Dans cet épisode, Alexandre Plaza revient sur la mission centrale d'ISTELI : former les professionnels du transport et de la logistique de demain, avec des parcours pensés pour répondre aux besoins concrets des entreprises. Il nous explique ce qui fait la singularité de l'école, son modèle pédagogique fondé sur l'alternance, et son réseau dense d'entreprises partenaires qui ouvrent la voie à une insertion professionnelle rapide et durable.

Un échange pour découvrir une école qui forme, accompagne et qui fait du transport et de la logistique bien plus qu'un débouché : une vocation.

💡 Cet épisode est une capsule de 20/20.

🎧 Bonne écoute !

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« Les compétences techniques et les compétences comportementales sont probablement insuffisantes. »

« Pour savoir s’adapter et savoir agir, il faut multiplier les expériences. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.

Dans cet épisode, il parle de leadership, de transformation digitale, d’intelligence artificielle et de durabilité, mais aussi des nouvelles compétences que les managers doivent développer pour faire face à l’incertitude.

Avec lui, nous évoquons les « compétences d’adaptation », le rôle de la formation tout au long de la vie, et la manière dont les dirigeants peuvent naviguer entre performance, responsabilité et complexité.

Un échange pour mieux comprendre ce que diriger veut dire aujourd’hui et comment s’y préparer.

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"De moins en moins de jeunes veulent accéder à des responsabilités managériales."

"Il faut garder et développer la connaissance de soi."

On parle de résilience, d’agilité, de prise de décision sous pression. Mais beaucoup moins de fatigue, de solitude, et de ce que ce rythme impose — silencieusement — à celles et ceux qui dirigent.

🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.

Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.

Avec le programme Leader-Fit, co-créé avec Zoï, il propose de replacer la santé mentale et physique au cœur de la formation. Non pas comme un “bonus”, mais comme une condition de performance durable, lucide et maîtrisée.

Stress invisible, pré-burnout, solitude du pouvoir, discipline, prévention… Et si le véritable leadership commençait par la capacité à ne pas s’épuiser ?

🎧 Bonne écoute !

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"On fait des cours de chant, des cours d’éloquence, des concours d’éloquence !"

"Ils commercialisent leur concept, c’est comme ça qu’ils arrivent à être préparé au monde de l’hôtellerie, de restauration de demain avec beaucoup d’agilité."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.

Dans cet épisode, il revient sur son parcours de dirigeant de terrain et questionne le rôle d’une école dans un monde en mutation : doit-elle former des experts ou des individus capables de faire face à l’incertitude ? Entre quête de sens, engagement et exigence, il défend une vision profondément humaine de la transmission.

Un échange lucide et inspirant sur l’éducation, le collectif et la responsabilité, pour mieux comprendre ce que signifie former la génération qui arrive aujourd’hui.

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"Il faut mettre la question du sens au cœur des enseignements !"

"Les étudiants aujourd’hui seront demandeurs d’employabilité et de sens.."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, revient sur un sujet central : le rôle de l’éducation dans un monde en pleine transformation.

Dans cet épisode, il interroge ce que l’école doit encore transmettre à l’heure de l’intelligence artificielle : faut-il seulement former des compétences, ou aussi des esprits capables de penser, juger et agir avec responsabilité ?

Fort d’un parcours à la croisée des disciplines — des Humanités à la direction d’institutions — il défend une vision exigeante de l’enseignement, où la transmission va bien au-delà des savoirs techniques.

Avec lui, nous évoquons la place des Humanités, les limites de l’IA, le rôle des enseignants et des dirigeants, et ce que l’école prépare — ou non — chez les étudiants.

Un échange pour prendre de la hauteur et repenser, en profondeur, ce que signifie éduquer aujourd’hui.

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"Il y a un vrai besoin, du côté des entreprises, de recruter des talents !"

"L'IA abaisse les barrières techniques à tous les niveaux."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jonathan Pinet, directeur de l’École Européenne du Numérique, revient sur un enjeu qui touche de plus en plus de professionnels : la formation et la reconversion à l’ère de l’intelligence artificielle.

Dans cet épisode, il parle de transformation des métiers, d’obsolescence des compétences et de la manière dont l’IA bouleverse notre rapport aux diplômes et aux carrières.

Avec lui, nous évoquons la formation tout au long de la vie, les parcours de reconversion vers les métiers du numérique, le rôle des entreprises et les questions de diversité dans la tech.

Un échange pour comprendre ce qui change dans le monde du travail… et comment s’y préparer.

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"Je pense vraiment qu’à 18 ou 20 ans, on ne peut pas tout apprendre à distance."

"À l’heure de l’intelligence artificielle, nous cultivons l’intelligence humaine !"

"On choisit un premier job, et dans dix ans on fera probablement complètement autre chose."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School et présidente de la Conférence des grandes écoles, revient sur les grands défis de l’enseignement supérieur.

Dans cet épisode, elle parle d’orientation, de Parcoursup, de transformation du travail et d’intelligence artificielle, mais aussi du rôle que doivent jouer aujourd’hui les grandes écoles pour former les talents de demain.

Avec elle, nous évoquons les compétences à transmettre aux jeunes, l’apprentissage, l’international, l’innovation et la place des écoles dans les grandes mutations économiques et sociétales.

Un échange pour mieux comprendre ce que font les grandes écoles aujourd’hui — et pourquoi l’enseignement supérieur est devenu un enjeu clé pour notre avenir collectif.

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"Apprendre à apprendre est une compétence clé à l'ère de l'IA"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Pierre Dubuc, cofondateur et CEO d’OpenClassrooms, revient sur un parcours qui a marqué la EdTech française et internationale.

Dans cet épisode, il parle de transformation du supérieur, d’alternance à distance, d’expansion aux États-Unis et d’un tournant majeur : l’obtention en 2025 d’une accréditation américaine au même niveau que Stanford ou Berkeley.

Avec lui, nous évoquons aussi l’impact de l’IA sur les compétences et les métiers, ainsi que les défis d’une plateforme éducative en pleine croissance internationale.

Et en fin d’épisode, l’homme derrière l’entrepreneur : l’étudiant qu’il a été et sa vision, plus personnelle, de l’éducation.

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"L'IA a renforcé la dichotomie dans l'évaluation aujourd'hui."

"Digitaliser l'évaluation a permis... d'évaluer l'évaluation"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Flavien Reille, dirigeant de THEIA, décrypte un sujet devenu central : l’évaluation des élèves et des étudiants à l’heure de l’intelligence artificielle.

Alors que l’IA transforme notre manière d’apprendre et parfois de tricher, comment organiser des examens plus fiables, plus justes et adaptés aux réalités numériques ? Peut-on encore garantir l’équité ? Faut-il surveiller davantage, ou repenser en profondeur ce que l’on évalue ?

Dans cet épisode, il revient sur les nouvelles formes de fraude, sur les enjeux éthiques et réglementaires de la surveillance à distance, sur la souveraineté numérique, mais aussi sur une question plus structurelle : que révèle la digitalisation des examens sur notre système d’évaluation lui-même ?

Un échange lucide, loin des caricatures entre “tout numérique” et “retour au papier”, pour comprendre ce qui est réellement en train de se jouer dans les écoles, les universités et les concours.

🎧 Bonne écoute.

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"Or, la joie, c'est ce qui nous permet de mieux mémoriser ! "

"L'enseignement, c'est du corps à corps"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Étienne Klein partage une vision exigeante et profondément humaine du savoir et de la transmission.

Philosophe des sciences, directeur de recherches au CEA, professeur à CentraleSupélec, il interroge depuis des années notre rapport au temps, à la vérité, à la curiosité et à la manière dont nous apprenons.

Dans cet épisode, il questionne une époque où tout semble accessible instantanément : que devient le temps long de la compréhension ?
Comment transmettre le goût de la science sans la réduire ? Et pourquoi l’enseignement reste, avant tout, une affaire de présence, de voix et de relation ?

Un échange qui rappelle que penser demande du temps, de l’attention… et une certaine patience.

Et si la science, finalement, était aussi une école de la lenteur ?

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« Ce sont des jeunes qui osent dire des choses que nous n’osions pas exprimer à leur âge. »

« Quand on les écoute vraiment et qu’on les accompagne, tout se passe très bien. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Soraya Lucas, fondatrice d’Ed’Up Business School, partage sa vision d’une éducation reconnectée au réel.

Dans cet épisode, elle revient sur son parcours — d’étudiante un peu perdue à entrepreneure engagée — et explique pourquoi on ne peut plus former les jeunes avec les codes d’hier.

Elle aborde des sujets essentiels : les nouvelles générations, l’ambition, l’employabilité, la place du sens dans les parcours, l’émancipation… et la manière dont on peut former les talents de demain autrement.

Une discussion engagée autour d’une question centrale : et si l’école cessait de juger pour enfin accompagner ?

🎧 Bonne écoute !

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« En moyenne, les étudiants estiment que cela influence leurs choix à 80 % ! »

« Pourtant, leurs critères ne sont pas pris en compte. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Hugo Foyer décrypte les coulisses d’un sujet qui fait chaque année parler tout l’enseignement supérieur : les classements des grandes écoles.

Dans cet épisode, il aborde des questions clés souvent ignorées : comment sont réellement construits les palmarès, qui décide des critères et des pondérations, quelle part prennent les choix éditoriaux, les arbitrages statistiques… et pourquoi certains classements font progresser des écoles quand d’autres les font chuter.

Un échange indispensable pour mieux lire entre les lignes de ces classements devenus incontournables.

👉 Cet épisode s’inscrit dans le cadre du partenariat entre L’Express Éducation et NextEdu, à l’occasion de la sortie de notre classement des grandes écoles, dévoilé le 22 janvier.

🎧 Bonne écoute !

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🎙️ « On ne se sert plus de ses mains. Or, tous les jeunes ne vont pas faire des études théoriques. »

« Dès les cours préparatoires, les garçons sont devant et les filles derrière en mathématiques. »

« C’est la moitié de l’humanité qui ne développe pas les mathématiques comme l’autre moitié ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Alain Cadix revient sur un parcours hors norme, à la croisée de l’industrie, de l’éducation, de la recherche… et de l’éthique.

Dans cet épisode, il aborde des sujets aussi structurants que l’ingénierie, les métiers de demain, l’attractivité des filières techniques, les grandes transitions technologiques, mais aussi la place de l’éthique et de l’humanité dans l’innovation.

Ingénieur de formation, ancien directeur de l’ENSCI – Les Ateliers et de l’ESIEE Paris, ex-président de la Conférence des grandes écoles, membre de l’Académie des technologies et président de son comité « Éthique, société et technologies », il partage une conviction forte : l’avenir de la technologie dépend avant tout de la manière dont nous éduquons, formons et transmettons.

Il nous parle également de l’Année de l’ingénierie qu’il porte, et de la façon dont l’éducation peut — et doit — accompagner les grandes transformations du siècle.

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"Le droit à l'erreur et la capacité à utiliser l'erreur comme un facteur d'apprentissage, c'est quelque chose qu'on ne met pas suffisamment en avant."

"Une erreur, c'est une façon d'apprendre !"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Laurent Combalbert revient sur un parcours hors norme : ancien négociateur du RAID, formé par le FBI, spécialiste des crises internationales… mais surtout passeur d’une idée forte : négocier, c’est déjà éduquer.

Dans cet épisode, il ne parle ni de tension ni d’héroïsme. Il parle d’écoute, de compréhension, de confiance, ces compétences humaines qui permettent de rétablir le dialogue là où tout semble perdu.

Il raconte comment son expérience de négociateur l’a conduit à transmettre aujourd’hui cet art rare : celui de la relation juste, dans les entreprises, les écoles, les familles… partout où l’on cherche à apprendre ensemble plutôt qu’à s’affronter.

Et surtout, comprendre comment la confiance en soi, en l’autre, en la vie, peut devenir la plus belle des négociations.

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"Quasiment deux jeunes sur trois regrettent son choix d'orientation, presque 60%."

"Il faut arrêter d'opposer les mondes et il faut essayer de comprendre les contraintes de l'Éducation Nationale"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Isabelle Andrieu revient sur un parcours engagé et multiple : entrepreneure, enseignante, dirigeante associative… mais surtout militante d’une orientation choisie, et non subie.

Dans cet épisode, elle aborde des sujets aussi essentiels que la liberté de choix, le sens de l’engagement, la place des jeunes dans la société, ou encore la manière de transformer une orientation perçue comme une contrainte en un véritable levier d’émancipation.

Elle nous raconte comment, après une première vie dans le marketing et la communication, elle a fondé Crée ton Avenir ! puis le Collectif Orientation, qu’elle préside aujourd’hui.

Chevalier de l’Ordre national du Mérite, Isabelle Andrieu nous partage sa vision d’une éducation plus libre, plus confiante, et tournée vers l’épanouissement de chacun.

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"Le plus difficile c'est l'empathie... surtout quand je n'aime pas trop l'autre."

"Le Danemark à le taux de confiance le plus élevé au monde !"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Malene Rydahl revient sur son parcours : autrice, conférencière, enseignante à Sciences Po… et porte-voix d’une idée forte : l’empathie n’est pas une option.

Dans cet épisode, elle aborde des sujets aussi variés que l’enseignement de l’empathie dès 11 ans, les compétences socio-émotionnelles, la coopération en classe, la formation du citoyen, l’école danoise, mais aussi la préparation aux métiers de demain et la manière d’allier performance et responsabilité collective dans une société de plus en plus polarisée.

Elle nous partage son expérience du modèle danois (où l’on apprend à écouter, comprendre l’autre et mettre des mots sur ses émotions), explique pourquoi ces cours existent depuis des décennies, et dévoile son combat pour introduire des cours d’empathie dans l’éducation nationale française.

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🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Dipty Chander, ingénieure de formation, présidente d’E-mma et fondatrice de CodeAtHome, revient sur son parcours inspirant et son engagement pour une éducation plus inclusive.

Son combat : offrir à chaque enfant, quel que soit son milieu, la possibilité de découvrir le code, l’intelligence artificielle et les métiers de demain. Avec une ambition forte : former un million d’enfants d’ici 2027.

Dans cet épisode, Dipty Chander partage sa vision de l’école, du supérieur et de la société : comment l’éducation peut s’adapter aux bouleversements technologiques et devenir un véritable moteur d’égalité des chances.

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"Plus on fait d'améliorations, plus on en attend."

"Il n'y a pas de Parcoursup sans l'humain et sans ses équipes."

"Nous avons des horizons au-delà de Parcoursup !"

Chaque année, au printemps, c’est la même mécanique. Des centaines de milliers de lycéens retiennent leur souffle. Parcoursup, plateforme d’orientation... ou machine à trier ? Transparence, égalité des chances, méritocratie : c’est ce que le système promet. Stress, incompréhension, sentiment d’injustice : c’est souvent ce que les élèves ressentent.

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jérôme Teillard, Inspecteur général et chef de projet national de Parcoursup au ministère de l’Enseignement supérieur. Il pilote la plateforme depuis sa création. Il défend ses principes. Et il est là, aujourd’hui, pour répondre sans filtre. Un épisode pour comprendre, vraiment, ce qui se joue derrière Parcoursup. Et peut-être, pour remettre un peu d’humain dans la machine.

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"Il faut savoir captiver un jeune pour pouvoir le capter !"

"Quand vous entrez en entreprise, vous aspirez parfois à être avant de commencer à faire."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Erwan Poiraud revient sur son parcours riche : enseignant, chercheur, directeur d’écoles, chroniqueur… mais aussi militant pour une éducation plus juste, plus concrète et plus vivante.

Dans cet épisode, il aborde des sujets aussi variés que l’alternance, l’intelligence artificielle, la pédagogie en mutation, la transmission des savoirs, la formation du citoyen… et même le football.

Il nous partage ses engagements, explique comment l’alternance peut transformer la vie d’un étudiant et analyse la manière dont l’IA redéfinit le rôle du formateur.

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"Les enseignants nous font part de leurs besoins de mieux accompagner leurs élèves."

"Les pays scandinaves sont à observer de très près sur la place de l'enfant dans la société."

"Quand on prône une valeur, il faut l'incarner !"

Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Sophie Gosselin, à la tête de Petit BamBou Foundation. Un projet ambitieux qui vise à introduire la méditation, la pleine conscience et les outils de régulation émotionnelle dans les classes. Une vision profondément humaniste de l’éducation, qui interroge nos modèles actuels et propose des alternatives concrètes. Elle nous parle de son engagement, des programmes qu’elle déploie déjà en France et bientôt en Espagne, mais aussi de ce que cela change, en profondeur, pour les enseignants, les élèves, et pour nous, adultes, éducateurs, managers ou parents.

Un épisode pour penser autrement l’école... et le monde du travail.

Et si l’on formait les étudiants à bien plus que des savoirs ?

Et si, à côté des cours de maths, de droit ou d’ingénierie, on apprenait à réguler ses émotions, à coopérer, à cultiver son attention, à se relier à soi-même et aux autres?

Avec Sophie Gosselin, on ouvre un chapitre passionnant de l’éducation : celui des compétences psychosociales, ces savoir-être essentiels qu’on développe encore trop peu dans nos écoles, nos universités, et nos entreprises.

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"L'emlyon forme des élites, c'est vrai, mais aussi des citoyens éclairés."

"Nous avons une pédagogie par le faire, c'est très ancien à l'école."

"On est dans un monde polarisé, donc on doit apprendre à s'écouter, à délibérer, à débattre."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, une femme qui incarne un certain renouveau dans l’enseignement supérieur français. Une dirigeante, une intellectuelle, une stratège : Isabelle Huault, Présidente du Directoire de l’emlyon business school.

Dans un monde en transformation permanente bouleversé par les transitions écologiques, numériques, géopolitiques, que doit transmettre une école de

commerce ? Comment réinventer le leadership, dans un monde où la performance ne peut plus être pensée sans responsabilité?

Peut-on encore former les élites sans interroger leur rôle, leur impact, leur raison d’être ?

Avec Isabelle Huault, nous allons parler d’un modèle d’école qui cherche à conjuguer excellence académique et engagement.

Nous parlerons d’éthique, d’inclusion, de recherche, mais aussi d’ambition internationale, d’entrepreneuriat et de sens...

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"Quand on n’a pas confiance en soi, on n’a pas confiance dans les autres ni dans la société..."

"Aujourd'hui, on ne valorise que les acquis et ceux qui réussissent du premier coup."

"Il faut valoriser l'apprentissage plus que le résultat !"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Solenne Bocquillon - Le Goaziou, une ancienne DRH devenue entrepreneure, qui a fait des soft skills, ces compétences humaines qu’on appelle parfois “du XXIe siècle”, son combat, sa spécialité, sa pédagogie.

Formée en RH, passée par de grands groupes internationaux comme Shell, elle a constaté que dans beaucoup d’entreprises, ce ne sont plus les diplômes qui font la différence mais la créativité, la capacité à coopérer, à apprendre en continu, à gérer son stress, à accueillir la complexité.

Avec Solenne, on va parler école, bien sûr, de ses limites, de ses blocages, mais aussi de ses possibles. On va parler inégalités, orientation, attention, citoyenneté, et même joie d’apprendre. Et on va le faire avec cette conviction partagée : que l’éducation peut (et doit) être un levier de transformation du monde.

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"L'indépendance économique des femmes commence par l'éducation financière."

"Chez Akkodis, on incarne l'égalité femmes-hommes !"

"Il faut agir dès la maternelle pour lutter contre les stéréotypes..."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Amel Kefif, une femme aux mille vies, un modèle d’audace et d’engagement.

D'entrepreneure visionnaire à cheffe de cabinet ministériel, d'experte de la diversité en entreprise à militante pour l’égalité femmes-hommes, elle trace un parcours aussi inspirant qu’éclectique. Aujourd’hui, elle pilote la stratégie Diversité & Inclusion chez Akkodis, géant mondial de l’ingénierie numérique, et elle continue, inlassablement, à faire bouger les lignes.

Sa devise ? Never give up.

Sa philosophie ? Donne-toi les moyens de tes ambitions. Une phrase qu’elle incarne à chaque étape de sa vie.

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"Le niveau de vie des enseignants à baissé !"

"Il faut que les jeunes s'engagent dans des projets annexes."

"La vie associative est aussi importante que les cours."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Bernard Giry, Directeur Général Adjoint de la Transformation Numérique à la Région Île-de-France. Il pilote des projets d’envergure qui touchent des centaines de milliers d’élèves et d’enseignants.

Dans cet épisode, on va parler d'intelligence artificielle et de personnalisation des apprentissages, de la reconnaissance du métier d'enseignant, de la place des jeunes dans notre société, mais aussi d’une vision politique de l’éducation... au sens noble du terme.

Un épisode à la croisée de la pédagogie, de l’innovation, de la culture et de l’engagement citoyen.

🎧 Bonne écoute !

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"L’IA est capable de reproduire le raisonnement humain et d’imiter les processus cognitifs."

"Un étudiant n'a pas le recul nécessaire pour savoir si ChatGPT dit vrai ou non"

🎤 Dans cet épisode de 20/20, animé par Philippine Dolbeau, nous accueillons Marie-Christine Cauchy-Psaume, Professeur référent à la Faculté Libre de Droit, d’Économie et de Gestion de Paris. Juriste de formation, elle enseigne et mène des recherches pluridisciplinaires, à la croisée du droit, de la philosophie, de l’esthétique et des technologies. Depuis plusieurs années, elle explore de près les enjeux liés à l’intelligence artificielle — pas seulement comme un outil, mais comme un objet juridique, éthique et artistique à part entière.

Dans cet épisode, nous allons parler ensemble d’art algorithmique, de création générée par IA, et des questions que cela pose : une œuvre créée par une IA peut-elle être protégée par le droit d’auteur ? L’IA est-elle capable de produire du "beau" ? À qui appartiennent ces œuvres ? Et faut-il adapter notre cadre juridique pour les prendre en compte ? Autant de sujets passionnants, et parfois vertigineux, que nous allons aborder aujourd’hui avec rigueur, nuance... et beaucoup de curiosité intellectuelle.

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"Soyez curieux, posez-vous sans cesse des questions."

"Les réseaux sociaux ont pris le pas sur le journalisme traditionnel"

"Il faut se nourrir intellectuellement, se nourrir du regard des autres."

🎤 Dans cet épisode de 20/20 animé par Philippine Dolbeau, nous accueillons Marc-Alexis Roquejoffre, journaliste radio et télévision, rédacteur en chef, producteur et enseignant. Son parcours ne se résume pas à une simple ligne de CV, mais s’inscrit dans un fil conducteur : la transmission. Transmettre un métier, une rigueur, un regard. Et surtout, partager la passion du journalisme comme un acte de responsabilité dans un monde en pleine évolution.

Au fil de cet échange, nous abordons les diplômes et l’expérience, la jeunesse secouée par la crise du Covid, les médias d’hier et d’aujourd’hui, ainsi que l’Afrique, l’Éducation, et ce qu’il faut cultiver pour rester libre lorsque l’on choisit de former les autres.

Et pour une fois, ce n’est pas lui qui mène la danse des questions.

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"Il ne faut pas avoir peur de rêver, peur de ses aspirations ou de son ambition."

"S'entourer, s'inspirer c'est important."

"Il faut qu'il y ait plus de mariage dans l'orientation et moins de coups d'un soir !"

"C'est très important de se tromper."

🎤 Dans cet épisode de 20/20 animé par Philippine Dolbeau, nous recevons Justin Pelisson, Responsable stratégie chez StudiAva. Justine Pelisson est diplômée en neurosciences comportementales, passée par le conseil en stratégie et le venture capital, avant de faire un virage radical vers un sujet qui la passionne : l’orientation. Ou plutôt, l’orientation choisie, éclairée et inclusive... Celle qui donne une vraie chance à chacun, quel que soit son parcours, son code postal ou son capital culturel.

Elle milite au quotidien pour que la technologie serve une orientation plus humaine, que le mentorat soit accessible à toutes et tous, et que les parcours hors des cases soient enfin reconnus à leur juste valeur.

Dans cet épisode, on va parler de biais de recrutement, de Parcoursup, de neurosciences, de soft skills... et surtout, de la force de croire en des futurs multiples.

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"Le travail avec les mains n'est pas suffisamment valorisé..."

"Il n'y a pas de sous-métiers, il n'y a que des sots gens !"

"Arrêtons de ne valoriser que le tertiaire, le supérieur !"

"Soyons plus homogènes sur le regard que l'on porte sur les jeunes en formation."

🎤 Dans cet épisode de 20/20 animé par Philippine Dolbeau, nous recevons Séverine Le Mière, Présidente Île-de-France de la Fédération des Directeurs de CFA et directrice du CFA d’ENGIE, au cœur des métiers de la transition énergétique.

Actrice de terrain engagée, elle connaît les jeunes, les entreprises, les réalités du monde professionnel. Elle défend une formation concrète, moderne et alignée avec les enjeux de demain.

Au programme : apprentissage, métiers techniques, insertion, nouvelles générations, CFA d’entreprise…
Avec elle, on parle avenir du travail, éducation ancrée dans le réel, et surtout, on déconstruit les clichés.

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"On néglige la manière dont l'éducation évolue."

"Notre système éducatif est l'héritier de la révolution française."

"On est passé d'une aristocratie à une méritocratie."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Taddei, fondateur du Learning Planet Institute, où il œuvre depuis près de vingt ans à connecter la recherche, la formation et l’innovation pédagogique autour des grands défis du monde actuel...

Biologiste de formation et pionnier dans les sciences de l’apprentissage, François Taddei a multiplié les collaborations avec des institutions comme l’UNESCO et l’Université des Nations Unies, convaincu que l’avenir de l’éducation se construira grâce à la coopération, l’interdisciplinarité et l’intelligence collective.

Dans cet épisode, nous allons explorer son parcours, ses engagements et sa vision pour une planète apprenante, où chacun se sent autorisé à innover, rêver et prendre soin de soi, des autres et de la planète.

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"C'est un fait, la France est pessimiste."

"C'est aussi important d'être maîtresse de maternelle que d'être ministre de l'Éducation."

"Nous avons limité les dégâts pendant la crise sanitaire !"

"Le lycée est devenu plus exigeant qu'avant !"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jean-Michel Blanquer, ancien ministre de l'Éducation nationale et Président de Terra Academia. Il a dirigé le ministère de l’Éducation nationale pendant près de cinq ans, marqué par des réformes, des débats, et une période sans précédent : celle de la pandémie.

Mais aujourd’hui, il change de costume. Il quitte les bancs du pouvoir pour ceux de l’innovation.

Alors qui était Jean-Michel Blanquer avant d’être “le ministre”? Quel élève était-il ? Que garde-t-il de ses années à la tête du plus grand ministère de France ?

Et que veut-il transmettre aux jeunes, aujourd’hui, dans un monde qui bouge vite, parfois trop vite ?

Entre confidences personnelles, choix politiques, et vision d’avenir, on va parler d’éducation mais aussi d’écologie, d’engagement, de liberté pédagogique...et de ce qui, au fond, fait sens...

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"Ils savent beaucoup plus de choses car ils ont accès à beaucoup plus d'informations."

"Une jeunesse qui a envie de prendre la parole, de construire, c'est passionnant !"

"On est le seul pays à mettre la note au premier plan..."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Johanna Legru, actuelle déléguée générale d’Alliance pour l’éducation - United Way. Johanna lutte chaque jour contre les discriminations, et pour que chaque jeune puisse révéler son potentiel, peu importe son origine sociale ou son territoire d’appartenance.

Sa mission ? Rendre l'école plus juste, plus ouverte, plus humaine.

Alors, comment donner envie à nos jeunes de croire à nouveau en leur avenir ? Comment transformer notre éducation pour faire société ensemble ? Et pourquoi est-il urgent d’investir dans les compétences psycho-sociales des élèves ? C'est ce que vous allez découvrir dans cet échange.

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"Plus vous êtes éduqués, mieux vous utilisez l'IA ! "

"L'expérience c'est important mais le diplôme structure."

"Pour aider un jeune à réussir il faut le mettre dans un projet ambitieux et réaliste..."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Christelle Meslé-Génin, Présidente et Fondatrice de JobIRL. Christelle Meslé-Génin est une de ces personnes convaincues que chaque jeune mérite une rencontre inspirante pour construire son avenir. Après un début de carrière réussi dans le monde très codifié de la finance et de la communication, cette entrepreneure sociale a fait un choix audacieux : quitter un chemin tout tracé pour créer JobIRL, le premier réseau social d’orientation en France.

Dans cet épisode, nous allons explorer les coulisses de son parcours, de son combat pour l'égalité des chances, mais aussi du rôle central que joue l'orientation pour préparer la jeunesse aux défis d'un monde toujours plus complexe.

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"En France, toute avancée significative dans le domaine de l'éducation passe par l'Éducation nationale ; c’est donc avec elle qu’il faut construire."

"On doit apprendre à apprendre, ce qui est un peu différent de ce que vivaient nos grands-parents"

"Très souvent on se heurte à l'Éducation nationale"

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jérôme Saltet, Cofondateur & Directeur associé – Groupe Play Bac. Jérôme est un entrepreneur passionné, visionnaire et profondément engagé dans l’innovation éducative… Vous connaissez sûrement ses créations devenues incontournables : « Les Incollables » et « Mon Quotidien », premier journal quotidien pour enfants en Europe.

Dans cet épisode, nous allons explorer ensemble les coulisses d’un collège révolutionnaire qu'il pilote à Mantes-la-Jolie, décoder les clés d'une pédagogie ludique qui donne envie d'apprendre, et découvrir comment il œuvre au quotidien pour que chaque enfant puisse révéler tout son potentiel.

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« Les enseignants devraient être mis au coeur du réacteur. »

« Ce que je pourrais imaginer si je rêvais d’une école, ça serait une école où on peut tout apprendre. »

« Apprendre à apprendre c’est ce qu’il y a de plus important, et on apprend à apprendre quelque chose qu’on aime. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Wilfried Granier, Fondateur de SuperProf, entrepreneur et fondateur de Superprof, une plateforme de mise en relation professeurs-élèves, des maths à la musique, du yoga à la pâtisserie, en passant par la programmation ou la couture.

Sa mission ? Rendre l’apprentissage accessible en proposant des rencontres humaines, basées sur la passion et le plaisir de transmettre.

Wilfried est convaincu que l'envie et l’amour du partage sont les moteurs de la réussite. Avec Superprof, il a su fédérer une équipe déterminée à déployer Superprof dans plus de 100 pays d’ici la fin de l’année.

Entrepreneur dans l’âme et toujours en quête de nouvelles aventures, Wilfried nous raconte comment il a bâti Superprof, ce qui l’anime au quotidien, et pourquoi il croit en la puissance d’un bon prof pour transformer un parcours d’apprentissage… et parfois même une vie.

Au cours de cet échange, nous parlerons d’éducation, d’EdTech, d’orientation et de l’avenir de l’enseignement. Mais aussi de la façon dont un simple cours peut devenir un moment de partage et d’épanouissement.

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« En France, les enseignants sont 10 fois moins formés que dans les pays qui caracolent à la tête des classements PISA. »

« Aujourd'hui, plus de 50 % des enseignements sont en épuisement émotionnel. »

« C’est un métier qui s’est durci dans les conditions de travail. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Florence Rizzo, Co-fondatrice d'Ecolhuma, une association qui accompagne les enseignants à travers des plateformes innovantes comme EtreProf et Manageduc. Son objectif : leur donner les outils et l’accompagnement dont ils ont besoin pour améliorer concrètement et durablement l’école.

Dans cet épisode, Forence Rizzo nous parle de la formation des enseignants, d’intelligence artificielle et du rôle des initiatives citoyennes pour prototyper l’école de demain.

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«  La meilleure manière d’apprendre c’est de faire. »

« Il ne faut pas se poser la question de : 'Que va devenir le média ? Mais, qui est un média aujourd’hui ?'. »

« Je ne dirais pas que le savoir est accessible à tous, mais l’accessibilité du savoir a changé. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Sami BELHADJ, directeur ISCPA, une école spécialisée dans les métiers du journalisme, de la communication et de la production audiovisuelle.

Après un parcours dans le monde des médias, notamment au sein du Groupe L’Équipe, Sami Belhadj a choisi de s’engager dans l’éducation pour former la nouvelle génération de professionnels.

Il nous parle de l’avenir des formations en médias et en communication, de l’impact de l’IA sur l’Éducation, mais aussi de l’implantation d’un nouveau campus de l’ISCPA au Maroc, un projet qui lui tient à cœur.

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« Un développeur, ce n'est pas quelqu’un dans sa cave avec une barbe et une part de pizza, seul dans son coin. »

« Il y a des métiers qui vont être très impactés, mais est-ce que ça n'a pas toujours été le cas avec le numérique et avec les nouvelles technologies ? »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Frédéric Bardeau, Co-fondateur de Simplon, une entreprise sociale qui forme aux métiers techniques du numérique.

Frédéric travaille depuis plus de 25 ans à faire converger technologie et impact social. Avec Simplon, il s’engage à rendre les formations accessibles à tous, gratuitement, dans une logique d’inclusion et de justice sociale.

Aujourd’hui, plus que jamais, alors que le numérique bouleverse les métiers, cette mission prend une résonance particulière.

Dans cet épisode, Frédéric revient sur son parcours, son engagement pour l'éducation et sa vision d'une société où le numérique peut être un levier d'égalité des chances.

Il évoque notamment l'impact de l'IA sur les métiers et l'éducation. Que signifie "savoir coder" aujourd’hui ? Est-ce devenu une compétence essentielle, au même titre que lire, écrire ou compter ? Quelle place pour le numérique dans l’éducation de demain ?

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« Le milieu social d'origine a un impact dès l’entrée en maternelle. »

« 49 % des parents pensent que les écrans n’ont aucun effet sur le sommeil. »

« En consommant des substances psychoactives, vous perdez entre 3 et 4 points de Q.I., que vous ne récupérerez pas. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Grégoire Borst, Professeur de psychologie, du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation à l'Université de Paris Cité, et Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’Enfant, le LaPsyDÉ.

Chercheur et auteur reconnu, Grégoire Borst consacre ses travaux à comprendre comment les fonctions cognitives et socio-émotionnelles influencent les apprentissages et le développement des jeunes.

Inégalités sociales à l'école, impact des écrans, pression du système éducatif et rôle de l'IA, dans cet épisode, nous abordons des questions que nous nous posons toutes et tous.

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« Les jeunes français ont des journées de cours qui sont extrêmement longues, il y a très peu de moment de pause. »

« Il faut arrêter la distinction entre littéraire et scientifique, le monde de demain a besoin de personnes qui ont des capacités humaines, littéraires et créatives… »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Chloé Hermary, fondatrice et CEO d'Ada Tech School, une école d’informatique d’un nouveau genre qui casse les codes de l’enseignement traditionnel.

Dans cet épisode, Chloé Hermary nous parle de pédagogie alternative, de diversité dans la Tech, de l'impact de l'IA, mais aussi d'un sujet qui nous touche tous : la quête de confiance en soi dans un monde qui évolue à toute vitesse.

Alors, comment apprendre à se former autrement ?

Comment casser les barrières sociales et rendre le monde de la Tech accessible ?

Comment construire une éducation plus humaine face aux défis posés par la technologie ?

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« Les entreprises n’ont pas d’inquiétude à avoir, les jeunes restent très impliqués dans l’idée de réussir leur vie professionnelle. »

« C’est parce qu’ils ont envie de réussir, qu’ils partiront pour trouver une place où ils réussiront mieux, parce qu'ils seront en accord avec leurs valeurs. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Alice Guilhon, Directrice Générale et Présidente Exécutive de SKEMA Business School.

Sous sa direction, SKEMA a développé un modèle unique, une véritable plateforme mondiale d’éducation qui forme des étudiants aux quatre coins du globe.

Alice Guilhon est une femme engagée pour la jeunesse, les femmes dans l’enseignement supérieur, et la souveraineté économique française.

Aujourd’hui, elle partage avec nous sa vision de l’éducation, du rôle des grandes écoles, et des compétences que les jeunes générations devront développer pour transformer le monde.

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« Plus de 80% des élèves de secondes ont déjà utilisé une IA pour faire un devoir. »

« Il n’y a pas suffisamment de formations des enseignants. »

"Non l'école n'est pas inondée de numérique."

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Orianne Ledroit, DG de l'association EdTech France & Enseignante à Sciences Po.

Figure incontournable de l’écosystème numérique et éducatif en France, Orianne Ledroit explore depuis plus de 15 ans les impacts sociaux, sociétaux et environnementaux des technologies, avec un engagement fort pour réduire les inégalités liées au numérique.

Après un début de carrière autour du renforcement entre les collectivités et leurs citoyens, Orianne s'est engagée dans des projets pionniers autour de l’ouverture des données et de la participation citoyenne.

Son parcours l'a mené au Ministère de l’Économie et des Finances, où elle a piloté la politique de lutte contre l’illectronisme, un enjeu majeur dans une société de plus en plus connectée.

Dans cet épisode, Orianne explore la question de l’égalitarisme au sein de l’école française et interroge le rôle du numérique dans nos systèmes d’enseignement. Elle nous éclaire sur la formation des enseignants et la place de l’intelligence artificielle comme outil au service de l’éducation et de l’apprentissage.

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« Comme on aime nos élèves, on a envie de tous les sauver. Dans un système en crise, c’est la chronique d’une mort annoncée pour beaucoup. »
« On veut parler d’orientation mais on n'apprend pas aux élèves à être autonome et à savoir qui ils sont. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Fanny Demeulder, Enseignante et Fondatrice de School Up, une initiative qui transforme les pratiques pédagogiques pour mieux répondre aux besoins des élèves et des enseignants.

Issue d’un milieu modeste en Belgique, Fanny a toujours été fascinée par l’école, qu'elle décrit comme "le lieu qui l'a sauvée". Après avoir brillé dans le milieu académique, elle a fait un choix audacieux : revenir enseigner dans une école qualifiante où elle a été élève. Son ambition ? Réconcilier les élèves avec l’apprentissage, soutenir les enseignants et prouver que l’hétérogénéité en classe peut devenir une force.

Dans cet épisode, nous revenons sur son parcours et la façon dont elle transforme les classes grâce à son approche, mais aussi sur les nombreux défis de l’éducation.

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« Est-ce qu’une IA sans émotion ni positive ni négative va marcher ? »

« Quand on regarde les sondages auprès des jeunes sur leurs aspirations vis-à-vis du travail, on retrouve toujours en 1. le salaire, en 2. les questions d’adéquation entre le travail et la vie personnelle, et en 3. les questions de sens. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Armel De la Bourdonnaye, Directeur INSA Hauts de France.

Son parcours est riche : ancien élève de l’École Polytechnique et des Ponts ParisTech, docteur en mathématiques appliquées, Armel a occupé des postes prestigieux, que ce soit comme chercheur à l’Onera et à l’Inria, recteur d’académie, ou encore directeur de grandes institutions... Depuis 2020, il est à la tête de l’INSA Hauts-de-France, une école d’ingénieurs jeune, dynamique, et ancrée dans une région en pleine transformation.

Dans cet épisode, nous reviendrons sur son parcours, son engagement pour l’enseignement et la recherche, mais aussi sur les défis d’aujourd’hui : comment former les ingénieurs de demain face aux enjeux de la transition écologique et numérique ? Comment concilier excellence académique et inclusion sociale ? Et quelle est sa vision pour l’avenir de l’enseignement supérieur en France et en Europe ?

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« Un des enjeux majeurs : La cybersécurité concerne tout le monde. »

« Il faut qu'on arrive à expliquer à nos jeunes que l'IA générative peut halluciner. »

« Les deux transformations majeures de notre époque : la transformation numérique et la transition écologique. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Yann Bonnet, Directeur Général Délégué du Campus Cyber.

Aujourd’hui, nous recevons Yann Bonnet, Directeur Général Délégué du Campus Cyber… 

Pour une plongée au cœur des sujets qui façonnent notre avenir : cybersécurité, intelligence artificielle, souveraineté numérique, et bien plus encore. On va le faire avec un invité, un acteur clé du numérique en France et en Europe, à la croisée des chemins entre technologie, politique publique et éducation. Directeur général délégué du Campus Cyber, Yann est également reconnu pour son rôle dans l’élaboration de stratégies nationales et européennes sur des sujets comme l’intelligence artificielle et la cybersécurité. En parallèle, il transmet sa passion et son expertise à Sciences Po Paris, où il forme les leaders de demain.

Yann est notre invité aujourd’hui.

🎧 Bonne écoute !

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« Notre mission, c'est de donner aux 99 % de la population qui ne vont pas en école de commerce l'opportunité d’apprendre. »

« La vraie réussite, c'est faire en sorte que chaque jour de travail soit un plaisir. »

« Le problème des écoles de commerce, c’est qu’elles sont contraignantes en termes de temps et coûteuses. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Ariel Renous, co-fondateur d’Augment.

Avec Augment, Ariel propose une approche résolument moderne et pragmatique : des enseignements dispensés par des figures emblématiques comme les fondateurs de Wikipedia, YouTube ou Shazam, un format 100 % digital et flexible, et surtout une philosophie qui remet en question les codes traditionnels des MBA !

Ensemble, nous allons explorer son parcours personnel, ses motivations, et sa vision pour l’avenir de l’éducation entrepreneuriale…

Nous parlerons aussi de l’importance de rendre l’apprentissage accessible, des défis rencontrés pour créer une telle initiative, et de ce que cela signifie, aujourd’hui, de bâtir un projet audacieux à l’intersection de la pédagogie, du numérique et de l’entrepreneuriat. 

Ariel Renous est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« On peut entreprendre des choses révolutionnaires quand on est étudiant. »

« Il faudrait qu’il y ait un bureau de l'entrepreneuriat comme il y a le bureau des sports, de la culture... »

« On peut très bien vivre une aventure entrepreneuriale dans une entreprise. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Alain Asquin, Coordinateur national du plan esprit d’entreprendre au ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Depuis sa nomination en 2019, Alain Asquin a joué un rôle clé dans la promotion de l'entrepreneuriat au sein des écoles et des universités, soutenant les jeunes talents dans leur quête d'innovation et d'autonomie professionnelle.

Fort d'une riche expérience en tant qu'enseignant-chercheur et responsable de programmes d'entrepreneuriat, Alain nous fait part de sa vision sur l'enseignement supérieur d'aujourd'hui et les aspirations de la nouvelle génération. Et les questions sont nombreuses ! Comment accompagner les étudiants dans leur parcours entrepreneurial ? Quelles sont les clés du succès pour développer une culture de l'entrepreneuriat au sein des établissements scolaires et d’enseignement supérieur ? Et quelles initiatives sont aujourd’hui mises en place pour transformer ces idées novatrices en projets concrets ?

Alain Asquin est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Je ne crois plus du tout à la génération one job. »

« Les écoles vont devoir s’adapter, 50 % des métiers de demain n’existent pas encore. »

« Je ne crois pas à l’éducation par âge mais à l’éducation par compétence ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Marie Taquet, fondatrice d’IconoClass.

Aujourd’hui, nous allons parler d’une école qui casse les codes traditionnels de l’enseignement supérieur : IconoClass. Une école qui se positionne comme une alternative aux longues années d’études académiques, en offrant une formation intensive en business development, accessible à tous, qu’on soit jeune diplômé ou en reconversion… Loin des diplômes classiques, IconoClass mise sur l’apprentissage pratique et le retour au terrain pour garantir un emploi à ses étudiants. Et attention, si vous ne décrochez pas de CDI à la fin de la formation, ils remboursent vos frais de scolarité ! Et si, ça existe… 

Marie, ancienne étudiante en école de commerce, a vécu de près les limites de l’enseignement traditionnel et a décidé de fonder l’école qu’elle aurait aimé suivre. Alors ensemble, nous allons revenir sur son parcours, son ambition de transformer l'Éducation, et sa vision de l’avenir de la formation professionnelle. Restez avec nous, on explore tout ça aujourd'hui avec Marie Taquet, notre invitée dans 20/20 !

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« Ce qu’on construit avant 15 ans, on le porte toute sa vie... »

« Le numérique est une chance fantastique ! »

« On veut former les profs au numérique, moi j’émets une limite, il faut former les profs à la pédagogie. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Caroline Maitrot-Feugeas, fondatrice de NOMAD Education

Depuis 2011, NOMAD Education a permis à des millions d’élèves de réviser leurs cours via une application mobile gratuite, devenant ainsi un acteur incontournable dans le domaine de l’éducation numérique. Avec un engagement fort pour l’égalité des chances et une mission sociale sincère, Caroline et son équipe œuvrent chaque jour pour rendre l’apprentissage accessible à tous.

Dans cet épisode, nous allons plonger dans l’histoire de cette entreprise qui porte la plus belle des missions, celle de l’éducation et de la transmission, comprendre les défis rencontrés par Caroline en tant qu’entrepreneure dans ce secteur, mais aussi explorer comment la technologie et l’intelligence artificielle redéfinissent l’accompagnement des élèves, tout en restant fidèles à des valeurs profondément humaines issues de son parcours personnel.

Caroline Maitrot-Feugeas est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Il va falloir passer à l’acte et créer les conditions de ce marché... »

« L’IA est vraiment une révolution dans le secteur de l’Éducation ! »

« On va rentrer dans une aire de micro certifications. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Marie-Christine Levet, Fondatrice d’Educapital.

Le plus grand fonds d'ed-tech européen est français ! 

En cinq ans d'existence, Educapital a investi dans une trentaine d'entreprises, parmi lesquelles des fleurons français de cette industrie. Les projets vont des livres audio pour enfants au coaching en reconversion, en passant par des écoles de code. 

Marie-Christine Levet est  « un pur produit de l'école de la République et de la méritocratie à la française ». Elle a un parcours remarquable : passée par Andersen Consulting, Disney et PepsiCo, elle est diplômée d'HEC et a dirigé Lycos et Club Internet, avant d'endosser de nouveaux habits d'entrepreneure avec Educapital. Habits qui semblent tailler à la perfection à la vue du succès de cette aventure qui est désormais la sienne… Et dont on va parler dans un instant ! 

Marie-Christine Levet est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Il y a un réel sujet sur le financement de l'apprentissage... »

« On peut s'interroger très sérieusement sur l'essor d'un secteur privé qui n'est absolument pas régulé. »

« Nous devons être capables de travailler avec des outils très perfectionnés tout en gardant de hautes connaissances et compétences. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Étienne Peyrat, Directeur de Sciences Po Lille.

Étienne Peyrat a 35 ans et est le directeur de Sciences Po Lille depuis Mars 2024, une école qui accueille chaque année 2000 étudiants et une institution reconnue pour son engagement envers l'excellence académique et la formation des futurs leaders.

Étienne a un parcours très riche, il a étudié dans des établissements prestigieux et développé une expertise dans les sciences sociales et politiques en France et à l’international (il parle d’ailleurs anglais, allemand, espagnol, italien, arabe, russe, portugais, néerlandais, persan et ourdou, du jamais vu !). 

Avant de prendre la direction de Sciences Po Lille, il a occupé divers postes académiques et administratifs, ce qui lui a permis d'acquérir une vision globale des enjeux de l'enseignement supérieur. Sa passion pour l'Éducation se reflète dans sa volonté d'innover et d'adapter les programmes aux besoins contemporains des étudiants et du marché du travail.

Sous sa direction et en quelques mois seulement, Sciences Po Lille a notamment renforcé son rôle dans la formation des citoyens engagés et des professionnels compétents, tout en abordant des questions essentielles telles que la diversité, l'inclusion et l'impact social.

Étienne Peyrat est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« La vie d'entrepreneur, c'est plus 20 heures par jour que 8.... »

« Comment faire pour que les étudiants utilisent l'IA à bon escient afin d'être plus puissants dans leur apprentissage ? »

« Notre rôle, c'est de les faire gagner en compétences et en confiance pour qu'ils aient envie de changer le monde. »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Alon Rozen, Dean de l'École des Ponts Business School.

Acteur clé de l'Éducation supérieure en France, actuellement Directeur Général et Président du directoire de l'École des Ponts Business School, Alon Rozen a un parcours impressionnant, avec des diplômes de l'Université de la Sorbonne, de l'International School of Management, et un MBA en finance de l'École des Ponts.

Professeur depuis plus de 15 ans, Alon a dédié sa carrière à l'innovation et au développement de startups, tout en explorant également le rôle d'entrepreneur.

Sous sa direction, l'École des Ponts a mis en place des initiatives novatrices, notamment dans le cadre de son MBA, où il a introduit des approches pédagogiques axées sur l'innovation et l'entrepreneuriat.

Son engagement envers l'Éducation ne se limite pas aux salles de classe ; il est également impliqué dans des partenariats stratégiques qui renforcent l'interaction entre le monde académique et professionnel. 

Alon Rozen est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Science sans conscience c’est un sujet... »

« L’ouverture d’esprit ça se ne décrète pas, ça se construit. »

« Nous devons former des ingénieurs pour accompagner la transformation du monde ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Frédéric Fotiadu, Directeur de l'INSA Lyon.

À la tête de cette prestigieuse école d'ingénieurs depuis 2019, Frédéric Fotiadu a toujours été engagé dans le développement de l'enseignement supérieur et de la recherche en France et à l'international…

Sous sa direction, l'INSA Lyon continue de se distinguer par son excellence académique, son innovation en matière de recherche, de pédagogie, et par son engagement à former non pas que les ingénieurs, mais aussi et surtout les citoyens de demain. 

Chers auditeurs, embarquez avec nous, pour une discussion approfondie sur des sujets à fort enjeu pour la société française, tels que la diversité, l’inclusion, la transition numérique et pédagogique ou encore l’ouverture sur le monde…

Frédéric Fotiadu est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Il faut tout le temps douter. »

« Il faut éveiller à l’anticipation du regret ! »

« Le numérique a complémentent révolutionné l’accessibilité mais aussi une certaine dépendance... »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Olivier Houdé, Psychologue et Professeur de Psychologie du développement à l’Université de Paris.

Connu pour avoir renouvelé les théories de Jean Piaget, Olivier Houdé a révolutionné notre compréhension du cerveau en mettant en lumière un mécanisme essentiel mais souvent sous-estimé et peu connu : l’inhibition cognitive. Comment les enfants apprennent-ils à penser de manière critique ? Comment luttent-ils contre leurs intuitions pour raisonner de façon plus logique? Et surtout, quel rôle joue l’éducation dans ce processus ?

Chers auditeurs, préparez-vous pour une immersion au cœur de notre cerveau, où nous explorerons comment science et éducation se rencontrent pour former les penseurs critiques et créatifs de demain.

Olivier Houdé est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Aujourd’hui, le système d’éducation n’est pas orienté vers les entreprises. »

« Tout le monde n’est pas fait pour l’alternance... »

« Je pense qu’il faut avoir une posture d’entrepreneuriat dans l’entreprise ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Odile Gonzalez Directrice de l'ESC Compiègne.

Diplômée de l'ESC Compiègne, Odile débute sa carrière chez Yves Saint Laurent, maison dans laquelle elle passe 11 ans, occupant des postes clés comme acheteuse puis responsable de la logistique pour les marchés asiatiques et européens…

Elle rejoint ensuite L'Oréal pendant 5 ans, en tant que responsable des achats pour des marques prestigieuses telles que Lancôme, Armani, et Cacharel. Et aujourd'hui, après y avoir été étudiante, elle dirige l'ESC Compiègne, où elle met à profit son expertise pour former la prochaine génération de leaders et de citoyens avec les valeurs qui sont les siennes.

Odile Gonzalez est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« On va chercher à révéler des personnalités puissantes et authentiques. »

« L’histoire nous a montré que parfois, il faut se méfier des grands orateurs... »

« Il faut qu’on évite cette culture du clash, du bad buz ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Alicia Izard, Directrice Générale d'Eloquentia.

Évoluant depuis 2016 dans le secteur de l’économie sociale et solidaire, Alicia Izard s’est spécialisée dans la direction de projets et structures à finalité sociale. Après un parcours dans le secteur artistique et culturel - du Palais de Tokyo à la Cité de l’architecture & du patrimoine, elle prend la direction d'Eloquentia en octobre 2022, avec l'objectif de démultiplier l’impact de l’association née dix ans plus tôt en Seine-Saint-Denis. Eloquentia, association de la loi 1901 reconnue d’intérêt général, créée par Stéphane de Freitas en 2012, s'est développée autour des valeurs de respect, d’écoute et de bienveillance pour initier les jeunes à la prise de parole.

Alicia Izard, est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Ce qui prévaut aujourd’hui, ce n’est pas la méritocratie mais l’égalité. »

« En France on est très attaché aux diplômes... »

« L’école est tellement mal faite que c’est la famille qui fait la différence ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Anne Coffinier, Présidente de Créer son École et Fondatrice de la fondation Kairos.

Anne Coffinier, ancienne diplomate et dirigeante associative française a fait toute sa scolarité dans l’école publique. Elle intègre l’École normale supérieure, puis l’ENA, avant d’être diplômée de Sciences Po.

Un parcours exemplaire, dans la diplomatie, puis au service de l’éducation française au travers de ses divers engagements associatifs. Elle fonde notamment en 2004 l’association Créer son école puis 4 ans plus tard la Fondation pour l’École, reconnue d’utilité publique. C'est une fervente défenseure de la liberté scolaire, cette liberté de fonder des écoles relevant d’une vision éducative et pédagogique différente de celle de l’Éducation nationale.

Anne Coffinier, est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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« Il n'y a que 16 % de jeunes femmes aux Arts et Métiers et pourtant elle réussissent mieux et sont mieux payés. »

« On a de gros problèmes d’Orientation, les jeunes se brident... »

« Ce n'est pas le diplôme qui fait toute la vie ! »

🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Laurent Champaney, Directeur Général des Arts et Métiers et Président de la Conférence des grandes écoles.

Laurent Champaney, ancien élève de l'École normale supérieure, a obtenu son doctorat en génie mécanique en 1996. Il débute sa carrière comme maître de conférences au département de génie mécanique de l'Université de Versailles. En 2005, il devient professeur titulaire et prend la tête du département de génie mécanique de l'École normale supérieure. En 2012, il accède au poste de vice-président chargé de l'enseignement à l'Institut Polytechnique des Arts et Métiers, l'une des plus anciennes grandes écoles d'ingénieurs françaises. En 2017, il est nommé président de l'Institut Polytechnique des Arts et Métiers, puis Président de la Conférence des Grandes Écoles françaises en Juin 2021.

Laurent Champaney, est notre invité aujourd’hui dans 20/20 !

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Au micro de Philippine Dolbeau, entrepreneure, conférencière et animatrice TV, découvrez des personnalités du monde de l’Éducation, des hommes et des femmes inspirants venus nous livrer leurs réflexions sur l'école d'aujourd'hui et de demain.

Qu’ils soient chercheurs, entrepreneurs de la EdTech, professeurs, parents, politiques ou même philosophes, tous partagent la volonté de transformer l'éducation et de préparer la nouvelle génération aux défis de demain.

📆 Chaque semaine dans 20/20, nous découvrirons ensemble ces acteurs clés qui font bouger les lignes de l’éducation !

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