innovations pédagogiques et intégration croissante de l’intelligence artificielle.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 13:31:08 +0000</pubDate>
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                <title>Vincenzo Vinzi, ESSEC Business School - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Vincenzo Vinzi, ESSEC Business School - DG sur Écoute/Vincenzo Vinzi, directeur général de l'ESSEC Business School et président de la CDEFM, est l'invité de ce nouvel épisode de DG sur Écoute.  Dans cet entretien, Vincenzo Vinzi, directeur général de l’ESSEC Business School, présente les grandes orientations du plan stratégique « Transcend 2024-2028 ». Il revient notamment sur l’évolution du modèle pédagogique de l’école, qui s'appuie sur une « formation transformatrice ». L’échange aborde également les priorités de l’ESSEC en matière de technologie, de géopolitique et de leadership, dans un contexte de profondes mutations économiques et sociétales et à l'ère de l'IA.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Vincenzo Vinzi, ESSEC Business School - DG sur Écoute/Vincenzo Vinzi, directeur général de l'ESSEC Business School et président de la CDEFM, est l'invité de ce nouvel épisode de DG sur Écoute.  Dans cet entretien, Vincenzo Vinzi, directeur général de l’ESSEC Business School, présente les grandes orientations du plan stratégique « Transcend 2024-2028 ». Il revient notamment sur l’évolution du modèle pédagogique de l’école, qui s'appuie sur une « formation transformatrice ». L’échange aborde également les priorités de l’ESSEC en matière de technologie, de géopolitique et de leadership, dans un contexte de profondes mutations économiques et sociétales et à l'ère de l'IA.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 15:20:18 +0000</pubDate>
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Vincenzo Vinzi, ESSEC Business School - DG sur Écoute/Vincenzo Vinzi, directeur général de l'ESSEC Business School et président de la CDEFM, est l'invité de ce nouvel épisode de DG sur Écoute.  Dans cet entretien, Vincenzo Vinzi, directeur général de...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Alain Joyeux, APHEC - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alain Joyeux, APHEC - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Alain Joyeux, professeur de géopolitique en prépa ECG et président de l’APHEC, analyse les évolutions récentes des classes préparatoires et des grandes écoles de management. Effectifs, baisse des inscriptions dans certaines grandes écoles de management, phénomène de « khûbe », concurrence de l’université, salaires à la sortie ou encore poids des classements et du SIGEM : il décrypte les grandes tendances qui transforment aujourd’hui l’enseignement supérieur.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alain Joyeux, APHEC - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Alain Joyeux, professeur de géopolitique en prépa ECG et président de l’APHEC, analyse les évolutions récentes des classes préparatoires et des grandes écoles de management. Effectifs, baisse des inscriptions dans certaines grandes écoles de management, phénomène de « khûbe », concurrence de l’université, salaires à la sortie ou encore poids des classements et du SIGEM : il décrypte les grandes tendances qui transforment aujourd’hui l’enseignement supérieur.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 14:59:47 +0000</pubDate>
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Alain Joyeux, APHEC - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Alain Joyeux, professeur de géopolitique en prépa ECG et président de l’APHEC, analyse les évolutions récentes des classes préparatoires et des grandes écoles de management....</itunes:subtitle>

                
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                <title>Jean-Baptiste de Froment, École nationale d'architecture Paris Malaquais - PSL - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>DG sur Écoute/Jean-Baptiste de Froment, directeur général de l’École nationale supérieure d’architecture Paris Malaquais - PSL, est l’invité de ce nouvel épisode. À notre micro, il revient sur les spécificités du diplôme d’État d’architecte, les grands enjeux des métiers de l’architecture et les prérequis pour intégrer l’école. Il détaille également l’organisation de la formation, l’équilibre entre enseignements théoriques et pratiques, la place des stages et de l’international, ainsi que les synergies développées avec l’Université PSL. <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>DG sur Écoute/Jean-Baptiste de Froment, directeur général de l’École nationale supérieure d’architecture Paris Malaquais - PSL, est l’invité de ce nouvel épisode. À notre micro, il revient sur les spécificités du diplôme d’État d’architecte, les grands enjeux des métiers de l’architecture et les prérequis pour intégrer l’école. Il détaille également l’organisation de la formation, l’équilibre entre enseignements théoriques et pratiques, la place des stages et de l’international, ainsi que les synergies développées avec l’Université PSL. <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 10:45:33 +0000</pubDate>
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                <title>Carole Deumié, Centrale Méditerranée - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Carole Deumié, Centrale Méditerranée - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Carole Deumié, directrice générale de Centrale Méditerranée, revient sur la trajectoire et les ambitions d’une grande école d’ingénieurs en pleine transformation. De la raison d’être de l’établissement à son positionnement méditerranéen, elle détaille les grands axes du plan stratégique 2023-2030 et la structuration d’une offre de formation allant du bac+3 au doctorat. L’entretien explore les enjeux environnementaux et numériques au cœur des programmes, l’objectif de doubler les effectifs d’ici 2030 sans sacrifier l’exigence académique, ainsi que les défis de féminisation, d’inclusion et d’ouverture internationale.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Carole Deumié, Centrale Méditerranée - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Carole Deumié, directrice générale de Centrale Méditerranée, revient sur la trajectoire et les ambitions d’une grande école d’ingénieurs en pleine transformation. De la raison d’être de l’établissement à son positionnement méditerranéen, elle détaille les grands axes du plan stratégique 2023-2030 et la structuration d’une offre de formation allant du bac+3 au doctorat. L’entretien explore les enjeux environnementaux et numériques au cœur des programmes, l’objectif de doubler les effectifs d’ici 2030 sans sacrifier l’exigence académique, ainsi que les défis de féminisation, d’inclusion et d’ouverture internationale.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 11:27:59 +0000</pubDate>
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                <title>Godefroy Beauvallet, Mines Paris - PSL - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Godefroy Beauvallet, Mines Paris - PSL - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Thotis reçoit Godefroy Beauvallet, directeur général de Mines Paris - PSL, pour décrypter la stratégie d’une école d’ingénieurs historique confrontée aux grandes transitions contemporaines. Du lancement du Campus de l'Innovation à l’intégration de l’intelligence artificielle dans les formations, en passant par la place de l’entrepreneuriat et l'appartenance à l'Université PSL, le dirigeant détaille les chantiers structurants engagés. L’entretien aborde également les enjeux de diversification des profils et la manière dont l’école entend former les ingénieurs appelés à évoluer dans un monde incertain.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Godefroy Beauvallet, Mines Paris - PSL - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Thotis reçoit Godefroy Beauvallet, directeur général de Mines Paris - PSL, pour décrypter la stratégie d’une école d’ingénieurs historique confrontée aux grandes transitions contemporaines. Du lancement du Campus de l'Innovation à l’intégration de l’intelligence artificielle dans les formations, en passant par la place de l’entrepreneuriat et l'appartenance à l'Université PSL, le dirigeant détaille les chantiers structurants engagés. L’entretien aborde également les enjeux de diversification des profils et la manière dont l’école entend former les ingénieurs appelés à évoluer dans un monde incertain.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 16:15:12 +0000</pubDate>
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Godefroy Beauvallet, Mines Paris - PSL - DG sur Écoute/Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, Thotis reçoit Godefroy Beauvallet, directeur général de Mines Paris - PSL, pour décrypter la stratégie d’une école d’ingénieurs historique confrontée aux g...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>Thotis</googleplay:author>
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                <title>Alexandre de Navailles, KEDGE - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alexandre de Navailles, KEDGE - DG sur Écoute/Dans cet entretien pour Thotis, Alexandre de Navailles, directeur général de KEDGE, dresse un panorama des enjeux et priorités de l’école. Au regard de son bilan académique et financier de 2025, KEDGE mise sur la qualité et la consolidation plutôt que sur la croissance, en adaptant sa stratégie aux spécificités locales de ses campus. L’école entend également renforcer la sélectivité, notamment pour les profils AST. Les défis territoriaux, l’apprentissage, les frais de scolarité et la diversification académique témoignent de la volonté de KEDGE de répondre aux besoins du marché, de ses étudiants et de ses partenaires, tout en consolidant sa position parmi les grandes écoles de management.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alexandre de Navailles, KEDGE - DG sur Écoute/Dans cet entretien pour Thotis, Alexandre de Navailles, directeur général de KEDGE, dresse un panorama des enjeux et priorités de l’école. Au regard de son bilan académique et financier de 2025, KEDGE mise sur la qualité et la consolidation plutôt que sur la croissance, en adaptant sa stratégie aux spécificités locales de ses campus. L’école entend également renforcer la sélectivité, notamment pour les profils AST. Les défis territoriaux, l’apprentissage, les frais de scolarité et la diversification académique témoignent de la volonté de KEDGE de répondre aux besoins du marché, de ses étudiants et de ses partenaires, tout en consolidant sa position parmi les grandes écoles de management.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 16:07:34 +0000</pubDate>
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Alexandre de Navailles, KEDGE - DG sur Écoute/Dans cet entretien pour Thotis, Alexandre de Navailles, directeur général de KEDGE, dresse un panorama des enjeux et priorités de l’école. Au regard de son bilan académique et financier de 2025, KEDGE mise...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Estelle Iacona, ENSTA - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Estelle Iacona, ENSTA - DG sur Écoute/Dans cet entretien, Estelle Iacona, directrice générale de l’ENSTA, revient sur son parcours et sur la trajectoire de la plus ancienne école d’ingénieurs française. Elle présente ses forces académiques, l’organisation des cursus et des campus, les liens avec les entreprises, tout en abordant les enjeux de souveraineté, les bénéfices de l’appartenance à l’Institut Polytechnique de Paris ou encore les actions pour attirer davantage de jeunes filles dans les filières scientifiques.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Estelle Iacona, ENSTA - DG sur Écoute/Dans cet entretien, Estelle Iacona, directrice générale de l’ENSTA, revient sur son parcours et sur la trajectoire de la plus ancienne école d’ingénieurs française. Elle présente ses forces académiques, l’organisation des cursus et des campus, les liens avec les entreprises, tout en abordant les enjeux de souveraineté, les bénéfices de l’appartenance à l’Institut Polytechnique de Paris ou encore les actions pour attirer davantage de jeunes filles dans les filières scientifiques.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 12 Feb 2026 11:02:07 +0000</pubDate>
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                <title>Véronique Bonnet, ESME - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Véronique Bonnet, ESME - DG sur Écoute/Dans cet entretien, la directrice de l’école d’ingénieurs revient sur l’histoire de l’établissement, ses spécialités de formation et son plan stratégique. Elle aborde également les enjeux de la féminisation des écoles d’ingénieurs, l’intégration de l’intelligence artificielle dans les programmes, ainsi que l’expérience étudiante, entre international, hybridation des enseignements, apprentissage et doubles diplômes.  <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Véronique Bonnet, ESME - DG sur Écoute/Dans cet entretien, la directrice de l’école d’ingénieurs revient sur l’histoire de l’établissement, ses spécialités de formation et son plan stratégique. Elle aborde également les enjeux de la féminisation des écoles d’ingénieurs, l’intégration de l’intelligence artificielle dans les programmes, ainsi que l’expérience étudiante, entre international, hybridation des enseignements, apprentissage et doubles diplômes.  <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 13:28:21 +0000</pubDate>
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                <title>Claudia Scherer-Effosse, AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger) - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dans cet entretien accordé à Thotis, Claudia Scherer-Effosse, directrice générale de l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger), présente les spécificités du réseau de l’enseignement français à l’étranger. Elle détaille le rôle de l’AEFE, son fonctionnement et ses atouts pour les lycéens français de l’étranger. Elle revient également sur les parcours de ces élèves vers l’enseignement supérieur, en particulier sur leur accès aux universités et écoles françaises via Parcoursup et partage ses conseils pour aborder sereinement cette étape majeure de l’orientation.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dans cet entretien accordé à Thotis, Claudia Scherer-Effosse, directrice générale de l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger), présente les spécificités du réseau de l’enseignement français à l’étranger. Elle détaille le rôle de l’AEFE, son fonctionnement et ses atouts pour les lycéens français de l’étranger. Elle revient également sur les parcours de ces élèves vers l’enseignement supérieur, en particulier sur leur accès aux universités et écoles françaises via Parcoursup et partage ses conseils pour aborder sereinement cette étape majeure de l’orientation.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 14:53:12 +0000</pubDate>
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Dans cet entretien accordé à Thotis, Claudia Scherer-Effosse, directrice générale de l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger), présente les spécificités du réseau de l’enseignement français à l’étranger. Elle détaille le rôle de l’AEF...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Étienne Peyrat, Sciences Po Lille - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Étienne Peyrat, Sciences Po Lille - DG sur Écoute/Dans cette vidéo, Étienne Peyrat, Directeur de Sciences Po Lille, revient sur l’identité et le fonctionnement de son établissement, tout en restituant Sciences Po Lille au sein du modèle plus large des Sciences Po. Il explique ce qui distingue l’école au sein du réseau, notamment en matière de formation et de positionnement académique et présente les principaux débouchés professionnels offerts aux diplômés. L’entretien aborde également la dimension internationale du cursus, la place de l’intelligence artificielle dans la formation, les modalités de candidature via Parcoursup ou encore ainsi les enjeux liés à la place de la liberté d’expression dans les établissements d’enseignement supérieur.   Un échange fleuve permettant de mieux comprendre le rôle, les missions et les défis de Sciences Po Lille.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Étienne Peyrat, Sciences Po Lille - DG sur Écoute/Dans cette vidéo, Étienne Peyrat, Directeur de Sciences Po Lille, revient sur l’identité et le fonctionnement de son établissement, tout en restituant Sciences Po Lille au sein du modèle plus large des Sciences Po. Il explique ce qui distingue l’école au sein du réseau, notamment en matière de formation et de positionnement académique et présente les principaux débouchés professionnels offerts aux diplômés. L’entretien aborde également la dimension internationale du cursus, la place de l’intelligence artificielle dans la formation, les modalités de candidature via Parcoursup ou encore ainsi les enjeux liés à la place de la liberté d’expression dans les établissements d’enseignement supérieur.   Un échange fleuve permettant de mieux comprendre le rôle, les missions et les défis de Sciences Po Lille.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 14:47:07 +0000</pubDate>
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                <title>Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L</title>
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                <description><![CDATA[<p>Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L - Table ronde Thotis Prépa/À l’occasion d’une nouvelle table ronde consacrée au thème "Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L", organisée en partenariat avec l’APPLS et la CDEFM, Thotis Prépa a réuni Frédéric Nau, président de l’APPLS (L'Association des Professeurs de Première et de Lettres supérieures), Sébastien Tran, directeur général d’Audencia et Alexandre Pourchet, directeur général adjoint de NEOMA Business School.  Ces échanges ont notamment permis de présenter les classes préparatoires A/L et B/L et leurs débouchés, d’expliquer en quoi les grandes écoles de management représentent une suite logique pour les étudiants de khâgne, ainsi que les dispositifs mis en place par ces écoles pour accueillir et accompagner ces profils.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L - Table ronde Thotis Prépa/À l’occasion d’une nouvelle table ronde consacrée au thème "Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L", organisée en partenariat avec l’APPLS et la CDEFM, Thotis Prépa a réuni Frédéric Nau, président de l’APPLS (L'Association des Professeurs de Première et de Lettres supérieures), Sébastien Tran, directeur général d’Audencia et Alexandre Pourchet, directeur général adjoint de NEOMA Business School.  Ces échanges ont notamment permis de présenter les classes préparatoires A/L et B/L et leurs débouchés, d’expliquer en quoi les grandes écoles de management représentent une suite logique pour les étudiants de khâgne, ainsi que les dispositifs mis en place par ces écoles pour accueillir et accompagner ces profils.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 14:35:49 +0000</pubDate>
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Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L - Table ronde Thotis Prépa/À l’occasion d’une nouvelle table ronde consacrée au thème "Intégrer une grande école de management après une khâgne A/L ou B/L", organisée en partenariat a...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Frédéric Worms, ENS (École normale supérieure) - PSL - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis"><b>#thotis</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/ens"><b>#ENS</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/psl"><b>#psl</b></a></p><p>L'École normale supérieure (ENS) - PSL, Frédéric Worms - DG sur Écoute / Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, nous accueillons Frédéric Worms, directeur de l’École normale supérieure (ENS) - PSL. Il revient sur son parcours, la singularité et les valeurs qui caractérisent cette institution d’excellence, la place qu'elle occupe au sein de l’Université PSL ou encore les profils qu’elle forme aujourd’hui. L’entretien explore les défis majeurs auxquels l’ENS - PSL fait face : préserver un cadre unique de savoir, de recherche et de liberté tout en renforçant l’ouverture sociale, l’internationalisation. Frédéric Worms partage également  sa vision des grandes tendances en termes de recherche, décrypte les impacts et dangers de l’intelligence artificielle et interroge enfin la place de l’engagement au sein de l’ENS -PSL.  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis"><b>#thotis</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/ens"><b>#ENS</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/psl"><b>#psl</b></a></p><p>L'École normale supérieure (ENS) - PSL, Frédéric Worms - DG sur Écoute / Dans ce nouvel épisode de DG sur Écoute, nous accueillons Frédéric Worms, directeur de l’École normale supérieure (ENS) - PSL. Il revient sur son parcours, la singularité et les valeurs qui caractérisent cette institution d’excellence, la place qu'elle occupe au sein de l’Université PSL ou encore les profils qu’elle forme aujourd’hui. L’entretien explore les défis majeurs auxquels l’ENS - PSL fait face : préserver un cadre unique de savoir, de recherche et de liberté tout en renforçant l’ouverture sociale, l’internationalisation. Frédéric Worms partage également  sa vision des grandes tendances en termes de recherche, décrypte les impacts et dangers de l’intelligence artificielle et interroge enfin la place de l’engagement au sein de l’ENS -PSL.  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 09 Dec 2025 14:46:06 +0000</pubDate>
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                <title>Alice Guilhon présente le plan stratégique de SKEMA : UNVEIL 2030 - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alice Guilhon présente le plan stratégique de SKEMA : UNVEIL 2030 - DG sur Écoute  Alice Guilhon, directrice générale de SKEMA Business School, est l'invitée de ce nouvel épisode de DG sur Écoute, sur Thotis. Dans cet entretien, elle revient sur la trajectoire unique de SKEMA, son expansion internationale et le plan stratégique “UNVEIL 2030”, marqué par une profonde transformation pédagogique et un virage vers l’intelligence artificielle. Elle détaille la création de la School of Professional Studies, la structuration de l’écosystème des écoles de filières et l’ambition de faire de SKEMA une plateforme mondiale d’enseignement supérieur. L’IA intégrée aux formations et la création du “CV augmenté” illustrent la doctrine éthique et responsable de l’école face aux nouveaux usages. Alice Guilhon aborde aussi les enjeux de durabilité avec le programme “Commit”, la rénovation des campus, le déploiement à l’international (Inde, Australie), ainsi que la transparence dans l’offre de formations et l’avenir du modèle des classes préparatoires. Retour sur cet échange fleuve.  </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/skema"><b>#SKEMA</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis"><b>#Thotis</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute"><b>#dgsurécoute</b></a><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alice Guilhon présente le plan stratégique de SKEMA : UNVEIL 2030 - DG sur Écoute  Alice Guilhon, directrice générale de SKEMA Business School, est l'invitée de ce nouvel épisode de DG sur Écoute, sur Thotis. Dans cet entretien, elle revient sur la trajectoire unique de SKEMA, son expansion internationale et le plan stratégique “UNVEIL 2030”, marqué par une profonde transformation pédagogique et un virage vers l’intelligence artificielle. Elle détaille la création de la School of Professional Studies, la structuration de l’écosystème des écoles de filières et l’ambition de faire de SKEMA une plateforme mondiale d’enseignement supérieur. L’IA intégrée aux formations et la création du “CV augmenté” illustrent la doctrine éthique et responsable de l’école face aux nouveaux usages. Alice Guilhon aborde aussi les enjeux de durabilité avec le programme “Commit”, la rénovation des campus, le déploiement à l’international (Inde, Australie), ainsi que la transparence dans l’offre de formations et l’avenir du modèle des classes préparatoires. Retour sur cet échange fleuve.  </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/skema"><b>#SKEMA</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis"><b>#Thotis</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute"><b>#dgsurécoute</b></a><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 21 Nov 2025 09:23:43 +0000</pubDate>
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Alice Guilhon présente le plan stratégique de SKEMA : UNVEIL 2030 - DG sur Écoute  Alice Guilhon, directrice générale de SKEMA Business School, est l'invitée de ce nouvel épisode de DG sur Écoute, sur Thotis. Dans cet entretien, elle revient sur la tr...</itunes:subtitle>

                
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                <title>La FESIC, Jean Charroin - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>La FESIC, Jean Charroin - DG sur Écoute - Privé lucratif, privé non lucratif, agrément, instabilité, dissolution… Dans ce nouvel épisode, Jean Charroin, Directeur général de l’ESSCA et Président de la FESIC, revient sur les grandes orientations stratégiques de la fédération, le rôle de la qualification EESPIG, les effets de l’instabilité politique sur les grandes écoles, ainsi que les enjeux liés à la baisse démographique en France. Il partage également une lecture critique du projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé.  <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/lafesic">#LaFESIC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/fesic">#FESIC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/labeleespig">#labelEESPIG</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/eespig">#EESPIG</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>La FESIC, Jean Charroin - DG sur Écoute - Privé lucratif, privé non lucratif, agrément, instabilité, dissolution… Dans ce nouvel épisode, Jean Charroin, Directeur général de l’ESSCA et Président de la FESIC, revient sur les grandes orientations stratégiques de la fédération, le rôle de la qualification EESPIG, les effets de l’instabilité politique sur les grandes écoles, ainsi que les enjeux liés à la baisse démographique en France. Il partage également une lecture critique du projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé.  <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/lafesic">#LaFESIC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/fesic">#FESIC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/labeleespig">#labelEESPIG</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/eespig">#EESPIG</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 15:42:55 +0000</pubDate>
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La FESIC, Jean Charroin - DG sur Écoute - Privé lucratif, privé non lucratif, agrément, instabilité, dissolution… Dans ce nouvel épisode, Jean Charroin, Directeur général de l’ESSCA et Président de la FESIC, revient sur les grandes orientations straté...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Le Celsa, Pascal Froissart - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Pascal Froissart, Directeur Général du CELSA, évoque son parcours, les atouts de l’école, sa vision du journalisme et de la communication, ainsi que les grands défis à venir. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/celsa">#celsa</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/journalisme">#journalisme</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/communication">#communication</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/enseignementsup%C3%A9rieur">#enseignementsupérieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Pascal Froissart, Directeur Général du CELSA, évoque son parcours, les atouts de l’école, sa vision du journalisme et de la communication, ainsi que les grands défis à venir. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/celsa">#celsa</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/journalisme">#journalisme</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/communication">#communication</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/enseignementsup%C3%A9rieur">#enseignementsupérieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 15:40:54 +0000</pubDate>
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Dans cet épisode, Pascal Froissart, Directeur Général du CELSA, évoque son parcours, les atouts de l’école, sa vision du journalisme et de la communication, ainsi que les grands défis à venir. #celsa (https://www.youtube.com/hashtag/celsa) #journalism...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Éklore-ed, Loïc Harriet - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Loïc Harriet, Directeur général du groupe Éklore-ed, revient sur l’évolution du groupe, sa vision long terme, les contours du plan stratégique et les synergies entre campus. Il aborde aussi l’innovation pédagogique, le financement de l’apprentissage, la concurrence entre écoles et la stratégie internationale du groupe.   <a href="https://www.youtube.com/hashtag/eklore">#eklore</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ekloreed">#ekloreed</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/innovation">#innovation</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Loïc Harriet, Directeur général du groupe Éklore-ed, revient sur l’évolution du groupe, sa vision long terme, les contours du plan stratégique et les synergies entre campus. Il aborde aussi l’innovation pédagogique, le financement de l’apprentissage, la concurrence entre écoles et la stratégie internationale du groupe.   <a href="https://www.youtube.com/hashtag/eklore">#eklore</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ekloreed">#ekloreed</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/innovation">#innovation</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 15:38:49 +0000</pubDate>
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                <title>Grenoble INP - UGA, Vivien Quéma - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Grenoble INP - UGA - DG sur Écoute. Dans ce nouvel épisode, Vivien Quéma, directeur de Grenoble INP - UGA, présente les grandes priorités de l’école et explique le rôle de la grande école d'ingénieurs au sein de l’Université Grenoble-Alpes. Il revient sur les filières phares, la place de la recherche, l’insertion des étudiants dans l’écosystème grenoblois, ainsi que sur les nouvelles formations prévues pour 2025-2026.  Il détaille aussi les défis nationaux : la baisse de l’intérêt pour les sciences, la nécessité d’attirer davantage de jeunes femmes, les différences entre établissements publics et privés ou encore la contribution de l’alliance européenne Unite!. Vivien Quéma insiste enfin sur le rôle central des écoles d’ingénieurs pour former des talents en IA, cybersécurité, énergie, et rappelle l’importance de la formation continue, devenue essentielle pour accompagner les évolutions rapides des métiers.</p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis"><b>#Thotis</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/grenobleinpuga"><b>#GrenobleINPUGA</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieurs"><b>#ingénieurs</b></a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Grenoble INP - UGA - DG sur Écoute. Dans ce nouvel épisode, Vivien Quéma, directeur de Grenoble INP - UGA, présente les grandes priorités de l’école et explique le rôle de la grande école d'ingénieurs au sein de l’Université Grenoble-Alpes. Il revient sur les filières phares, la place de la recherche, l’insertion des étudiants dans l’écosystème grenoblois, ainsi que sur les nouvelles formations prévues pour 2025-2026.  Il détaille aussi les défis nationaux : la baisse de l’intérêt pour les sciences, la nécessité d’attirer davantage de jeunes femmes, les différences entre établissements publics et privés ou encore la contribution de l’alliance européenne Unite!. Vivien Quéma insiste enfin sur le rôle central des écoles d’ingénieurs pour former des talents en IA, cybersécurité, énergie, et rappelle l’importance de la formation continue, devenue essentielle pour accompagner les évolutions rapides des métiers.</p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis"><b>#Thotis</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/grenobleinpuga"><b>#GrenobleINPUGA</b></a><a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieurs"><b>#ingénieurs</b></a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 14:39:55 +0000</pubDate>
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Grenoble INP - UGA - DG sur Écoute. Dans ce nouvel épisode, Vivien Quéma, directeur de Grenoble INP - UGA, présente les grandes priorités de l’école et explique le rôle de la grande école d'ingénieurs au sein de l’Université Grenoble-Alpes. Il revient...</itunes:subtitle>

                
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                <title>TBS Education, Stéphanie Lavigne - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Découvrez le nouveau campus TBS Education à Casablanca avec Stéphanie Lavigne, Directrice Générale de l’école. Elle revient sur la stratégie internationale de TBS, les formations proposées au Maroc, et les avantages d’un campus à Casablanca et à Barcelone pour une grande école de management. Une présentation du nouveau campus dans le cadre dans l’expansion mondiale de TBS Education en 2025.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Découvrez le nouveau campus TBS Education à Casablanca avec Stéphanie Lavigne, Directrice Générale de l’école. Elle revient sur la stratégie internationale de TBS, les formations proposées au Maroc, et les avantages d’un campus à Casablanca et à Barcelone pour une grande école de management. Une présentation du nouveau campus dans le cadre dans l’expansion mondiale de TBS Education en 2025.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 15:12:02 +0000</pubDate>
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Découvrez le nouveau campus TBS Education à Casablanca avec Stéphanie Lavigne, Directrice Générale de l’école. Elle revient sur la stratégie internationale de TBS, les formations proposées au Maroc, et les avantages d’un campus à Casablanca et à Barce...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Audencia, Sébastien Tran - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>STOA 2030 : Sébastien Tran, directeur général d'Audencia, dévoile le nouveau plan stratégique d'Audencia.</p><p><br></p><p>Dans cet entretien exclusif pour Thotis, il dessine les contours du nouveau plan stratégique d'Audencia, "STOA 2030". Une feuille de route qui marque un tournant important pour l’école de management, se donnant pour objectif de devenir un véritable groupe d’enseignement supérieur, articulé autour de plusieurs écoles d’excellence. </p><p>Parmi les axes majeurs de « STOA 2030 » : une école de politique, deux nouveaux campus internationaux ou encore un virage marqué vers l’intelligence artificielle et l’arrivée du Global BBA à Paris. Ces initiatives illustrent la volonté d’Audencia de former des décideurs aptes à accompagner les grandes transitions économiques, politiques, écologiques, sociales et technologiques.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>STOA 2030 : Sébastien Tran, directeur général d'Audencia, dévoile le nouveau plan stratégique d'Audencia.</p><p><br></p><p>Dans cet entretien exclusif pour Thotis, il dessine les contours du nouveau plan stratégique d'Audencia, "STOA 2030". Une feuille de route qui marque un tournant important pour l’école de management, se donnant pour objectif de devenir un véritable groupe d’enseignement supérieur, articulé autour de plusieurs écoles d’excellence. </p><p>Parmi les axes majeurs de « STOA 2030 » : une école de politique, deux nouveaux campus internationaux ou encore un virage marqué vers l’intelligence artificielle et l’arrivée du Global BBA à Paris. Ces initiatives illustrent la volonté d’Audencia de former des décideurs aptes à accompagner les grandes transitions économiques, politiques, écologiques, sociales et technologiques.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 15:07:58 +0000</pubDate>
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STOA 2030 : Sébastien Tran, directeur général d'Audencia, dévoile le nouveau plan stratégique d'Audencia.


Dans cet entretien exclusif pour Thotis, il dessine les contours du nouveau plan stratégique d'Audencia, "STOA 2030". Une feuille de route qui...</itunes:subtitle>

                
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                <title>EDC Paris Business School, Antoine Veniard - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Antoine Veniard, directeur général de l’EDC Paris Business School, revient sur son parcours et partage sa vision pour renforcer la dynamique de l’école. Il met en lumière les atouts du groupe international Planeta, auquel l’école appartient, ainsi que les nouvelles opportunités de partenariats et l’évolution de l’ADN entrepreneurial de l’EDC. </p><p><br></p><p>L’entretien aborde également l’ouverture internationale, la place de l'alternance ou encore l’insertion professionnelle à l'EDC. Antoine Veniard détaille également la place croissante de l’intelligence artificielle dans les programmes, l’importance du réseau alumni et la stratégie de l’école face aux défis démographiques et académiques à venir.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Antoine Veniard, directeur général de l’EDC Paris Business School, revient sur son parcours et partage sa vision pour renforcer la dynamique de l’école. Il met en lumière les atouts du groupe international Planeta, auquel l’école appartient, ainsi que les nouvelles opportunités de partenariats et l’évolution de l’ADN entrepreneurial de l’EDC. </p><p><br></p><p>L’entretien aborde également l’ouverture internationale, la place de l'alternance ou encore l’insertion professionnelle à l'EDC. Antoine Veniard détaille également la place croissante de l’intelligence artificielle dans les programmes, l’importance du réseau alumni et la stratégie de l’école face aux défis démographiques et académiques à venir.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 15:03:23 +0000</pubDate>
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Dans cet épisode, Antoine Veniard, directeur général de l’EDC Paris Business School, revient sur son parcours et partage sa vision pour renforcer la dynamique de l’école. Il met en lumière les atouts du groupe international Planeta, auquel l’école app...</itunes:subtitle>

                
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                <title>EM Normandie, Anne-Sophie Courtier - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nommée directrice générale de l’EM Normandie en juin 2023, Anne-Sophie Courtier impulse une nouvelle dynamique à l’école, entre internationalisation du modèle et fidélité à son ancrage territorial. Dans un entretien accordé à Thotis, elle dévoile les grandes lignes du projet stratégique à cinq ans : refonte du Programme Grande École vers un format 3+2, recentrage d'un apprentissage basé sur les compétences, nouvelle gouvernance féminine. </p><p><br></p><p>Autant d’évolutions qui visent à répondre aux attentes des nouvelles générations, améliorer l’expérience étudiante et positionner l’école parmi les références mondiales post-bac.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nommée directrice générale de l’EM Normandie en juin 2023, Anne-Sophie Courtier impulse une nouvelle dynamique à l’école, entre internationalisation du modèle et fidélité à son ancrage territorial. Dans un entretien accordé à Thotis, elle dévoile les grandes lignes du projet stratégique à cinq ans : refonte du Programme Grande École vers un format 3+2, recentrage d'un apprentissage basé sur les compétences, nouvelle gouvernance féminine. </p><p><br></p><p>Autant d’évolutions qui visent à répondre aux attentes des nouvelles générations, améliorer l’expérience étudiante et positionner l’école parmi les références mondiales post-bac.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 14:58:48 +0000</pubDate>
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                <title>Sciences Po, Luis Vassy - DG Sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Luis Vassy, Directeur de Sciences Po, revient sur une année marquée par les défis et les transformations. Il partage sa méthode pour refonder l’institution, renforcer la liberté académique et repenser la place de Sciences Po dans le paysage de l’enseignement supérieur. À travers la Paris Climate School, l’ouverture internationale et l’intégration des nouveaux enjeux comme l’intelligence artificielle, il esquisse une vision où Sciences Po s’affirme comme un acteur clé de la recherche, de la formation et du débat public.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dans cet épisode, Luis Vassy, Directeur de Sciences Po, revient sur une année marquée par les défis et les transformations. Il partage sa méthode pour refonder l’institution, renforcer la liberté académique et repenser la place de Sciences Po dans le paysage de l’enseignement supérieur. À travers la Paris Climate School, l’ouverture internationale et l’intégration des nouveaux enjeux comme l’intelligence artificielle, il esquisse une vision où Sciences Po s’affirme comme un acteur clé de la recherche, de la formation et du débat public.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 14:53:28 +0000</pubDate>
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Dans cet épisode, Luis Vassy, Directeur de Sciences Po, revient sur une année marquée par les défis et les transformations. Il partage sa méthode pour refonder l’institution, renforcer la liberté académique et repenser la place de Sciences Po dans le...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Mines Saint-Étienne, Jacques Fayolle - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Mines Saint-Étienne, Jacques Fayolle - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, Jacques Fayolle, Directeur Général de Mines Saint-Étienne, revient sur les grands axes stratégiques, la manière dont l’école se distingue des autres, ainsi que sur l’intégration de l’I.A. au sein de cette grande école d’ingénieurs. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/minessaint%C3%A9tienne">#minessaintétienne</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Mines Saint-Étienne, Jacques Fayolle - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, Jacques Fayolle, Directeur Général de Mines Saint-Étienne, revient sur les grands axes stratégiques, la manière dont l’école se distingue des autres, ainsi que sur l’intégration de l’I.A. au sein de cette grande école d’ingénieurs. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/minessaint%C3%A9tienne">#minessaintétienne</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 14:57:43 +0000</pubDate>
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                <title>Grenoble École de Management (GEM), Fouziya Bouzerda - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>GEM, Fouziya Bouzerda - DG sur Écoute - Dans ce nouvel épisode, Fouziya Bouzerda, Directrice Générale de Grenoble École de Management, revient sur les atouts différenciants de GEM, le plan stratégique de l’école, sa pédagogie innovante, ainsi que sur les enjeux géopolitiques actuels. Elle évoque également les temps forts qui rythment la vie de cette école de management. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/gem">#GEM</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/management">#management</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>GEM, Fouziya Bouzerda - DG sur Écoute - Dans ce nouvel épisode, Fouziya Bouzerda, Directrice Générale de Grenoble École de Management, revient sur les atouts différenciants de GEM, le plan stratégique de l’école, sa pédagogie innovante, ainsi que sur les enjeux géopolitiques actuels. Elle évoque également les temps forts qui rythment la vie de cette école de management. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/gem">#GEM</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/management">#management</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 14:46:03 +0000</pubDate>
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                <title>École du Louvre, Claire Barbillon - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>École du Louvre, Claire Barbillon - DG sur Écoute - Comment l’École du Louvre forme-t-elle les futurs professionnels de la culture et du patrimoine ? Claire Barbillon partage sa vision, les ambitions de l’établissement, et les nouveaux défis à relever dans un secteur en mutation. </p><p><br></p><p>Lien de la campagne de financement participatif évoqué par Claire Barbillon, directrice de l’École du Louvre, dans cet entretien : <a href="https://fr.ulule.com/ecoledulouvre/">https://fr.ulule.com/ecoledulouvre/</a>   </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/%C3%A9coledulouvre">#Écoledulouvre</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/culture">#Culture</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/patrimoine">#Patrimoine</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>École du Louvre, Claire Barbillon - DG sur Écoute - Comment l’École du Louvre forme-t-elle les futurs professionnels de la culture et du patrimoine ? Claire Barbillon partage sa vision, les ambitions de l’établissement, et les nouveaux défis à relever dans un secteur en mutation. </p><p><br></p><p>Lien de la campagne de financement participatif évoqué par Claire Barbillon, directrice de l’École du Louvre, dans cet entretien : <a href="https://fr.ulule.com/ecoledulouvre/">https://fr.ulule.com/ecoledulouvre/</a>   </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/%C3%A9coledulouvre">#Écoledulouvre</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/culture">#Culture</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/patrimoine">#Patrimoine</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 10:29:39 +0000</pubDate>
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                <title>Rabat Business School (UIR), Nicolas Arnaud - DG Sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Rabat Business School (UIR), Nicolas Arnaud - DG Sur Écoute. Thotis s’est rendu à Rabat pour rencontrer Nicolas Arnaud, Directeur Général de la Rabat Business School. Dans cet épisode, il revient sur les spécificités de l’école, sa stratégie d’internationalisation et les défis de la formation en management au Maroc et en Afrique. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/rabatbusinessschool">#rabatbusinessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/uir">#uir</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Rabat Business School (UIR), Nicolas Arnaud - DG Sur Écoute. Thotis s’est rendu à Rabat pour rencontrer Nicolas Arnaud, Directeur Général de la Rabat Business School. Dans cet épisode, il revient sur les spécificités de l’école, sa stratégie d’internationalisation et les défis de la formation en management au Maroc et en Afrique. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/rabatbusinessschool">#rabatbusinessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/uir">#uir</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 10:20:03 +0000</pubDate>
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                <title>emlyon, Isabelle Huault - DG Sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>emlyon, DG Sur Écoute - Isabelle Huault. Pour ce nouvel épisode, Isabelle Huault, directrice générale d'emlyon business school, revient sur les grandes transformations d’emlyon, la dynamique de croissance de l’école et ses enjeux. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/emlyon">#emlyon</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>emlyon, DG Sur Écoute - Isabelle Huault. Pour ce nouvel épisode, Isabelle Huault, directrice générale d'emlyon business school, revient sur les grandes transformations d’emlyon, la dynamique de croissance de l’école et ses enjeux. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/emlyon">#emlyon</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 10:09:12 +0000</pubDate>
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                <title>Université Internationale de Rabat (UIR), Noureddine Mouaddib - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Université Internationale de Rabat (UIR), DG sur Écoute - Noureddine Mouaddib. Pour ce nouvel épisode, nous recevons Noureddine Mouaddib, Président de l'Université Internationale de Rabat (UIR). Il partage sa vision de l’enseignement supérieur, les coopérations internationales et les défis à venir. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/uir">#UIR</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/universit%C3%A9internationalederabat">#universitéinternationalederabat</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Université Internationale de Rabat (UIR), DG sur Écoute - Noureddine Mouaddib. Pour ce nouvel épisode, nous recevons Noureddine Mouaddib, Président de l'Université Internationale de Rabat (UIR). Il partage sa vision de l’enseignement supérieur, les coopérations internationales et les défis à venir. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/uir">#UIR</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/universit%C3%A9internationalederabat">#universitéinternationalederabat</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:58:05 +0000</pubDate>
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                <title>ESAIP, Christophe Baujault - DG sur écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>ESAIP, Christophe Baujault - DG sur écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons Christophe Baujault, Directeur Général de l'ESAIP.  Il partage sa vision des grands enjeux de l’enseignement supérieur privé, les grands axes de l'école et la place des femmes au sein de l'ingénierie dans un contexte en pleine mutation. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/esaip">#ESAIP</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>ESAIP, Christophe Baujault - DG sur écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons Christophe Baujault, Directeur Général de l'ESAIP.  Il partage sa vision des grands enjeux de l’enseignement supérieur privé, les grands axes de l'école et la place des femmes au sein de l'ingénierie dans un contexte en pleine mutation. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/esaip">#ESAIP</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:44:44 +0000</pubDate>
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                <title>Entreprises Éducatives pour l’Emploi (3E), Philippe Grassaud - DG Sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Entreprises Éducatives pour l’Emploi, DG Sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons Philippe Grassaud, Président des Entreprises Éducatives pour l’Emploi (3E).  Il partage sa vision face aux mesures prises par le gouvernement et l'apparition de nouveaux enjeux. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/entreprises%C3%A9ducativespourlemploi">#entrepriseséducativespourlemploi</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Entreprises Éducatives pour l’Emploi, DG Sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons Philippe Grassaud, Président des Entreprises Éducatives pour l’Emploi (3E).  Il partage sa vision face aux mesures prises par le gouvernement et l'apparition de nouveaux enjeux. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/entreprises%C3%A9ducativespourlemploi">#entrepriseséducativespourlemploi</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:39:10 +0000</pubDate>
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                <title>Institut Lyfe, François Mary - DG Sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons François Mary, Directeur Général de l’Institut Lyfe. Il partage sa vision du rayonnement international de l’école, les grands défis de la formation en hôtellerie, restauration et management, ainsi que les ambitions de l’Institut dans un secteur en constante évolution. </p><p><br></p><p>Un échange sans filtre sur l’avenir de l’excellence à la française et la place de l’Institut Lyfe dans l’enseignement supérieur. </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/institutlyfe">#InstitutLyfe</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons François Mary, Directeur Général de l’Institut Lyfe. Il partage sa vision du rayonnement international de l’école, les grands défis de la formation en hôtellerie, restauration et management, ainsi que les ambitions de l’Institut dans un secteur en constante évolution. </p><p><br></p><p>Un échange sans filtre sur l’avenir de l’excellence à la française et la place de l’Institut Lyfe dans l’enseignement supérieur. </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/institutlyfe">#InstitutLyfe</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:29:55 +0000</pubDate>
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DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons François Mary, Directeur Général de l’Institut Lyfe. Il partage sa vision du rayonnement international de l’école, les grands défis de la formation en hôtellerie, restauration et management, ainsi...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Rennes School of Business, Adilson Borges - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Rennes School of Business, Adilson Borges - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons avec Adilson Borges, Directeur Général de Rennes School of Business. Il nous partage son parcours professionnels, les grands axes de l'école et les tensions internationales dans un contexte en pleine mutation. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/rennesssb">#rennesssb</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Rennes School of Business, Adilson Borges - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons avec Adilson Borges, Directeur Général de Rennes School of Business. Il nous partage son parcours professionnels, les grands axes de l'école et les tensions internationales dans un contexte en pleine mutation. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/rennesssb">#rennesssb</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:23:06 +0000</pubDate>
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                <title>ESSCA, Jean Charroin - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>ESSCA, Jean Charroin - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons Christophe Jean Charroin, Directeur Général d'ESSCA. Il partage sa vision des grands enjeux de l’enseignement supérieur privé, les grands axes de l'école et les tensions internationales dans un contexte en pleine mutation. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/essca">#ESSCA</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>ESSCA, Jean Charroin - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode, nous recevons Christophe Jean Charroin, Directeur Général d'ESSCA. Il partage sa vision des grands enjeux de l’enseignement supérieur privé, les grands axes de l'école et les tensions internationales dans un contexte en pleine mutation. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/essca">#ESSCA</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:17:51 +0000</pubDate>
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                <title>ESCP, Léon Laulusa - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>ESCP, Léon Laulusa - DG sur Écoute – Dans cet épisode, Léon Laulusa, Directeur Général de l’ESCP Business School, revient sur les grandes orientations de l’école. Compétitivité, financement, accessibilité, géopolitique, intelligence artificielle… Il partage sa vision de l’enseignement supérieur en France et à l’international, et les défis que l’ESCP entend relever pour rester à la pointe. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/escp">#ESCP</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>ESCP, Léon Laulusa - DG sur Écoute – Dans cet épisode, Léon Laulusa, Directeur Général de l’ESCP Business School, revient sur les grandes orientations de l’école. Compétitivité, financement, accessibilité, géopolitique, intelligence artificielle… Il partage sa vision de l’enseignement supérieur en France et à l’international, et les défis que l’ESCP entend relever pour rester à la pointe. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/escp">#ESCP</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 09:06:17 +0000</pubDate>
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                <title>CDEFI, Emmanuel Duflos - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons Emmanuel Duflos, Président de la CDEFI.  Il partage sa vision des grands enjeux de l’enseignement supérieur public, les défis de l’ingénierie française et les priorités stratégiques de la CDEFI dans un contexte en pleine mutation. Un échange sans détour sur l’avenir des écoles d’ingénieurs et les transformations qui façonnent le paysage de l’enseignement supérieur. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/cdefi">#CDEFI</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons Emmanuel Duflos, Président de la CDEFI.  Il partage sa vision des grands enjeux de l’enseignement supérieur public, les défis de l’ingénierie française et les priorités stratégiques de la CDEFI dans un contexte en pleine mutation. Un échange sans détour sur l’avenir des écoles d’ingénieurs et les transformations qui façonnent le paysage de l’enseignement supérieur. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/cdefi">#CDEFI</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 08:43:28 +0000</pubDate>
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                <title>IÉSEG School of Management, Caroline Roussel - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Caroline Roussel, IÉSEG School of Management - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Caroline Roussel, Directrice Générale de l'IÉSEG School of Management. L'opportunité d'en savoir plus sur l'école, ses ambitions et ses programmes. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/ieseg">#ieseg</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/schoolofmanagement">#schoolofmanagement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Caroline Roussel, IÉSEG School of Management - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Caroline Roussel, Directrice Générale de l'IÉSEG School of Management. L'opportunité d'en savoir plus sur l'école, ses ambitions et ses programmes. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/ieseg">#ieseg</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/schoolofmanagement">#schoolofmanagement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 13 Jun 2025 10:36:37 +0000</pubDate>
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                <title>Omnes Education, José Milano - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons José Milano, Président Exécutif d’Omnes Education. Il partage sa vision de l’évolution du groupe, les grands enjeux de l’enseignement supérieur privé, et les défis à venir dans un contexte en pleine transformation. Un échange sans filtre sur l’avenir du secteur et les grandes orientations d’Omnes Education. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/omneseducation">#OmnesEducation</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/enseignement">#enseignement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>DG sur Écoute – Pour ce nouvel épisode, nous recevons José Milano, Président Exécutif d’Omnes Education. Il partage sa vision de l’évolution du groupe, les grands enjeux de l’enseignement supérieur privé, et les défis à venir dans un contexte en pleine transformation. Un échange sans filtre sur l’avenir du secteur et les grandes orientations d’Omnes Education. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/omneseducation">#OmnesEducation</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/enseignement">#enseignement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 13 Jun 2025 10:32:58 +0000</pubDate>
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                <title>HEC Paris, Eloïc Peyrache - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, nous avons eu le plaisir de recevoir Eloïc Peyrache, Directeur Général d'HEC Paris. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/hec">#HEC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/hecparis">#HECParis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, nous avons eu le plaisir de recevoir Eloïc Peyrache, Directeur Général d'HEC Paris. </p><p><a href="https://www.youtube.com/hashtag/hec">#HEC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/hecparis">#HECParis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 13 Jun 2025 10:29:42 +0000</pubDate>
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DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, nous avons eu le plaisir de recevoir Eloïc Peyrache, Directeur Général d'HEC Paris. 
#HEC (https://www.youtube.com/hashtag/hec) #HECParis (https://www.youtube.com/hashtag/hecparis) #dgsurécoute...</itunes:subtitle>

                
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                <title>KEDGE Business School, Alexandre De Navailles - DG sur écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alexandre De Navailles, KEDGE Business School - DG sur écoute. Alexandre De Navailles, Directeur Général de KEDGE Business School, nous présente cette grand école de management, ses missions et ses nouveaux objectifs pour cette année 2025. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/kedge">#kedge</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a>  <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alexandre De Navailles, KEDGE Business School - DG sur écoute. Alexandre De Navailles, Directeur Général de KEDGE Business School, nous présente cette grand école de management, ses missions et ses nouveaux objectifs pour cette année 2025. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/kedge">#kedge</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a>  <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 16 May 2025 13:09:24 +0000</pubDate>
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                <title>Excelia Business School, Tamym Abdessemed - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Tamym Abdessemed, Excelia Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Tamym Abdessemed, Directeur d'Excelia Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs.<a href="https://www.youtube.com/hashtag/excelia">#excelia</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Tamym Abdessemed, Excelia Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Tamym Abdessemed, Directeur d'Excelia Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs.<a href="https://www.youtube.com/hashtag/excelia">#excelia</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 16 May 2025 13:02:48 +0000</pubDate>
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Tamym Abdessemed, Excelia Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Tamym Abdessemed, Directeu...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Neoma Business School, Delphine Manceau - DG Sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Delphine Manceau, Neoma Business School - DG Sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Delphine Manceau, Directrice Générale de Neoma Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur l'école, ses ambitions et ses programmes. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/neoma">#neoma</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledemanagement">#ecoledemanagement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Delphine Manceau, Neoma Business School - DG Sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Delphine Manceau, Directrice Générale de Neoma Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur l'école, ses ambitions et ses programmes. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/neoma">#neoma</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledemanagement">#ecoledemanagement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 16 May 2025 12:53:51 +0000</pubDate>
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Delphine Manceau, Neoma Business School - DG Sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Delphine Manceau, Directrice...</itunes:subtitle>

                
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                <title>YNOV, Anil Benard-Dende - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Anil Benard-Dende, YNOV - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Anil Benard-Dende, directeur général du groupe Ynov. L'opportunité d'en savoir plus sur le groupe, les écoles du groupes et leurs objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ynov">#ynov</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Anil Benard-Dende, YNOV - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Anil Benard-Dende, directeur général du groupe Ynov. L'opportunité d'en savoir plus sur le groupe, les écoles du groupes et leurs objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ynov">#ynov</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 27 Mar 2025 13:53:34 +0000</pubDate>
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Anil Benard-Dende, YNOV - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Anil Benard-Dende, directeur général du group...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Paris School of Business, Olivier Aptel - DG sur écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Olivier Aptel, Paris School of Business - DG sur écoute. Olivier Aptel, Directeur Général de Paris School of Business, nous présente cette grand école de management, ses missions et ses nouveaux objectifs pour cette année 2025. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/parisschoolofbusiness">#ParisSchoolofBusiness</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Olivier Aptel, Paris School of Business - DG sur écoute. Olivier Aptel, Directeur Général de Paris School of Business, nous présente cette grand école de management, ses missions et ses nouveaux objectifs pour cette année 2025. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/parisschoolofbusiness">#ParisSchoolofBusiness</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 27 Mar 2025 13:45:45 +0000</pubDate>
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Olivier Aptel, Paris School of Business - DG sur écoute. Olivier Aptel, Directeur Général de Paris School of Business, nous présente cette grand école de management, ses missions et ses nouveaux objectifs pour cette année 2025. #ParisSchoolofBusiness...</itunes:subtitle>

                
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                <title>CentraleSupélec, Romain Soubeyran - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Romain Soubeyran, CentraleSupélec - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Romain Soubeyran, Directeur Général de CentraleSupélec. L'opportunité d'en savoir plus sur l'école, ses ambitions et ses programmes. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/centralesup%C3%A9lec">#centralesupélec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoleding%C3%A9nieurs">#ecoledingénieurs</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Romain Soubeyran, CentraleSupélec - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Romain Soubeyran, Directeur Général de CentraleSupélec. L'opportunité d'en savoir plus sur l'école, ses ambitions et ses programmes. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/centralesup%C3%A9lec">#centralesupélec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoleding%C3%A9nieurs">#ecoledingénieurs</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 27 Mar 2025 13:34:08 +0000</pubDate>
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Romain Soubeyran, CentraleSupélec - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Romain Soubeyran, Directeur Général...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Pôle Léonard de Vinci, Nicolas Glady - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nicolas Glady, Pôle Léonard de Vinci - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Nicolas Glady , Directeur du Pôle Léonard de Vinci. L'opportunité d'en savoir plus sur le groupe, les écoles du groupe et leurs objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/p%C3%B4lel%C3%A9onarddevinci">#pôleléonarddevinci</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/plv">#PLV</a></p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI">0:00</a> : Introduction et présentation de Nicolas Glady, Directeur du Pôle Léonard de Vinci </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=10s">0:10</a> : Le parcours de Nicolas Glady </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=163s">2:43</a> : Pourquoi avoir accepté de relever ce défi ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=525s">8:45</a> : Le statut de société à mission </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=719s">11:59</a> : Les spécificités des écoles du Pôle Léonard de Vinci </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=852s">14:12</a> : Le groupe AD Education </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=940s">15:40</a> : Les partenariats </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=965s">16:05</a> : Vers une "évolution mesurée" ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1045s">17:25</a> : Les nouveaux campus </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1108s">18:28</a> : Avez-vous recours à la location de titre RNCP ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1185s">19:45</a> : Avez-vous l’objectif de faire viser toutes vos formations ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1276s">21:16</a> : Êtes-vous favorable à un label pour réguler l’enseignement privé lucratif ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1377s">22:57</a> : Le dispositif de l’apprentissage </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1520s">25:20</a> : Les aides financières de l’apprentissage </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1555s">25:55</a> : Un dernier mot ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nicolas Glady, Pôle Léonard de Vinci - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Nicolas Glady , Directeur du Pôle Léonard de Vinci. L'opportunité d'en savoir plus sur le groupe, les écoles du groupe et leurs objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/p%C3%B4lel%C3%A9onarddevinci">#pôleléonarddevinci</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/plv">#PLV</a></p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI">0:00</a> : Introduction et présentation de Nicolas Glady, Directeur du Pôle Léonard de Vinci </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=10s">0:10</a> : Le parcours de Nicolas Glady </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=163s">2:43</a> : Pourquoi avoir accepté de relever ce défi ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=525s">8:45</a> : Le statut de société à mission </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=719s">11:59</a> : Les spécificités des écoles du Pôle Léonard de Vinci </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=852s">14:12</a> : Le groupe AD Education </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=940s">15:40</a> : Les partenariats </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=965s">16:05</a> : Vers une "évolution mesurée" ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1045s">17:25</a> : Les nouveaux campus </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1108s">18:28</a> : Avez-vous recours à la location de titre RNCP ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1185s">19:45</a> : Avez-vous l’objectif de faire viser toutes vos formations ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1276s">21:16</a> : Êtes-vous favorable à un label pour réguler l’enseignement privé lucratif ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1377s">22:57</a> : Le dispositif de l’apprentissage </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1520s">25:20</a> : Les aides financières de l’apprentissage </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zxERqEJ3ZcI&amp;t=1555s">25:55</a> : Un dernier mot ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 18 Mar 2025 15:15:21 +0000</pubDate>
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Nicolas Glady, Pôle Léonard de Vinci - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Nicolas Glady , Directeur du Pôl...</itunes:subtitle>

                
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                <title>EDHEC, Emmanuel Métais - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Emmanuel Métais, EDHEC - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Emmanuel Métais, Directeur Général de l'EDHEC Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur la trajectoire de l'EDHEC, sa position et ses projets futurs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/edhec">#edhec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledecommerce">#ecoledecommerce</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4">0:00</a> : Introduction et présentation d'Emmanuel Métais, Directeur Général de l'EDHEC Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=15s">0:15</a> : Votre bilan en tant que Directeur Général à l'EDHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=120s">2:00</a> : Un thème qui est important selon vous à l'EDHEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=208s">3:28</a> : La trajectoire de l'EDHEC depuis 2017 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=265s">4:25</a> : Le plan stratégique "Génération 2050" </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=485s">8:05</a> : La situation financière de l'EDHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=530s">8:50</a> : Vos objectifs financiers </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=612s">10:12</a> : Le modèle privé lucratif est-il envisageable pour l'EDHEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=765s">12:45</a> : Comment différencier l'EDHEC des autres grandes écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=832s">13:52</a> : Comment l'EDHEC va se différencier concernant le modèle prépa ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=960s">16:00</a> : Votre position au sein du classement SIGEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=935s">15:35</a> : La différence entre les classements internationaux et français </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1145s">19:05</a> : Le modèle de la classe préparatoire doit-il évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1245s">20:45</a> : Le certificat des Arts-Libéraux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1290s">21:30</a> : Les secteurs et les métiers qui sont recherchés par les étudiants de l'EDHEC</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1420s">23:40</a> : Les thèmes de la transition écologique et environnementale </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1510s">25:10</a> : Existe t-il une différence de carrière entre les étudiants issus de prépa et grande école de commerce et les étudiants issus d'AST ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1579s">26:19</a> : L'ouverture sociale au sein de l'EDHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1775s">29:35</a> : Les Grandes Écoles ont-elles atteint un niveau satisfaisant d'ouverture sociale ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Emmanuel Métais, EDHEC - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Emmanuel Métais, Directeur Général de l'EDHEC Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur la trajectoire de l'EDHEC, sa position et ses projets futurs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/edhec">#edhec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledecommerce">#ecoledecommerce</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4">0:00</a> : Introduction et présentation d'Emmanuel Métais, Directeur Général de l'EDHEC Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=15s">0:15</a> : Votre bilan en tant que Directeur Général à l'EDHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=120s">2:00</a> : Un thème qui est important selon vous à l'EDHEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=208s">3:28</a> : La trajectoire de l'EDHEC depuis 2017 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=265s">4:25</a> : Le plan stratégique "Génération 2050" </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=485s">8:05</a> : La situation financière de l'EDHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=530s">8:50</a> : Vos objectifs financiers </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=612s">10:12</a> : Le modèle privé lucratif est-il envisageable pour l'EDHEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=765s">12:45</a> : Comment différencier l'EDHEC des autres grandes écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=832s">13:52</a> : Comment l'EDHEC va se différencier concernant le modèle prépa ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=960s">16:00</a> : Votre position au sein du classement SIGEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=935s">15:35</a> : La différence entre les classements internationaux et français </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1145s">19:05</a> : Le modèle de la classe préparatoire doit-il évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1245s">20:45</a> : Le certificat des Arts-Libéraux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1290s">21:30</a> : Les secteurs et les métiers qui sont recherchés par les étudiants de l'EDHEC</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1420s">23:40</a> : Les thèmes de la transition écologique et environnementale </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1510s">25:10</a> : Existe t-il une différence de carrière entre les étudiants issus de prépa et grande école de commerce et les étudiants issus d'AST ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1579s">26:19</a> : L'ouverture sociale au sein de l'EDHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y7FDbP37np4&amp;t=1775s">29:35</a> : Les Grandes Écoles ont-elles atteint un niveau satisfaisant d'ouverture sociale ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 17 Mar 2025 09:01:31 +0000</pubDate>
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Emmanuel Métais, EDHEC - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Emmanuel Métais, Directeur Général de l'EDHEC...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Arts et Métiers, Laurent Champaney - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Laurent Champaney, Arts et Métiers - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE). L'opportunité d'en savoir plus sur cette école d'ingénieurs et ses projets. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/artsetm%C3%A9tiers">#artsetmétiers</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoleding%C3%A9nieurs">#ecoledingénieurs</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la CGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=20s">0:20</a> : La présentation de l'école Arts et Métiers </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=115s">1:55</a> : Le positionnement d'Arts et Métiers dans le paysage de l'enseignement supérieur et ses atouts différenciants </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=199s">3:19</a> : Comment Arts et Métiers s'adapte à la transformation numérique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=258s">4:18</a> : Comment réagir face à la baisse d'attractivité pour les sciences de la part des lycéens ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=395s">6:35</a> : La cause de cette baise est-elle la réforme du bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=518s">8:38</a> : La question de la féminisation dans les écoles d'ingénieurs </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=615s">10:15</a> : Le modèle des classes préparatoires doit-il évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=750s">12:30</a> : Votre regard sur les CPGE VS Bachelor </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=820s">13:40</a> : L'attractivité internationale d'Arts et Métiers </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=968s">16:08</a> : Vers un diplôme d'ingénieur européen ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1010s">16:50</a> : L'Intelligence Artificielle et la cybersécurité dans vos formations </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1120s">18:40</a> : Comment Arts et Métiers répond à la transition écologique et énergétique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1200s">20:00</a> : Les métiers en tension dans l'ingénierie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1309s">21:49</a> : Quel rôle joue Arts et Métiers dans le domaine de la formation et de la reconversion professionnelle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1397s">23:17</a> : Votre regard sur l'automatisation et la robotisation au sein de l'industrie ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1480s">24:40</a> : Les projets d'Arts et Métiers pour faire avancer l'ingénierie</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Laurent Champaney, Arts et Métiers - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE). L'opportunité d'en savoir plus sur cette école d'ingénieurs et ses projets. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/artsetm%C3%A9tiers">#artsetmétiers</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoleding%C3%A9nieurs">#ecoledingénieurs</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la CGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=20s">0:20</a> : La présentation de l'école Arts et Métiers </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=115s">1:55</a> : Le positionnement d'Arts et Métiers dans le paysage de l'enseignement supérieur et ses atouts différenciants </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=199s">3:19</a> : Comment Arts et Métiers s'adapte à la transformation numérique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=258s">4:18</a> : Comment réagir face à la baisse d'attractivité pour les sciences de la part des lycéens ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=395s">6:35</a> : La cause de cette baise est-elle la réforme du bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=518s">8:38</a> : La question de la féminisation dans les écoles d'ingénieurs </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=615s">10:15</a> : Le modèle des classes préparatoires doit-il évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=750s">12:30</a> : Votre regard sur les CPGE VS Bachelor </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=820s">13:40</a> : L'attractivité internationale d'Arts et Métiers </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=968s">16:08</a> : Vers un diplôme d'ingénieur européen ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1010s">16:50</a> : L'Intelligence Artificielle et la cybersécurité dans vos formations </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1120s">18:40</a> : Comment Arts et Métiers répond à la transition écologique et énergétique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1200s">20:00</a> : Les métiers en tension dans l'ingénierie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1309s">21:49</a> : Quel rôle joue Arts et Métiers dans le domaine de la formation et de la reconversion professionnelle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1397s">23:17</a> : Votre regard sur l'automatisation et la robotisation au sein de l'industrie ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kDPH21XlGMk&amp;t=1480s">24:40</a> : Les projets d'Arts et Métiers pour faire avancer l'ingénierie</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 05 Feb 2025 10:14:23 +0000</pubDate>
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                <title>ICN Business School, Florence Legros - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Florence Legros, ICN Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Florence Legros, Directrice Générale d'ICN Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs.<a href="https://www.youtube.com/hashtag/icn">#icn</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction et présentation de Florence Legros, Directrice Générale d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=17s">00:17</a> : La trajectoire d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=218s">03:38</a> : Les clés et les facteurs du succès d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=313s">05:13</a> : Votre longévité au sein d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=422s">07:02</a> : Les objectifs et les raisons du partenariat entre ICN et GEDU Global Education </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=951s">15:51</a> : Pensez-vous que l'appel à des investisseurs va devenir une nécessité pour les écoles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1095s">18:15</a> : Les futurs grands projets d'ICN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1247s">20:47</a> : Le déménagement du campus de Berlin </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1378s">22:58</a> : Le bilan de votre campus à La Défense </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1498s">24:58</a> : S'implanter à Paris était-il une obligation ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1574s">26:14</a> : La pédagogie ATM au sein d'ICN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1865s">31:05</a> : La stratégie d'ICN pour attirer des profils d’étudiants en CPGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1920s">32:00</a> : Certains étudiants hésitent à khûber plutôt que d'aller à ICN, quel message leur adressez-vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=2062s">34:22</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Florence Legros, ICN Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Florence Legros, Directrice Générale d'ICN Business School. L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs.<a href="https://www.youtube.com/hashtag/icn">#icn</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction et présentation de Florence Legros, Directrice Générale d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=17s">00:17</a> : La trajectoire d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=218s">03:38</a> : Les clés et les facteurs du succès d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=313s">05:13</a> : Votre longévité au sein d'ICN Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=422s">07:02</a> : Les objectifs et les raisons du partenariat entre ICN et GEDU Global Education </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=951s">15:51</a> : Pensez-vous que l'appel à des investisseurs va devenir une nécessité pour les écoles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1095s">18:15</a> : Les futurs grands projets d'ICN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1247s">20:47</a> : Le déménagement du campus de Berlin </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1378s">22:58</a> : Le bilan de votre campus à La Défense </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1498s">24:58</a> : S'implanter à Paris était-il une obligation ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1574s">26:14</a> : La pédagogie ATM au sein d'ICN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1865s">31:05</a> : La stratégie d'ICN pour attirer des profils d’étudiants en CPGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=1920s">32:00</a> : Certains étudiants hésitent à khûber plutôt que d'aller à ICN, quel message leur adressez-vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mv-MWMQlHA&amp;t=2062s">34:22</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 05 Feb 2025 10:05:57 +0000</pubDate>
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                <title>SKEMA, Alice Guilhon - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alice Guilhon, SKEMA - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Alice Guilhon, Présidente Executive de Skema. L'opportunité d'en savoir plus sur la trajectoire de SKEMA, sa position et ses projets futurs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/skema">#skema</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledecommerce">#ecoledecommerce</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Alice Guillhon, Présidente Executive de Skema </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=10s">0:10</a> : Pourquoi quitter la présidence de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=95s">1:35</a> : Trois temps forts durant votre présidence de la CDEFM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=240s">4:00</a> : Comment expliquer la longévité de SKEMA ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=320s">5:20</a> : Le plan stratégique de SKEMA : quel résumé ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=470s">7:50</a> : Le bilan des 3 nouvelles écoles de SKEMA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=692s">11:32</a> : Comment se porte financièrement SKEMA ? Quels objectifs ont été atteints ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=775s">12:55</a> : Quels sont les atouts différenciants de SKEMA en 2025 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1090s">18:10</a> : Est-ce que votre position dans les classements vous convienne ?</p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1188s">19:48</a> : Quel est le taux moyen d'insertion professionnelle et le salaire moyen après un PGE à SKEMA ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1440s">24:00</a> : Suite à un PGE, est-ce que les carrières sont les mêmes entre les étudiants issus de prépas et ceux issus d'AST ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1572s">26:12</a> : Vers une évolution d'un modèle économique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1800s">30:00</a> : La croissance vers l'international </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1920s">32:00</a> : Est-ce que une évolution de modèle sera bientôt obligatoire ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=2145s">35:45</a> : Le phénomène de démondialisation </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=2397s">39:57</a> : Le modèle doit-il rester le même en prépa ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=2625s">43:45</a> : Le certificat des arts-libéraux</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alice Guilhon, SKEMA - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Alice Guilhon, Présidente Executive de Skema. L'opportunité d'en savoir plus sur la trajectoire de SKEMA, sa position et ses projets futurs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/skema">#skema</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledecommerce">#ecoledecommerce</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Alice Guillhon, Présidente Executive de Skema </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=10s">0:10</a> : Pourquoi quitter la présidence de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=95s">1:35</a> : Trois temps forts durant votre présidence de la CDEFM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=240s">4:00</a> : Comment expliquer la longévité de SKEMA ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=320s">5:20</a> : Le plan stratégique de SKEMA : quel résumé ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=470s">7:50</a> : Le bilan des 3 nouvelles écoles de SKEMA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=692s">11:32</a> : Comment se porte financièrement SKEMA ? Quels objectifs ont été atteints ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=775s">12:55</a> : Quels sont les atouts différenciants de SKEMA en 2025 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1090s">18:10</a> : Est-ce que votre position dans les classements vous convienne ?</p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1188s">19:48</a> : Quel est le taux moyen d'insertion professionnelle et le salaire moyen après un PGE à SKEMA ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1440s">24:00</a> : Suite à un PGE, est-ce que les carrières sont les mêmes entre les étudiants issus de prépas et ceux issus d'AST ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1572s">26:12</a> : Vers une évolution d'un modèle économique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1800s">30:00</a> : La croissance vers l'international </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=1920s">32:00</a> : Est-ce que une évolution de modèle sera bientôt obligatoire ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=2145s">35:45</a> : Le phénomène de démondialisation </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=2397s">39:57</a> : Le modèle doit-il rester le même en prépa ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PXtwwsNp3E&amp;t=2625s">43:45</a> : Le certificat des arts-libéraux</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 05 Feb 2025 09:58:24 +0000</pubDate>
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Alice Guilhon, SKEMA - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Alice Guilhon, Présidente Executive de Skema. L'...</itunes:subtitle>

                
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                <title>ESSEC Business School , Vincenzo Vinzi - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Vincenzo Vinzi, ESSEC Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Vincenzo Vinzi, Directeur Général de l'ESSEC Business School et président de la CDEFM. L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/essec">#essec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Vincenzo Vinzi, Directeur général de l'ESSEC Business School et Président de la CDEFM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=16s">0:16</a> : Quelles sont vos prochaines priorités en tant que président de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=205s">3:25</a> : Le nouveau plan stratégique de l'ESSEC Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=570s">9:30</a> : Vos prochaines ambitions sur vos campus à l'international ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=740s">12:20</a> : Les prochaines ambitions de l'ESSEC Business School face aux grands défis contemporains </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=915s">15:15</a> : Est-ce tenable de garder un modèle associatif ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1050s">17:30</a> : Quelle est votre position concernant la baisse des aides de financement des formations en apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1150s">19:10</a> : Y'a -t-il des pistes pour 2025 concernant les financements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1185s">19:45</a> : Comment expliquez-vous l'augmentation des frais de scolarité ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1275s">21:15</a> : Le "miracle" des business school françaises dans les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1405s">23:25</a> : La place des préparationnaires dans les grandes écoles de management </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1530s">25:30</a> : Sur quels pistes travaillez-vous avec l'APHEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1670s">27:50</a> : Les classements sont-ils importants ? <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Vincenzo Vinzi, ESSEC Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Vincenzo Vinzi, Directeur Général de l'ESSEC Business School et président de la CDEFM. L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/essec">#essec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Vincenzo Vinzi, Directeur général de l'ESSEC Business School et Président de la CDEFM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=16s">0:16</a> : Quelles sont vos prochaines priorités en tant que président de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=205s">3:25</a> : Le nouveau plan stratégique de l'ESSEC Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=570s">9:30</a> : Vos prochaines ambitions sur vos campus à l'international ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=740s">12:20</a> : Les prochaines ambitions de l'ESSEC Business School face aux grands défis contemporains </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=915s">15:15</a> : Est-ce tenable de garder un modèle associatif ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1050s">17:30</a> : Quelle est votre position concernant la baisse des aides de financement des formations en apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1150s">19:10</a> : Y'a -t-il des pistes pour 2025 concernant les financements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1185s">19:45</a> : Comment expliquez-vous l'augmentation des frais de scolarité ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1275s">21:15</a> : Le "miracle" des business school françaises dans les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1405s">23:25</a> : La place des préparationnaires dans les grandes écoles de management </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1530s">25:30</a> : Sur quels pistes travaillez-vous avec l'APHEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=s-Brh0cCoy8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=1&amp;t=1670s">27:50</a> : Les classements sont-ils importants ? <br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 16:26:37 +0000</pubDate>
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                <title>APHEC, Alain Joyeux - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alain Joyeux, APHEC - DG sur Écoute. Alain Joyeux, président de l'APHEC et professeur de géopolitique en prépa ECG au lycée Joffre de Montpellier, expose les principaux défis auxquels les classes préparatoires devront faire face en 2025. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/aphec">#aphec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cpge">#cpge</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Alain Joyeux, président de l'APHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=23s">0:23</a> : Vos projets en tant que président de l'APHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=73s">1:13</a> : Un mot sur les coupes budgétaires : est-ce que l'APHEC et les CPGE se sentent en danger ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=140s">2:20</a> : Fermeture de certaines classe préparatoires, où en est-on ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=165s">2:45</a> : L'augmentation des redoublements en classe préparatoire </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=235s">3:55</a> : En quoi ces redoublements sont-ils problématiques ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=290s">4:50</a> : Comment motiver les élèves à moins khûber ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=400s">6:40</a> : Quel message donnez-vous à vos élèves sur le classement SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=467s">7:47</a> : Le certificat des arts libéraux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=560s">9:20</a> : Comment valoriser ce certificat ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=625s">10:25</a> : Est-ce que ce certificat va renforcer l'attractivité des prépas ECG ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=666s">11:06</a> : Quels sont les prochains défis pour maintenir l'attractivité des prépas ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=765s">12:45</a> : Le continuum des prépas aux écoles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=895s">14:55</a> : Y'a t-ils des sujets ou réflexions en cours avec la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=995s">16:35</a> : Vers un allègement des concours ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=1050s">17:30</a> : Comment en tant que professeur de géopolitique, intégrez-vous l'Intelligence Artificielle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=1135s">18:55</a> : Quelle sont relations entre la Tutelle et l'APHEC ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alain Joyeux, APHEC - DG sur Écoute. Alain Joyeux, président de l'APHEC et professeur de géopolitique en prépa ECG au lycée Joffre de Montpellier, expose les principaux défis auxquels les classes préparatoires devront faire face en 2025. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/aphec">#aphec</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cpge">#cpge</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Alain Joyeux, président de l'APHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=23s">0:23</a> : Vos projets en tant que président de l'APHEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=73s">1:13</a> : Un mot sur les coupes budgétaires : est-ce que l'APHEC et les CPGE se sentent en danger ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=140s">2:20</a> : Fermeture de certaines classe préparatoires, où en est-on ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=165s">2:45</a> : L'augmentation des redoublements en classe préparatoire </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=235s">3:55</a> : En quoi ces redoublements sont-ils problématiques ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=290s">4:50</a> : Comment motiver les élèves à moins khûber ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=400s">6:40</a> : Quel message donnez-vous à vos élèves sur le classement SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=467s">7:47</a> : Le certificat des arts libéraux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=560s">9:20</a> : Comment valoriser ce certificat ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=625s">10:25</a> : Est-ce que ce certificat va renforcer l'attractivité des prépas ECG ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=666s">11:06</a> : Quels sont les prochains défis pour maintenir l'attractivité des prépas ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=765s">12:45</a> : Le continuum des prépas aux écoles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=895s">14:55</a> : Y'a t-ils des sujets ou réflexions en cours avec la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=995s">16:35</a> : Vers un allègement des concours ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=1050s">17:30</a> : Comment en tant que professeur de géopolitique, intégrez-vous l'Intelligence Artificielle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1G6Pjkv0fJc&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=2&amp;t=1135s">18:55</a> : Quelle sont relations entre la Tutelle et l'APHEC ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 14:09:53 +0000</pubDate>
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                <title>Clermont School of Business, Richard Soparnot - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Richard Soparnot, Clermont School of Business - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Richard Soparnot, Directeur général de Clermont School of Business, l'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/clermontschoolofbusiness">#clermontschoolofbusiness</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : LA CLERMONT SCHOOL OF BUSINESS </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Richard Soparnot, Directeur Général de Clermont School of Business </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de l'histoire de Clermont School of Business </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=75s">1:15</a> : Les nouveautés de l'extension (nouveau campus) Trudaine XL </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=126s">2:06</a> : Les objectifs du plan stratégique 2027 de Clermont School of Business </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=186s">3:06</a> : Y'a-t-il dans l'écosystème actuel des écoles avec une croissance déraisonnée ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=250s">4:10</a> : Quelles sont vos initiatives concrètes concernant le développement durable et la responsabilité sociétale ?</p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=325s">5:25</a> : Comment vos campus internationaux interviennent dans votre vision stratégique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=403s">6:43</a> : Quels sont vos nouveaux programmes pour cette rentrée 2024 ? </p><p><br></p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : LES ENJEUX DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ACTUEL </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=480s">8:00</a> : Comment Clermont School of Business reste attractive auprès des prépas ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=535s">8:55</a> : Que dîtes vous aux étudiants qui souhaitent khûber ? L'APHEC doit-elle être plus impliquée ? <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=600s">10:00</a> : Regrettez-vous en tant que Directeur que l'on se focalise davantage sur les classements plutôt que sur l'expérientiel ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=660s">11:00</a> : Les arbitrages économiques peuvent-ils fragiliser le modèle de l'alternance ? Comment s'adapter ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=735s">12:15</a> : Quels sont les objectifs de Clermont School of Business pour les classements à venir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=810s">13:30</a> : Comment adaptez-vous votre stratégie en fonction des nouveaux évènements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=900s">15:00</a> : Pensez-vous qu'il y a encore un travail à faire de la part des écoles en termes d'accessibilité financière ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=950s">15:50</a> : Pourquoi le choix d'une spécialisation en journalisme dans une école de commerce ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=1028s">17:08</a> : Le développement de la formation continue : qu'allez vous mettre en place ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=1090s">18:10</a> Remerciements <br></p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Richard Soparnot, Clermont School of Business - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Richard Soparnot, Directeur général de Clermont School of Business, l'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/clermontschoolofbusiness">#clermontschoolofbusiness</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : LA CLERMONT SCHOOL OF BUSINESS </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Richard Soparnot, Directeur Général de Clermont School of Business </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de l'histoire de Clermont School of Business </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=75s">1:15</a> : Les nouveautés de l'extension (nouveau campus) Trudaine XL </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=126s">2:06</a> : Les objectifs du plan stratégique 2027 de Clermont School of Business </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=186s">3:06</a> : Y'a-t-il dans l'écosystème actuel des écoles avec une croissance déraisonnée ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=250s">4:10</a> : Quelles sont vos initiatives concrètes concernant le développement durable et la responsabilité sociétale ?</p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=325s">5:25</a> : Comment vos campus internationaux interviennent dans votre vision stratégique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=403s">6:43</a> : Quels sont vos nouveaux programmes pour cette rentrée 2024 ? </p><p><br></p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : LES ENJEUX DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ACTUEL </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=480s">8:00</a> : Comment Clermont School of Business reste attractive auprès des prépas ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=535s">8:55</a> : Que dîtes vous aux étudiants qui souhaitent khûber ? L'APHEC doit-elle être plus impliquée ? <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=600s">10:00</a> : Regrettez-vous en tant que Directeur que l'on se focalise davantage sur les classements plutôt que sur l'expérientiel ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=660s">11:00</a> : Les arbitrages économiques peuvent-ils fragiliser le modèle de l'alternance ? Comment s'adapter ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=735s">12:15</a> : Quels sont les objectifs de Clermont School of Business pour les classements à venir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=810s">13:30</a> : Comment adaptez-vous votre stratégie en fonction des nouveaux évènements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=900s">15:00</a> : Pensez-vous qu'il y a encore un travail à faire de la part des écoles en termes d'accessibilité financière ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=950s">15:50</a> : Pourquoi le choix d'une spécialisation en journalisme dans une école de commerce ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=1028s">17:08</a> : Le développement de la formation continue : qu'allez vous mettre en place ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FPcXMIGqei8&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=3&amp;t=1090s">18:10</a> Remerciements <br></p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 11:50:44 +0000</pubDate>
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                <title>Audencia, Sébastien Tran - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Sébastien Tran, Audencia - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Sébastien Tran, Directeur Général d'Audencia L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs.. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/audencia">#audencia</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Sébastien Tran, Directeur Général de Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=14s">0:14</a> : Les nouveautés 2025 d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=110s">1:50</a> : En quoi vont consister ces nouveautés concernant les concours pour les étudiants ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=167s">2:47</a> : Avez-vous quelques plans pour le nouveau plan stratégique de Audencia ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=245s">4:05</a> : Rachat, nouvelle école, fusion... </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=302s">5:02</a> : Le classement SIGEM : quelles ont été les clés de ce succès ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=456s">7:36</a> : Que regardez vous chez les étudiants venant de CPGE lors des épreuves ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=530s">8:50</a> : Recrutez-vous des étudiants de prépas littéraires ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=597s">9:57</a> : Comment comptez-vous rivaliser face aux écoles dîtes "plus grandes" ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=735s">12:15</a> : Est-ce qu'Audencia va changer son modèle économique (vers un privé lucratif) ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=856s">14:16</a> : Les frais de scolarité ont beaucoup évolué ces dernières années : quel est votre avis ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=995s">16:35</a> : Les dispositifs financiers pour l'apprentissage </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1050s">17:30</a> : Est-ce qu'Audencia serait impactée suite à une éventuelle baisse des aides financières de l'apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1198s">19:58</a> : Un fléchage des formations de qualité : un souhait ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1433s">23:53</a> : Le modèle d'Audencia (CCI) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1617s">26:57</a> : Quel est votre regard sur les classements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1835s">30:35</a> : Comment Audencia s'adapte aux intelligences artificielles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=2080s">34:40</a> : Comment voyez-vous 2025 pour les grandes écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=2250s">37:30</a> : Remerciements <br></p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Sébastien Tran, Audencia - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Sébastien Tran, Directeur Général d'Audencia L'opportunité d'en savoir plus sur cette grande école et découvrir ses nouveaux objectifs.. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/audencia">#audencia</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#dgsurécoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Sébastien Tran, Directeur Général de Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=14s">0:14</a> : Les nouveautés 2025 d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=110s">1:50</a> : En quoi vont consister ces nouveautés concernant les concours pour les étudiants ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=167s">2:47</a> : Avez-vous quelques plans pour le nouveau plan stratégique de Audencia ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=245s">4:05</a> : Rachat, nouvelle école, fusion... </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=302s">5:02</a> : Le classement SIGEM : quelles ont été les clés de ce succès ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=456s">7:36</a> : Que regardez vous chez les étudiants venant de CPGE lors des épreuves ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=530s">8:50</a> : Recrutez-vous des étudiants de prépas littéraires ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=597s">9:57</a> : Comment comptez-vous rivaliser face aux écoles dîtes "plus grandes" ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=735s">12:15</a> : Est-ce qu'Audencia va changer son modèle économique (vers un privé lucratif) ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=856s">14:16</a> : Les frais de scolarité ont beaucoup évolué ces dernières années : quel est votre avis ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=995s">16:35</a> : Les dispositifs financiers pour l'apprentissage </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1050s">17:30</a> : Est-ce qu'Audencia serait impactée suite à une éventuelle baisse des aides financières de l'apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1198s">19:58</a> : Un fléchage des formations de qualité : un souhait ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1433s">23:53</a> : Le modèle d'Audencia (CCI) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1617s">26:57</a> : Quel est votre regard sur les classements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=1835s">30:35</a> : Comment Audencia s'adapte aux intelligences artificielles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=2080s">34:40</a> : Comment voyez-vous 2025 pour les grandes écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3j0vezvSDdY&amp;list=PLRMaroJTraqeOVGSlCv9WD87pWSg4isTy&amp;index=4&amp;t=2250s">37:30</a> : Remerciements <br></p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 11:43:11 +0000</pubDate>
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                <title>Excelia Business School, Tamym Abdessemed - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Tamym Abdessemed, Excelia Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Tamym Abdessemed, Dean et Directeur général d'Excelia Business School. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/excelia">#Excelia</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/exceliabusinesschool">#Exceliabusinesschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DgsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de l'intervenant </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=55s">0:55</a> : Vos missions en tant que Directeur Général et Dean (Doyen) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=92s">1:32</a> : Les ambitions d'Excelia Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=152s">2:32</a> : La Rochelle, Tours, Orléans, Cachan : quelle est la ville que vous préférez ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=235s">3:55</a> : Excelia, hier, aujourd'hui et demain : la trajectoire d'Excelia Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=420s">7:00</a> : Le groupe Excelia : un écosystème </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=504s">8:24</a> : Les classements d'Excelia Business School</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=618s">10:18</a> : Comment faites-vous pour vous démarquer face aux autres business school ? <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=800s">13:20</a> : Le plan stratégique et ses nouveautés </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=966s">16:06</a> : La réforme du bac a t-elle eu un impact (profil des étudiants) ? Est-ce que cela a dû demander des modifications pédagogiques ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1142s">19:02</a> : Est-ce que la croissance (CA, taille, nombre d'étudiants...) d'Excelia explique sa place dans les classements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1282s">21:22</a> : Les classes préparatoires ECG, le MGE accessible dès le post-bac </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1532s">25:32</a> : Les potentielles fermetures des classes préparatoires : une réaction ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1674s">27:54</a> : Comment s'est passé le recrutement des AST1 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1757s">29:17</a> : Est-ce que une disparition de l'AST1 est à prévoir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=2043s">34:03</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Tamym Abdessemed, Excelia Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Tamym Abdessemed, Dean et Directeur général d'Excelia Business School. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/excelia">#Excelia</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/exceliabusinesschool">#Exceliabusinesschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DgsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de l'intervenant </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=55s">0:55</a> : Vos missions en tant que Directeur Général et Dean (Doyen) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=92s">1:32</a> : Les ambitions d'Excelia Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=152s">2:32</a> : La Rochelle, Tours, Orléans, Cachan : quelle est la ville que vous préférez ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=235s">3:55</a> : Excelia, hier, aujourd'hui et demain : la trajectoire d'Excelia Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=420s">7:00</a> : Le groupe Excelia : un écosystème </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=504s">8:24</a> : Les classements d'Excelia Business School</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=618s">10:18</a> : Comment faites-vous pour vous démarquer face aux autres business school ? <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=800s">13:20</a> : Le plan stratégique et ses nouveautés </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=966s">16:06</a> : La réforme du bac a t-elle eu un impact (profil des étudiants) ? Est-ce que cela a dû demander des modifications pédagogiques ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1142s">19:02</a> : Est-ce que la croissance (CA, taille, nombre d'étudiants...) d'Excelia explique sa place dans les classements ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1282s">21:22</a> : Les classes préparatoires ECG, le MGE accessible dès le post-bac </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1532s">25:32</a> : Les potentielles fermetures des classes préparatoires : une réaction ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1674s">27:54</a> : Comment s'est passé le recrutement des AST1 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=1757s">29:17</a> : Est-ce que une disparition de l'AST1 est à prévoir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-76ndukCm-w&amp;t=2043s">34:03</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:45:22 +0000</pubDate>
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Tamym Abdessemed, Excelia Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Tamym Abdessemed, Dea...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Audencia, Sébastien Tran - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Sébastien Tran, Audencia - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Sébastien Tran, directeur général d'Audencia. #ecoledemanagement #DGsurÉcoute #Thotis #Audencia  </p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : ZOOM SUR SÉBASTIEN TRAN, DIRECTEUR GÉNÉRAL D'AUDENCIA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=22s">00:22</a> : Votre parcours </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=56s">00:56</a> : Pourquoi avoir pris la direction d'Audencia ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=108s">01:48</a> : Quelques éléments de votre feuille de route </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=155s">02:35</a> : Que souhaitez-vous insuffler au sein d'Audencia ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=205s">03:25</a> : Les différents campus d'Audencia </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : AUDENCIA, HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=234s">03:54</a> : L'histoire et la trajectoire d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=334s">05:34</a> : Le plan ECOS 2025 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=395s">06:35</a> : La campus parisien de Saint-Ouen </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=453s">07:33</a> : Est-il obligatoire d'avoir un campus à Paris pour une grande école de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=502s">08:22</a> : L'hybridation à Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=553s">09:13</a> : L'objectif de GAIA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=632s">10:32</a> : Les forces d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=687s">11:27</a> : Vos ambitions sur les classements nationaux et internationaux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=763s">12:43</a> : Les classements sont-ils "sur-considérés" par les étudiants et leurs familles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=850s">14:10</a> : Votre regard sur le classement SIGEM en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=943s">15:43</a> : Une fusion avec une autre école est-elle d'actualité ? </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : AUDENCIA DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1020s">17:00</a> : Comment adaptez-vous vos programmes aux grands enjeux, au quotidien ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1117s">18:37</a> : Quels éléments prenez-vous en compte dans vos prises de décision ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1195s">19:55</a> : Point d'étape sur les diplômes joints post-bac lancés il y a deux ans</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1297s">21:37</a> : Cette hybridation représente-t-elle l'avenir pour les diplômes post-bacs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1364s">22:44</a> : Les classes préparatoires aux grandes écoles doivent-elles évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1455s">24:15</a> : Êtes-vous confiants sur les classes préparatoires actuelles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1514s">25:14</a> : Les classes préparatoires littéraires à Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1588s">26:28</a> : Les barres d'admissibilité à Audencia en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1640s">27:20</a> : Selon vous à quoi ressemblera le paysage des grandes écoles de management en 2030 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1742s">29:02</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Sébastien Tran, Audencia - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Sébastien Tran, directeur général d'Audencia. #ecoledemanagement #DGsurÉcoute #Thotis #Audencia  </p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : ZOOM SUR SÉBASTIEN TRAN, DIRECTEUR GÉNÉRAL D'AUDENCIA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=22s">00:22</a> : Votre parcours </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=56s">00:56</a> : Pourquoi avoir pris la direction d'Audencia ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=108s">01:48</a> : Quelques éléments de votre feuille de route </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=155s">02:35</a> : Que souhaitez-vous insuffler au sein d'Audencia ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=205s">03:25</a> : Les différents campus d'Audencia </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : AUDENCIA, HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=234s">03:54</a> : L'histoire et la trajectoire d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=334s">05:34</a> : Le plan ECOS 2025 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=395s">06:35</a> : La campus parisien de Saint-Ouen </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=453s">07:33</a> : Est-il obligatoire d'avoir un campus à Paris pour une grande école de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=502s">08:22</a> : L'hybridation à Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=553s">09:13</a> : L'objectif de GAIA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=632s">10:32</a> : Les forces d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=687s">11:27</a> : Vos ambitions sur les classements nationaux et internationaux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=763s">12:43</a> : Les classements sont-ils "sur-considérés" par les étudiants et leurs familles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=850s">14:10</a> : Votre regard sur le classement SIGEM en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=943s">15:43</a> : Une fusion avec une autre école est-elle d'actualité ? </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : AUDENCIA DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1020s">17:00</a> : Comment adaptez-vous vos programmes aux grands enjeux, au quotidien ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1117s">18:37</a> : Quels éléments prenez-vous en compte dans vos prises de décision ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1195s">19:55</a> : Point d'étape sur les diplômes joints post-bac lancés il y a deux ans</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1297s">21:37</a> : Cette hybridation représente-t-elle l'avenir pour les diplômes post-bacs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1364s">22:44</a> : Les classes préparatoires aux grandes écoles doivent-elles évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1455s">24:15</a> : Êtes-vous confiants sur les classes préparatoires actuelles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1514s">25:14</a> : Les classes préparatoires littéraires à Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1588s">26:28</a> : Les barres d'admissibilité à Audencia en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1640s">27:20</a> : Selon vous à quoi ressemblera le paysage des grandes écoles de management en 2030 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IAGcNRfE1e8&amp;t=1742s">29:02</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:42:36 +0000</pubDate>
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Sébastien Tran, Audencia - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Sébastien Tran, directeur général d'A...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Centrale Lyon, Pascal Ray - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Pascal Ray, École Centrale de Lyon - DG sur Écoute . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Pascal Ray, Directeur général de l'École Centrale de Lyon. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/centralelyon">#centralelyon</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Pascal Ray </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=20s">0:20</a> : Le parcours et les fonctions de Pascal Ray </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=205s">3:25</a> : Le quotidien d'un directeur général d'une école d'ingénieurs </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=309s">5:09</a> : Pourquoi choisir la direction d'une école d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=419s">6:59</a> : Quelle ambiance pour l'École Centrale de Lyon ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=505s">8:25</a> : Présentation de Centrale Lyon </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=747s">12:27</a> : Les grandes forces et les axes différenciants de l'École Centrale de Lyon </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=999s">16:39</a> : Les grands axes stratégiques de l'École Centrale de Lyon </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1108s">18:28</a> : Le recrutement (qualité, diversité...) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1300s">21:40</a> : Une actualité ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1605s">26:45</a> : Comment Centrale Lyon s'adapte-t-elle aux différentes réformes ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1705s">28:25</a> : Les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1800s">30:00</a> : Comment faites-vous pour compenser la baisse du profil "maths" </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1957s">32:37</a> : Êtes-vous inquiet du manque d'attractivité de la filière scientifique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1989s">33:09</a> : La féminisation en école d'ingénieurs : pourquoi ce pourcentage stagne ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=2091s">34:51</a> : Comment concilier qualité et enseignement privé lucratif ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=2235s">37:15</a> : Selon vous, à quoi ressemblera l'école d'ingénieurs de demain ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Pascal Ray, École Centrale de Lyon - DG sur Écoute . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Pascal Ray, Directeur général de l'École Centrale de Lyon. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/centralelyon">#centralelyon</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Pascal Ray </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=20s">0:20</a> : Le parcours et les fonctions de Pascal Ray </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=205s">3:25</a> : Le quotidien d'un directeur général d'une école d'ingénieurs </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=309s">5:09</a> : Pourquoi choisir la direction d'une école d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=419s">6:59</a> : Quelle ambiance pour l'École Centrale de Lyon ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=505s">8:25</a> : Présentation de Centrale Lyon </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=747s">12:27</a> : Les grandes forces et les axes différenciants de l'École Centrale de Lyon </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=999s">16:39</a> : Les grands axes stratégiques de l'École Centrale de Lyon </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1108s">18:28</a> : Le recrutement (qualité, diversité...) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1300s">21:40</a> : Une actualité ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1605s">26:45</a> : Comment Centrale Lyon s'adapte-t-elle aux différentes réformes ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1705s">28:25</a> : Les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1800s">30:00</a> : Comment faites-vous pour compenser la baisse du profil "maths" </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1957s">32:37</a> : Êtes-vous inquiet du manque d'attractivité de la filière scientifique ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=1989s">33:09</a> : La féminisation en école d'ingénieurs : pourquoi ce pourcentage stagne ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=2091s">34:51</a> : Comment concilier qualité et enseignement privé lucratif ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C9dG16KH7u8&amp;t=2235s">37:15</a> : Selon vous, à quoi ressemblera l'école d'ingénieurs de demain ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:36:09 +0000</pubDate>
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                <title>SIGEM, Nicolas Arnaud - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nicolas Arnaud, SIGEM - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Nicolas Arnaud, président du SIGEM, pour évoquer le SIGEM 2024. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cpge">#CPGE</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/sigem">#sigem</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/audencia">#audencia</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=0s">0:00</a> : Présentation de Nicolas Arnaud, président du SIGEM, directeur des programmes chez Audencia, et prochainement directeur de Rabat Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=20s">0:20</a> : Qu'est-ce que le SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=70s">1:10</a> : Quels sont le calendrier et la procédure pour s'y inscrire ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=158s">2:38</a> : Votre message adressé aux préparationnaires ECG et ECT </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=275s">4:35</a> : Le fonctionnement des barres d'admissibilité </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=358s">5:58</a> : Certaines écoles ont-elles été trop confiantes concernant leur barre d'admissibilité, au risque de ne pas remplir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=443s">7:23</a> : En 2023, la moitié des écoles n'ont pas fait le plein de préparationnaires ; qu'en sera-t-il en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=490s">8:10</a> : Le classement SIGEM est-il voué à évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=575s">9:35</a> : Dans 10 ans, combien d'écoles seront présentes au sein du SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=705s">11:45</a> : Un message à adresser au nouveau bureau du SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=775s">12:55</a> : Le bilan de vos années au sein du SIGEM et d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=968s">16:08</a> : Que représente pour vous le défi de prendre la direction d'une grande business school au Maroc ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=1139s">18:59</a> : Les nouveaux éléments du plan stratégique</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nicolas Arnaud, SIGEM - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Nicolas Arnaud, président du SIGEM, pour évoquer le SIGEM 2024. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cpge">#CPGE</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/sigem">#sigem</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/audencia">#audencia</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=0s">0:00</a> : Présentation de Nicolas Arnaud, président du SIGEM, directeur des programmes chez Audencia, et prochainement directeur de Rabat Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=20s">0:20</a> : Qu'est-ce que le SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=70s">1:10</a> : Quels sont le calendrier et la procédure pour s'y inscrire ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=158s">2:38</a> : Votre message adressé aux préparationnaires ECG et ECT </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=275s">4:35</a> : Le fonctionnement des barres d'admissibilité </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=358s">5:58</a> : Certaines écoles ont-elles été trop confiantes concernant leur barre d'admissibilité, au risque de ne pas remplir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=443s">7:23</a> : En 2023, la moitié des écoles n'ont pas fait le plein de préparationnaires ; qu'en sera-t-il en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=490s">8:10</a> : Le classement SIGEM est-il voué à évoluer ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=575s">9:35</a> : Dans 10 ans, combien d'écoles seront présentes au sein du SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=705s">11:45</a> : Un message à adresser au nouveau bureau du SIGEM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=775s">12:55</a> : Le bilan de vos années au sein du SIGEM et d'Audencia </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=968s">16:08</a> : Que représente pour vous le défi de prendre la direction d'une grande business school au Maroc ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dQQiOIQ78zk&amp;t=1139s">18:59</a> : Les nouveaux éléments du plan stratégique</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:33:47 +0000</pubDate>
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                <title>ÉKLORE-ED, Loïc Harriet - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Loïc Harriet, ÉKLORE-ED - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Loïc Harriet, Directeur Général du groupe Éklore-ES. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/management">#management</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> </p><p><br></p><p>PARTIE 1 : PRÉSENTATION DU PARCOURS</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de Loïc Harriet, Directeur Général du groupe Éklore </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=75s">1:15</a> : Qu'est ce qui vous tient à coeur dans ce rôle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=129s">2:09</a> : Comment avez-vous réussi à devenir Directeur Général aussi jeune ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=175s">2:55</a> : À quoi ressemble votre quotidien de Directeur Général du groupe Éklore ? </p><p><br></p><p>PARTIE 2 : PRÉSENTATION DE L'ÉCOLE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=243s">4:03</a> : Pouvez-vous nous présenter le groupe Éklore ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=477s">7:57</a> : D'autres projets en cours ? À venir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=560s">9:20</a> : Le renouvellement du grade master </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=614s">10:14</a> : Une actualité à partager ? </p><p><br></p><p>PARTIE 3 : EKLORE-ED DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=684s">11:24</a> : Comment vous adaptez-vous aux dernières réformes ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=885s">14:45</a> : Vers une fin de l'AST1 ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=960s">16:00</a> : La taille fait t-elle le prestige dans les classements internationaux ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=1112s">18:32</a> : Est ce que la recherche prend trop de place dans le budget des grandes écoles ? <a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=1300s">21:40</a> : Concurrence internationale, innovation, intelligence artificielle : les écoles de management sont-elles prêtent à relever ce défi ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Loïc Harriet, ÉKLORE-ED - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Loïc Harriet, Directeur Général du groupe Éklore-ES. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/management">#management</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> </p><p><br></p><p>PARTIE 1 : PRÉSENTATION DU PARCOURS</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de Loïc Harriet, Directeur Général du groupe Éklore </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=75s">1:15</a> : Qu'est ce qui vous tient à coeur dans ce rôle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=129s">2:09</a> : Comment avez-vous réussi à devenir Directeur Général aussi jeune ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=175s">2:55</a> : À quoi ressemble votre quotidien de Directeur Général du groupe Éklore ? </p><p><br></p><p>PARTIE 2 : PRÉSENTATION DE L'ÉCOLE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=243s">4:03</a> : Pouvez-vous nous présenter le groupe Éklore ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=477s">7:57</a> : D'autres projets en cours ? À venir ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=560s">9:20</a> : Le renouvellement du grade master </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=614s">10:14</a> : Une actualité à partager ? </p><p><br></p><p>PARTIE 3 : EKLORE-ED DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=684s">11:24</a> : Comment vous adaptez-vous aux dernières réformes ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=885s">14:45</a> : Vers une fin de l'AST1 ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=960s">16:00</a> : La taille fait t-elle le prestige dans les classements internationaux ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=1112s">18:32</a> : Est ce que la recherche prend trop de place dans le budget des grandes écoles ? <a href="https://www.youtube.com/watch?v=WGkq4VRXc-o&amp;t=1300s">21:40</a> : Concurrence internationale, innovation, intelligence artificielle : les écoles de management sont-elles prêtent à relever ce défi ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:30:41 +0000</pubDate>
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Loïc Harriet, ÉKLORE-ED - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Loïc Harriet, Directeur Général du grou...</itunes:subtitle>

                
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                <title>ESCP, Léon Laulusa - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Léon Laulusa, ESCP - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Léon Laulusa, Directeur général de l'ESCP. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/escp">#ESCP</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Léon Laulusa </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=20s">0:20</a> : Parcours et fonctions </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=73s">1:13</a> : De l'enseignement supérieur à la direction générale de l'ESCP </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=160s">2:40</a> : Quelle ADN pour l'ESCP ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=211s">3:31</a> : Une anecdote ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=285s">4:45</a> : L'histoire et la trajectoire de l'ESCP depuis sa création </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=400s">6:40</a> : Les valeurs et les axes différenciants de l'école </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=519s">8:39</a> : Les éléments du plan stratégique </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=625s">10:25</a> : L'ancrage européen des campus </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=719s">11:59</a> : Des futurs projets ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=744s">12:24</a> : Les classements : des nouvelles ambitions ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=807s">13:27</a> : Une dernière actualité ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=864s">14:24</a> : L'ESCP dans l'enseignement supérieur (développement durable) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=939s">15:39</a> : Comment cela impact vos programmes ? Quelle part ont les étudiants ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1000s">16:40</a> : La loi immigration : la position de Léon Laulusa </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1139s">18:59</a> : Les classes préparatoire la position de Léon Laulusa </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1237s">20:37</a> : La nouvelle stratégie d'un bachelor à l'étranger pour l'entrée en PGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1337s">22:17</a> : L'intelligence artificielle : quelle adaptation ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Léon Laulusa, ESCP - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Léon Laulusa, Directeur général de l'ESCP. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/escp">#ESCP</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Léon Laulusa </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=20s">0:20</a> : Parcours et fonctions </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=73s">1:13</a> : De l'enseignement supérieur à la direction générale de l'ESCP </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=160s">2:40</a> : Quelle ADN pour l'ESCP ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=211s">3:31</a> : Une anecdote ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=285s">4:45</a> : L'histoire et la trajectoire de l'ESCP depuis sa création </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=400s">6:40</a> : Les valeurs et les axes différenciants de l'école </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=519s">8:39</a> : Les éléments du plan stratégique </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=625s">10:25</a> : L'ancrage européen des campus </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=719s">11:59</a> : Des futurs projets ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=744s">12:24</a> : Les classements : des nouvelles ambitions ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=807s">13:27</a> : Une dernière actualité ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=864s">14:24</a> : L'ESCP dans l'enseignement supérieur (développement durable) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=939s">15:39</a> : Comment cela impact vos programmes ? Quelle part ont les étudiants ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1000s">16:40</a> : La loi immigration : la position de Léon Laulusa </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1139s">18:59</a> : Les classes préparatoire la position de Léon Laulusa </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1237s">20:37</a> : La nouvelle stratégie d'un bachelor à l'étranger pour l'entrée en PGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCRVCqVpo7g&amp;t=1337s">22:17</a> : L'intelligence artificielle : quelle adaptation ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:27:49 +0000</pubDate>
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Léon Laulusa, ESCP - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Léon Laulusa, Directeur général de l'ESCP. #...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Conférence des Grandes Écoles (CGE), Laurent Champaney - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Laurent Champaney, Conférence des Grandes Écoles (CGE) - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Laurent Champaney, Président de la CGE et Directeur général de l'ENSAM. Nous abordons avec lui les principaux enjeux des Grandes Écoles pour cette année universitaire. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cge">#CGE</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ensam">#ENSAM</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=21s">00:21</a> : Résumé de l'année universitaire 2023-2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=67s">01:07</a> : Comment se caractérise une "Grande École" en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=108s">01:48</a> : Les Écoles à but lucratif et non lucratif au sein de la CGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=162s">02:42</a> : Les idées reçues sur les écoles privées à but lucratif </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=231s">03:51</a> : Êtes-vous favorable au nouveau label envisagé par le ministère ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=305s">05:05</a> : Les labels sont-ils suffisamment lisibles selon vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=363s">06:03</a> : Les Masters Spécialisés sont-ils tous labellisés par la CGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=400s">06:40</a> : Les différences entre les MS et les MSc </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=514s">08:34</a> : Comment clarifier les process d'orientation aux yeux des familles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=647s">10:47</a> : Les opérateurs de salon jouent-ils réellement le jeu de la CGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=701s">11:41</a> : La communication entre le Ministère de l'Enseignement supérieur et le Ministère du Travail </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=746s">12:26</a> : Seules les écoles possédant un visa seront financées dans le cadre d'un contrat en apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=812s">13:32</a> : Êtes-vous satisfait de la disposition actuelle de l'apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=990s">16:30</a> : Les Grandes Écoles ont-elles besoin des financements de l'alternance ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1017s">16:57</a> : L'ouverture sociale dans les Grandes Écoles en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1119s">18:39</a> : La Grande École est-elle encore considérée comme élitiste ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1233s">20:33</a> : Les frais de scolarités modulés en fonction des revenus des parents ; une solution viable ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1345s">22:25</a> : Le continuum entre les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles et les Grandes Écoles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1451s">24:11</a> : Vos souhaits sur l'évolution pédagogique </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1507s">25:07</a> : Vos prochains défis en tant que Président de la CGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1566s">26:06</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Laurent Champaney, Conférence des Grandes Écoles (CGE) - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Laurent Champaney, Président de la CGE et Directeur général de l'ENSAM. Nous abordons avec lui les principaux enjeux des Grandes Écoles pour cette année universitaire. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cge">#CGE</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ensam">#ENSAM</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=21s">00:21</a> : Résumé de l'année universitaire 2023-2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=67s">01:07</a> : Comment se caractérise une "Grande École" en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=108s">01:48</a> : Les Écoles à but lucratif et non lucratif au sein de la CGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=162s">02:42</a> : Les idées reçues sur les écoles privées à but lucratif </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=231s">03:51</a> : Êtes-vous favorable au nouveau label envisagé par le ministère ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=305s">05:05</a> : Les labels sont-ils suffisamment lisibles selon vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=363s">06:03</a> : Les Masters Spécialisés sont-ils tous labellisés par la CGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=400s">06:40</a> : Les différences entre les MS et les MSc </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=514s">08:34</a> : Comment clarifier les process d'orientation aux yeux des familles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=647s">10:47</a> : Les opérateurs de salon jouent-ils réellement le jeu de la CGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=701s">11:41</a> : La communication entre le Ministère de l'Enseignement supérieur et le Ministère du Travail </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=746s">12:26</a> : Seules les écoles possédant un visa seront financées dans le cadre d'un contrat en apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=812s">13:32</a> : Êtes-vous satisfait de la disposition actuelle de l'apprentissage ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=990s">16:30</a> : Les Grandes Écoles ont-elles besoin des financements de l'alternance ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1017s">16:57</a> : L'ouverture sociale dans les Grandes Écoles en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1119s">18:39</a> : La Grande École est-elle encore considérée comme élitiste ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1233s">20:33</a> : Les frais de scolarités modulés en fonction des revenus des parents ; une solution viable ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1345s">22:25</a> : Le continuum entre les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles et les Grandes Écoles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1451s">24:11</a> : Vos souhaits sur l'évolution pédagogique </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1507s">25:07</a> : Vos prochains défis en tant que Président de la CGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T5XEjR2pJaI&amp;t=1566s">26:06</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:25:32 +0000</pubDate>
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Laurent Champaney, Conférence des Grandes Écoles (CGE) - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Laurent Champaney, Président de la CGE et Directeur général de l'ENSAM. Nous abordons avec lui...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Y Schools, Julien Renoult - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Julien Renoult, Y Schools - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Julien Renoult, Directeur général de Y Schools. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/yschools">#Yschools</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation du Directeur Général </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=10s">0:10</a> : Présentation du parcours de Julien Renoult </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=90s">1:30</a> : Un alumni (ancien diplôme) qui reprend la Direction Générale, c'est courant ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=179s">2:59</a> : L'écosystème de Y Schools </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=229s">3:49</a> : Les atouts du groupe </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=284s">4:44</a> : L'ancrage territorial de Y Schools </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=340s">5:40</a> : Les chiffres clés, plan stratégique </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=446s">7:26</a> : Focus de SCBS </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=523s">8:43</a> : La stratégie du PGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=563s">9:23</a> : Une actualité sur le groupe </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=650s">10:50</a> : Analyse sur les différents titres, diplômes, programmes... </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=713s">11:53</a> : L'hybridation des différentes écoles du groupe </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=805s">13:25</a> : L'alternance, une solution pérenne ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=902s">15:02</a> : Les grandes écoles : peu accessibles ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Julien Renoult, Y Schools - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Julien Renoult, Directeur général de Y Schools. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/yschools">#Yschools</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation du Directeur Général </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=10s">0:10</a> : Présentation du parcours de Julien Renoult </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=90s">1:30</a> : Un alumni (ancien diplôme) qui reprend la Direction Générale, c'est courant ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=179s">2:59</a> : L'écosystème de Y Schools </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=229s">3:49</a> : Les atouts du groupe </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=284s">4:44</a> : L'ancrage territorial de Y Schools </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=340s">5:40</a> : Les chiffres clés, plan stratégique </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=446s">7:26</a> : Focus de SCBS </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=523s">8:43</a> : La stratégie du PGE </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=563s">9:23</a> : Une actualité sur le groupe </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=650s">10:50</a> : Analyse sur les différents titres, diplômes, programmes... </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=713s">11:53</a> : L'hybridation des différentes écoles du groupe </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=805s">13:25</a> : L'alternance, une solution pérenne ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24MQbLoq5bw&amp;t=902s">15:02</a> : Les grandes écoles : peu accessibles ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:23:08 +0000</pubDate>
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Julien Renoult, Y Schools - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Julien Renoult, Directeur général de...</itunes:subtitle>

                
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                <title>ICAM, Gilles Vandecaveye - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Gilles Vandecaveye, l'ICAM - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Gilles Vandecaveye, directeur de l'ICAM. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/icam">#icam</a> </p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : LA DIRECTION DE L'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=25s">0:25</a> : Présentation du Directeur Général de l'ICAM, Gilles Vandecaveye </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=88s">1:28</a> : Pourquoi basculer du monde de l'entreprise à la direction d'une Grande École ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=135s">2:15</a> : Quelles sont vos ambitions pour l'ICAM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=190s">3:10</a> : Ce que vous aimez le plus en tant que Directeur Général de l'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=300s">5:00</a> : Est-ce commun qu'un ancien alumni devienne Directeur Général ? </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : L'ICAM, HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=375s">6:15</a> : L'histoire et la trajectoire de l'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=489s">8:09</a> : Les forces et les valeurs de l'ICAM en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=640s">10:40</a> : Les éléments du plan stratégique de l'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=815s">13:35</a> : L'ouverture d'un prochain campus à l'international ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=870s">14:30</a> : Une actualité à nous partager ? </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : L'ICAM DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=940s">15:40</a> : La baisse de l'attractivité des sciences : une crainte ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1075s">17:55</a> : Avez-vous ressenti une évolution depuis la réforme du bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1140s">19:00</a> : Comment choisir parmi toute l'offre de formations post-bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1274s">21:14</a> : Comment l'ICAM fait pour se démarquer face aux autres écoles d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1380s">23:00</a> : Faut-il prendre en compte les classements pour son choix d'orientation ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1517s">25:17</a> : À quoi ressemblera l'école d'ingénieurs de demain ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Gilles Vandecaveye, l'ICAM - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Gilles Vandecaveye, directeur de l'ICAM. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ing%C3%A9nieur">#ingénieur</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/icam">#icam</a> </p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : LA DIRECTION DE L'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=25s">0:25</a> : Présentation du Directeur Général de l'ICAM, Gilles Vandecaveye </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=88s">1:28</a> : Pourquoi basculer du monde de l'entreprise à la direction d'une Grande École ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=135s">2:15</a> : Quelles sont vos ambitions pour l'ICAM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=190s">3:10</a> : Ce que vous aimez le plus en tant que Directeur Général de l'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=300s">5:00</a> : Est-ce commun qu'un ancien alumni devienne Directeur Général ? </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : L'ICAM, HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=375s">6:15</a> : L'histoire et la trajectoire de l'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=489s">8:09</a> : Les forces et les valeurs de l'ICAM en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=640s">10:40</a> : Les éléments du plan stratégique de l'ICAM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=815s">13:35</a> : L'ouverture d'un prochain campus à l'international ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=870s">14:30</a> : Une actualité à nous partager ? </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : L'ICAM DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=940s">15:40</a> : La baisse de l'attractivité des sciences : une crainte ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1075s">17:55</a> : Avez-vous ressenti une évolution depuis la réforme du bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1140s">19:00</a> : Comment choisir parmi toute l'offre de formations post-bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1274s">21:14</a> : Comment l'ICAM fait pour se démarquer face aux autres écoles d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1380s">23:00</a> : Faut-il prendre en compte les classements pour son choix d'orientation ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Ibm9JMaMFQ&amp;t=1517s">25:17</a> : À quoi ressemblera l'école d'ingénieurs de demain ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:19:40 +0000</pubDate>
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Gilles Vandecaveye, l'ICAM - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Gilles Vandecaveye, directeur de l'I...</itunes:subtitle>

                
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                <title>EFREI, Frédéric Meunier - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Frédéric Meunier, EFREI - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Frédéric Meunier, directeur général de l'EFREI. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/%C3%A9coled">#Écoledingenieurs</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/efrei">#EFREI</a> </p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : ZOOM SUR FRÉDÉRIC MEUNIER, DIRECTEUR GÉNÉRAL DE L'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=19s">00:19</a> : Votre parcours </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=53s">00:53</a> : Pourquoi êtes-vous passé du monde de la finance à celui de l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=94s">01:34</a> : Trois moments marquants de votre carrière de directeur général </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=236s">03:56</a> : Ce que vous aimez le plus en tant que directeur général de l'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=312s">05:12</a> : Une anecdote sur vous ? </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : L'EFREI HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=349s">05:49</a> : La trajectoire et l'histoire de l'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=417s">06:57</a> : Les forces et les valeurs de l'EFREI en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=495s">08:15</a> : Pourquoi avez-vous choisi de devenir un établissement composant de l'Université Paris Panthéon-Assas ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=642s">10:42</a> : D'autres axes d'amélioration avec de ce rapprochement ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=742s">12:22</a> : Le plan stratégique de l'EFREI </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : L'EFREI DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=910s">15:10</a> : La baisse d'intérêt des lycéens et lycéennes envers les sciences vous inquiète-t-elle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1059s">17:39</a> : La féminisation au sein de l'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1120s">18:40</a> : Comment l'EFREI se démarque-t-elle des autres écoles d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1174s">19:34</a> : Est-ce que vous considérez les classements des écoles d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1253s">20:53</a> : Les idées reçues sur les écoles indépendantes à but non lucratif </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1355s">22:35</a> : Comment lutter face aux grands groupes d'écoles privées ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1430s">23:50</a> : Le label EESPIG est-il suffisamment lisible selon vous et si non, pourquoi ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1495s">24:55</a> : Le nouveau label envisagé par le ministère est-il une bonne chose selon vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1562s">26:02</a> : Le profil de l'ingénieur EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1682s">28:02</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Frédéric Meunier, EFREI - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Frédéric Meunier, directeur général de l'EFREI. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/%C3%A9coled">#Écoledingenieurs</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/efrei">#EFREI</a> </p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : ZOOM SUR FRÉDÉRIC MEUNIER, DIRECTEUR GÉNÉRAL DE L'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=19s">00:19</a> : Votre parcours </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=53s">00:53</a> : Pourquoi êtes-vous passé du monde de la finance à celui de l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=94s">01:34</a> : Trois moments marquants de votre carrière de directeur général </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=236s">03:56</a> : Ce que vous aimez le plus en tant que directeur général de l'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=312s">05:12</a> : Une anecdote sur vous ? </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : L'EFREI HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=349s">05:49</a> : La trajectoire et l'histoire de l'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=417s">06:57</a> : Les forces et les valeurs de l'EFREI en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=495s">08:15</a> : Pourquoi avez-vous choisi de devenir un établissement composant de l'Université Paris Panthéon-Assas ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=642s">10:42</a> : D'autres axes d'amélioration avec de ce rapprochement ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=742s">12:22</a> : Le plan stratégique de l'EFREI </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : L'EFREI DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=910s">15:10</a> : La baisse d'intérêt des lycéens et lycéennes envers les sciences vous inquiète-t-elle ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1059s">17:39</a> : La féminisation au sein de l'EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1120s">18:40</a> : Comment l'EFREI se démarque-t-elle des autres écoles d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1174s">19:34</a> : Est-ce que vous considérez les classements des écoles d'ingénieurs ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1253s">20:53</a> : Les idées reçues sur les écoles indépendantes à but non lucratif </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1355s">22:35</a> : Comment lutter face aux grands groupes d'écoles privées ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1430s">23:50</a> : Le label EESPIG est-il suffisamment lisible selon vous et si non, pourquoi ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1495s">24:55</a> : Le nouveau label envisagé par le ministère est-il une bonne chose selon vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1562s">26:02</a> : Le profil de l'ingénieur EFREI </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LupuK26UUFM&amp;t=1682s">28:02</a> : Conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:17:03 +0000</pubDate>
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Frédéric Meunier, EFREI - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Frédéric Meunier, directeur général de...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Grenoble Ecole de Management, Fouziya Bouzerda - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Fouziya Bouzerda, Grenoble Ecole de Management - DG SUR ÉCOUTE . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Fouziya Bouzerda, Directrice Générale de Grenoble Ecole de Management . <a href="https://www.youtube.com/hashtag/management">#management</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/gem">#gem</a></p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : LA DIRECTION GÉNÉRALE DE GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de la Directrice Générale de GEM, Fouziya Bouzerda </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=74s">1:14</a> : Pourquoi passer du droit/politique à la direction générale d'une école ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=225s">3:45</a> : Que souhaitez-vous apporter à Grenoble Ecole de Management ? </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT, HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=278s">4:38</a> : La trajectoire et l'histoire de GEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=368s">6:08</a> : Les forces et les axes différenciants de GEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=517s">8:37</a> : Le Gem Labs : campus d'innovation </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=708s">11:48</a> : Le bilan du plan stratégique de GEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=793s">13:13</a> : Des nouveaux projets ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=885s">14:45</a> : Comment et pourquoi GEM est devenue une société à mission ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1010s">16:50</a> : Votre regard sur les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1045s">17:25</a> : Une actualité à nous partager ? </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1094s">18:14</a> : Comment faites-vous pour adapter votre école à tous les changements/réformes ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1316s">21:56</a> : L'impact de la réforme du BUT </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1413s">23:33</a> : Les classes préparatoires </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1479s">24:39</a> : Le levier des classes préparatoires littéraires pour intégrer les écoles de commerce </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1520s">25:20</a> : À quoi ressemblera l'école de commerce de demain ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Fouziya Bouzerda, Grenoble Ecole de Management - DG SUR ÉCOUTE . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Fouziya Bouzerda, Directrice Générale de Grenoble Ecole de Management . <a href="https://www.youtube.com/hashtag/management">#management</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/gem">#gem</a></p><p><br></p><p>PREMIÈRE PARTIE : LA DIRECTION GÉNÉRALE DE GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de la Directrice Générale de GEM, Fouziya Bouzerda </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=74s">1:14</a> : Pourquoi passer du droit/politique à la direction générale d'une école ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=225s">3:45</a> : Que souhaitez-vous apporter à Grenoble Ecole de Management ? </p><p><br></p><p>DEUXIÈME PARTIE : GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT, HIER, AUJOURD'HUI ET DEMAIN </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=278s">4:38</a> : La trajectoire et l'histoire de GEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=368s">6:08</a> : Les forces et les axes différenciants de GEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=517s">8:37</a> : Le Gem Labs : campus d'innovation </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=708s">11:48</a> : Le bilan du plan stratégique de GEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=793s">13:13</a> : Des nouveaux projets ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=885s">14:45</a> : Comment et pourquoi GEM est devenue une société à mission ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1010s">16:50</a> : Votre regard sur les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1045s">17:25</a> : Une actualité à nous partager ? </p><p><br></p><p>TROISIÈME PARTIE : GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1094s">18:14</a> : Comment faites-vous pour adapter votre école à tous les changements/réformes ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1316s">21:56</a> : L'impact de la réforme du BUT </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1413s">23:33</a> : Les classes préparatoires </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1479s">24:39</a> : Le levier des classes préparatoires littéraires pour intégrer les écoles de commerce </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YX7ng2D6EuA&amp;t=1520s">25:20</a> : À quoi ressemblera l'école de commerce de demain ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:11:50 +0000</pubDate>
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Fouziya Bouzerda, Grenoble Ecole de Management - DG SUR ÉCOUTE . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Fouziya Bouzerd...</itunes:subtitle>

                
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                <title>HEC Paris, Éloïc Peyrache - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Éloïc Peyrache, HEC Paris - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Éloïc Peyrache, Directeur Général et Doyen de HEC Paris. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/hec">#HEC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/hecparis">#HECParis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de l'intervenant </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation du parcours et des fonctions de Éloïc Peyrache </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=127s">2:07</a> : Le quotidien et les missions d'un directeur général </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=205s">3:25</a> : Une thématique pour HEC Paris pour les prochaines années ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=380s">6:20</a> : L'histoire et la trajectoire de HEC Paris</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=540s">9:00</a> : Comment fait HEC pour adapter les programmes avec toutes les transformations actuelles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=705s">11:45</a> : Comment expliquer la renommée (classement) de HEC Paris ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=855s">14:15</a> : Le Programme Grande École de HEC Paris, quelles évolutions ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1080s">18:00</a> : Les éléments du plan stratégique de HEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1313s">21:53</a> : Les prépas ECG, quelle analyse ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1506s">25:06</a> : Le lancement du Bachelor International n'est-il pas contradictoire avec le soutien aux CPGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1690s">28:10</a> : Partenariat avec le CPES </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1778s">29:38</a> : Y'a t-il eu une amélioration de la diversité au sein de PGE à HEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1923s">32:03</a> : Comment améliorer la conversion de réussites écrits/oraux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=2130s">35:30</a> : Est-ce que le nombre de préparationnaires va être augmenté ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=2175s">36:15</a> : À quoi ressemblera l'école de management de demain (rse...) ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=2355s">39:15</a> : Remerciements</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Éloïc Peyrache, HEC Paris - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Éloïc Peyrache, Directeur Général et Doyen de HEC Paris. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/hec">#HEC</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/hecparis">#HECParis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de l'intervenant </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation du parcours et des fonctions de Éloïc Peyrache </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=127s">2:07</a> : Le quotidien et les missions d'un directeur général </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=205s">3:25</a> : Une thématique pour HEC Paris pour les prochaines années ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=380s">6:20</a> : L'histoire et la trajectoire de HEC Paris</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=540s">9:00</a> : Comment fait HEC pour adapter les programmes avec toutes les transformations actuelles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=705s">11:45</a> : Comment expliquer la renommée (classement) de HEC Paris ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=855s">14:15</a> : Le Programme Grande École de HEC Paris, quelles évolutions ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1080s">18:00</a> : Les éléments du plan stratégique de HEC </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1313s">21:53</a> : Les prépas ECG, quelle analyse ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1506s">25:06</a> : Le lancement du Bachelor International n'est-il pas contradictoire avec le soutien aux CPGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1690s">28:10</a> : Partenariat avec le CPES </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1778s">29:38</a> : Y'a t-il eu une amélioration de la diversité au sein de PGE à HEC ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=1923s">32:03</a> : Comment améliorer la conversion de réussites écrits/oraux </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=2130s">35:30</a> : Est-ce que le nombre de préparationnaires va être augmenté ?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=2175s">36:15</a> : À quoi ressemblera l'école de management de demain (rse...) ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZOk6_n4YQ0c&amp;t=2355s">39:15</a> : Remerciements</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
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                <title>EM Normandie, Elian Pilvin - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Elian Pilvin, EM Normandie - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Elian Pilvin Directeur général de l'EM Normandie. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/emnormandie">#EMNormandie</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction et présentation d'Elian Pilvin </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=17s">00:17</a> : Votre parcours professionnel </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=119s">01:59</a> : Votre semaine type </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=181s">03:01</a> : Ce que vous souhaitez inculquer au sein de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=247s">04:07</a> : Une anecdote à partager ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=369s">06:09</a> : L'histoire et la nouvelle trajectoire de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=517s">08:37</a> : Les forces de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=708s">11:48</a> : Le nouveau campus à Dubaï </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=918s">15:18</a> : Les autres campus à l'international </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1035s">17:15</a> : Le plan stratégique de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1190s">19:50</a> : Comment avez-vous adapté vos programmes face à la réforme du Bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1292s">21:32</a> : Quels sont les profils étudiants des AST ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1449s">24:09</a> : Votre regard sur les BBA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1717s">28:37</a> : Les BBA et MS valent-ils la même chose qu'un PGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1817s">30:17</a> : Comment ressentez-vous la concurrence ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1996s">33:16</a> : Êtes-vous satisfait des annonces du ministère sur cette concurrence ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=2074s">34:34</a> : Selon vous à quoi ressembleront les grandes écoles de management de demain ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=2358s">39:18</a> : Remerciement et conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Elian Pilvin, EM Normandie - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Elian Pilvin Directeur général de l'EM Normandie. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/emnormandie">#EMNormandie</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=0s">00:00</a> : Introduction et présentation d'Elian Pilvin </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=17s">00:17</a> : Votre parcours professionnel </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=119s">01:59</a> : Votre semaine type </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=181s">03:01</a> : Ce que vous souhaitez inculquer au sein de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=247s">04:07</a> : Une anecdote à partager ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=369s">06:09</a> : L'histoire et la nouvelle trajectoire de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=517s">08:37</a> : Les forces de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=708s">11:48</a> : Le nouveau campus à Dubaï </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=918s">15:18</a> : Les autres campus à l'international </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1035s">17:15</a> : Le plan stratégique de l'EM Normandie </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1190s">19:50</a> : Comment avez-vous adapté vos programmes face à la réforme du Bac ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1292s">21:32</a> : Quels sont les profils étudiants des AST ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1449s">24:09</a> : Votre regard sur les BBA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1717s">28:37</a> : Les BBA et MS valent-ils la même chose qu'un PGE ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1817s">30:17</a> : Comment ressentez-vous la concurrence ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=1996s">33:16</a> : Êtes-vous satisfait des annonces du ministère sur cette concurrence ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=2074s">34:34</a> : Selon vous à quoi ressembleront les grandes écoles de management de demain ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgGbmzfjbf0&amp;t=2358s">39:18</a> : Remerciement et conclusion</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:04:00 +0000</pubDate>
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Elian Pilvin, EM Normandie - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Elian Pilvin Directeur général de l'...</itunes:subtitle>

                
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                <description><![CDATA[<p>Delphine Manceau, NEOMA Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Delphine Manceau Directrice Générale de NEOMA Business School. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledemanagement">#ecoledemanagement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/neoma">#Neoma</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Delphine Manceau, Directrice Générale de NEOMA Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=15s">0:15</a> : Le bilan de cette année universitaire </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=70s">1:10</a> : Le nouveau campus de NEOMA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=115s">1:55</a> : Les nouveautés pour le Programme Grande École </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=260s">4:20</a> : Vos ambitions pour le SIGEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=315s">5:15</a> : Vos ambitions pour les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=375s">6:15</a> : Quels sont les atouts de NEOMA ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=500s">8:20</a> : Est-il toujours "rentable" de faire une classe préparatoire ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=585s">9:45</a> : NEOMA est l'école qui recrute le plus de préparationnaires : pourquoi aimez-vous ces profils ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=635s">10:35</a> : Vous avez fait le choix de ne pas avoir de campus à l'international ; pourquoi ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=788s">13:08</a> : Les accréditions internationales standardisent-elles trop les écoles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=880s">14:40</a> : La santé financière de NEOMA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=915s">15:15</a> : Pourrait-il y avoir une crise financière pour les écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1010s">16:50</a> : Le débat privé lucratif / non-lucratif : votre avis ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1140s">19:00</a> : Êtes-vous satisfaite du nouveau label proposé par le Ministère de l'Enseignement Supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1250s">20:50</a> : Quelle clarification faudrait-il opérer dans l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1320s">22:00</a> : Il est possible que seules les formations visées et gradées bénéficient de financement ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1350s">22:30</a> : Êtes-vous satisfaite du modèle de l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1478s">24:38</a> : Pensez-vous que les écoles ont besoin de ce dispositif de financement pour l'alternance ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1598s">26:38</a> : L'ouverture sociale des écoles de management en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1748s">29:08</a> : Les frais de scolarité dans l'enseignement supérieur : êtes-vous favorable à la modulation en fonction du revenu des parents ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Delphine Manceau, NEOMA Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Delphine Manceau Directrice Générale de NEOMA Business School. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/ecoledemanagement">#ecoledemanagement</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/neoma">#Neoma</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction et présentation de Delphine Manceau, Directrice Générale de NEOMA Business School </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=15s">0:15</a> : Le bilan de cette année universitaire </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=70s">1:10</a> : Le nouveau campus de NEOMA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=115s">1:55</a> : Les nouveautés pour le Programme Grande École </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=260s">4:20</a> : Vos ambitions pour le SIGEM </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=315s">5:15</a> : Vos ambitions pour les classements </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=375s">6:15</a> : Quels sont les atouts de NEOMA ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=500s">8:20</a> : Est-il toujours "rentable" de faire une classe préparatoire ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=585s">9:45</a> : NEOMA est l'école qui recrute le plus de préparationnaires : pourquoi aimez-vous ces profils ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=635s">10:35</a> : Vous avez fait le choix de ne pas avoir de campus à l'international ; pourquoi ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=788s">13:08</a> : Les accréditions internationales standardisent-elles trop les écoles ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=880s">14:40</a> : La santé financière de NEOMA </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=915s">15:15</a> : Pourrait-il y avoir une crise financière pour les écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1010s">16:50</a> : Le débat privé lucratif / non-lucratif : votre avis ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1140s">19:00</a> : Êtes-vous satisfaite du nouveau label proposé par le Ministère de l'Enseignement Supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1250s">20:50</a> : Quelle clarification faudrait-il opérer dans l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1320s">22:00</a> : Il est possible que seules les formations visées et gradées bénéficient de financement ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1350s">22:30</a> : Êtes-vous satisfaite du modèle de l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1478s">24:38</a> : Pensez-vous que les écoles ont besoin de ce dispositif de financement pour l'alternance ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1598s">26:38</a> : L'ouverture sociale des écoles de management en 2024 </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pFHymGj1m4k&amp;t=1748s">29:08</a> : Les frais de scolarité dans l'enseignement supérieur : êtes-vous favorable à la modulation en fonction du revenu des parents ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 10:01:07 +0000</pubDate>
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Delphine Manceau, NEOMA Business School - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Delphine Manceau Directrice Générale de NEOMA Business School. #ecoledemanagement (https://www.youtube.com/ha...</itunes:subtitle>

                
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                <title>IÉSEG, Caroline Roussel - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Caroline Roussel - IÉSEG - DG sur Écoute . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Caroline Roussel, Directrice générale de l'IÉSEG. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/i%C3%A9seg">#IÉSEG</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DgsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de l'intervenante </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=105s">1:45</a> : Les grandes ambitions de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=139s">2:19</a> : Le rôle d'une directrice générale </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=270s">4:30</a> : Lille, Paris ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=318s">5:18</a> : L'histoire de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=406s">6:46</a> : Les forces et les valeurs l"IÉSEG, quel développement ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=520s">8:40</a> : Comment faites-vous pour maintenir votre rôle de leader ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=867s">14:27</a> : Les grands axes stratégiques de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1158s">19:18</a> : L'internationalisation des campus </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1424s">23:44</a> : La réforme du bac : quels impacts ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1574s">26:14</a> : Comment expliquez-vous la baisse de candidats sur Parcoursup pour les écoles de commerce ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1672s">27:52</a> : Le concours Accès admissions parallèles</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1834s">30:34</a> : Les profils des étudiants du concours Accès admissions parallèles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1945s">32:25</a> : L'alternance au sein de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2090s">34:50</a> : La diversité et le changement de mentalité au sein de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2196s">36:36</a> : La communication de l"IÉSEG, une certaine discrétion </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2273s">37:53</a> : L"IÉSEG de demain </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2448s">40:48</a> : Remerciements</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Caroline Roussel - IÉSEG - DG sur Écoute . Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Caroline Roussel, Directrice générale de l'IÉSEG. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/i%C3%A9seg">#IÉSEG</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#businessschool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DgsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation de l'intervenante </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=105s">1:45</a> : Les grandes ambitions de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=139s">2:19</a> : Le rôle d'une directrice générale </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=270s">4:30</a> : Lille, Paris ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=318s">5:18</a> : L'histoire de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=406s">6:46</a> : Les forces et les valeurs l"IÉSEG, quel développement ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=520s">8:40</a> : Comment faites-vous pour maintenir votre rôle de leader ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=867s">14:27</a> : Les grands axes stratégiques de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1158s">19:18</a> : L'internationalisation des campus </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1424s">23:44</a> : La réforme du bac : quels impacts ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1574s">26:14</a> : Comment expliquez-vous la baisse de candidats sur Parcoursup pour les écoles de commerce ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1672s">27:52</a> : Le concours Accès admissions parallèles</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1834s">30:34</a> : Les profils des étudiants du concours Accès admissions parallèles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=1945s">32:25</a> : L'alternance au sein de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2090s">34:50</a> : La diversité et le changement de mentalité au sein de l"IÉSEG </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2196s">36:36</a> : La communication de l"IÉSEG, une certaine discrétion </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2273s">37:53</a> : L"IÉSEG de demain </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pG2MLOC3RJU&amp;t=2448s">40:48</a> : Remerciements</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 09:58:10 +0000</pubDate>
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                <title>CDEFM, Alice Guilhon - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alice Guilhon - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Alice Guilhon, présidente executive de SKEMA et présidente de la CDEFM (Conférence des Directrices et Directeurs de Grandes Écoles). Nous abordons avec elle le bilan de cette année pour les grandes écoles de management . <a href="https://www.youtube.com/hashtag/skema">#skema</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cdefm">#CDEFM</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=15s">0:15</a> : Comment résumeriez vous cette année universitaire pour grandes écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=65s">1:05</a> : Est-ce que l'instabilité politique peut changer certaines choses pour les écoles de commerce ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=150s">2:30</a> : Comment se portaient les grandes écoles de management en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=217s">3:37</a> : Avec les différentes difficultés financières, une crise est-elle envisageable ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=329s">5:29</a> : Certaines écoles auraient-elle trop misé sur le dispositif financier de l'apprentissage ? Faut-il être vigilant ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=380s">6:20</a> : Vos nouveaux défis en tant que Présidente de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=470s">7:50</a> : Comment faites-vous cohabiter les différents modèles d'écoles au sein de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=525s">8:45</a> : Le débat privé/lucratif : votre avis et votre vision en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=625s">10:25</a> : Votre avis sur les relations entre le Ministère du Travail et de l'Enseignement Supérieur </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=720s">12:00</a> : Seules les formations labellisées ou visées pourraient bénéficier de financement dans le cas d'apprentissage : votre avis ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=859s">14:19</a> : L'offre de formation est-elle encore lisible par les parents ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=960s">16:00</a> : Y'a t-il d'autres choses qu'il faut clarifier sur l'offre de formation selon vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1045s">17:25</a> : Le modèle de l'apprentissage est-il pérenne ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1145s">19:05</a> : Êtes-vous contre le reste à charge de l'alternance ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1250s">20:50</a> : Êtes-vous favorable à moduler les frais de scolarité en fonction des revenus des parents ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1375s">22:55</a> : La diversité de l'ouverture sociale dans les grandes écoles de management </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1545s">25:45</a> : Comment inverser la tendance du préjugé "les grandes écoles sont trop élitistes" ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1620s">27:00</a> : Les classes préparatoires </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1813s">30:13</a> : Un nouveau concours pour la classe préparatoire : vers une nouvelle réforme ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1894s">31:34</a> : Êtes vous favorable ou défavorable d'un concours avec très peu de maths ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1950s">32:30</a> : Allez-vous demander aux écoles de la CDEFM de ne pas rouvrir davantage de place pour les préparationnaires ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=2015s">33:35</a> : L'international, l'intelligence artificielle : quels enjeux ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alice Guilhon - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Alice Guilhon, présidente executive de SKEMA et présidente de la CDEFM (Conférence des Directrices et Directeurs de Grandes Écoles). Nous abordons avec elle le bilan de cette année pour les grandes écoles de management . <a href="https://www.youtube.com/hashtag/skema">#skema</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsur%C3%A9coute">#DGsurÉcoute</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/thotis">#Thotis</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/cdefm">#CDEFM</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=15s">0:15</a> : Comment résumeriez vous cette année universitaire pour grandes écoles de management ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=65s">1:05</a> : Est-ce que l'instabilité politique peut changer certaines choses pour les écoles de commerce ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=150s">2:30</a> : Comment se portaient les grandes écoles de management en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=217s">3:37</a> : Avec les différentes difficultés financières, une crise est-elle envisageable ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=329s">5:29</a> : Certaines écoles auraient-elle trop misé sur le dispositif financier de l'apprentissage ? Faut-il être vigilant ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=380s">6:20</a> : Vos nouveaux défis en tant que Présidente de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=470s">7:50</a> : Comment faites-vous cohabiter les différents modèles d'écoles au sein de la CDEFM ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=525s">8:45</a> : Le débat privé/lucratif : votre avis et votre vision en 2024 ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=625s">10:25</a> : Votre avis sur les relations entre le Ministère du Travail et de l'Enseignement Supérieur </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=720s">12:00</a> : Seules les formations labellisées ou visées pourraient bénéficier de financement dans le cas d'apprentissage : votre avis ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=859s">14:19</a> : L'offre de formation est-elle encore lisible par les parents ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=960s">16:00</a> : Y'a t-il d'autres choses qu'il faut clarifier sur l'offre de formation selon vous ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1045s">17:25</a> : Le modèle de l'apprentissage est-il pérenne ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1145s">19:05</a> : Êtes-vous contre le reste à charge de l'alternance ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1250s">20:50</a> : Êtes-vous favorable à moduler les frais de scolarité en fonction des revenus des parents ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1375s">22:55</a> : La diversité de l'ouverture sociale dans les grandes écoles de management </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1545s">25:45</a> : Comment inverser la tendance du préjugé "les grandes écoles sont trop élitistes" ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1620s">27:00</a> : Les classes préparatoires </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1813s">30:13</a> : Un nouveau concours pour la classe préparatoire : vers une nouvelle réforme ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1894s">31:34</a> : Êtes vous favorable ou défavorable d'un concours avec très peu de maths ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=1950s">32:30</a> : Allez-vous demander aux écoles de la CDEFM de ne pas rouvrir davantage de place pour les préparationnaires ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=koJNUxadWrs&amp;t=2015s">33:35</a> : L'international, l'intelligence artificielle : quels enjeux ?</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 09:54:07 +0000</pubDate>
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Alice Guilhon - DG sur Écoute - Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", nous avons eu le plaisir d'échanger avec Alice Guilhon, présidente executive de SKEMA et présidente de la CDEFM (Conférence des Directrices et Directeurs de Grandes Écoles). No...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Kedge Business School, Alexandre de Navailles - DG sur Écoute</title>
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                <description><![CDATA[<p>Alexandre de Navailles, Kedge Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Alexandre de Navailles, Directeur Général de Kedge Business School. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/kedge">#Kedge</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#BusinessSchool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation du parcours et des fonctions d'Alexandre de Navailles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=118s">1:58</a> : Pourquoi passer du monde de l'entreprise à l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=255s">4:15</a> : Les points positifs du mandat de Directeur Général ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=395s">6:35</a> : Une ambition particulière pour Kedge Business School ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=479s">7:59</a> : Paris, Bordeaux, Marseille ? (les campus de Kedge) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=513s">8:33</a> : La naissance et la fusion de Kedge </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=672s">11:12</a> : La fusion a t-elle connu des difficultés ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=713s">11:53</a> : En quoi Kedge est-elle une école différente des autres ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1020s">17:00</a> : En quoi consiste les campus associés ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1138s">18:58</a> : 3 éléments du plan stratégique de Kedge </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1475s">24:35</a> : Quelles ambitions pour les prochaines années ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1545s">25:45</a> : La baisse d'attractivité vous inquiète-t-elle ? Comment voyez vous l'avenir sur les prépas ECG ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1703s">28:23</a> : Allez-vous augmenter le nombre de préparationnaires recrutés ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1758s">29:18</a> : Quels sont les impacts de la réforme du BUT pour Kedge ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1846s">30:46</a> : L'enseignement privé lucratif (grade, alternance, titre rncp...) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=2060s">34:20</a> : À quoi ressemblera la Business School de demain ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=2205s">36:45</a> : Remerciements</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Alexandre de Navailles, Kedge Business School - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de "DG sur Écoute", la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Alexandre de Navailles, Directeur Général de Kedge Business School. <a href="https://www.youtube.com/hashtag/kedge">#Kedge</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/businessschool">#BusinessSchool</a> <a href="https://www.youtube.com/hashtag/dgsurecoute">#DGsurEcoute</a> </p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=0s">0:00</a> : Introduction </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=20s">0:20</a> : Présentation du parcours et des fonctions d'Alexandre de Navailles </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=118s">1:58</a> : Pourquoi passer du monde de l'entreprise à l'enseignement supérieur ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=255s">4:15</a> : Les points positifs du mandat de Directeur Général ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=395s">6:35</a> : Une ambition particulière pour Kedge Business School ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=479s">7:59</a> : Paris, Bordeaux, Marseille ? (les campus de Kedge) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=513s">8:33</a> : La naissance et la fusion de Kedge </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=672s">11:12</a> : La fusion a t-elle connu des difficultés ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=713s">11:53</a> : En quoi Kedge est-elle une école différente des autres ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1020s">17:00</a> : En quoi consiste les campus associés ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1138s">18:58</a> : 3 éléments du plan stratégique de Kedge </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1475s">24:35</a> : Quelles ambitions pour les prochaines années ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1545s">25:45</a> : La baisse d'attractivité vous inquiète-t-elle ? Comment voyez vous l'avenir sur les prépas ECG ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1703s">28:23</a> : Allez-vous augmenter le nombre de préparationnaires recrutés ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1758s">29:18</a> : Quels sont les impacts de la réforme du BUT pour Kedge ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=1846s">30:46</a> : L'enseignement privé lucratif (grade, alternance, titre rncp...) </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=2060s">34:20</a> : À quoi ressemblera la Business School de demain ? </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pbf7FjgdjBY&amp;t=2205s">36:45</a> : Remerciements</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 08 Oct 2024 04:11:04 +0000</pubDate>
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