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                <description><![CDATA[<p>Dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, dyscalculiques, dysgraphiques...</p><p>Selon l’OMS, au moins 7 millions de personnes en France sont touchées par des troubles dys, un chiffre en constante augmentation grâce à des dépistages de plus en plus nombreux.</p><p>Il y a donc forcement un "dys" autour de vous. Les troubles « dys » regroupent différentes réalités, certains touchent le langage oral, l’écrit, la coordination ou encore les apprentissages numériques et dans 40 % des cas, les troubles se cumulent, on parle alors de multidys.</p><p>Ils sont pourtant invisibles à l’œil nu : rien, dans l’apparence physique d’une personne, ne permet de deviner ces difficultés. C’est ce qui rend ces troubles si complexes à comprendre pour l’entourage.</p><p>L’exposition "10 pour DYS : L’Odyssée des Invisibles" est une adaptation artistique et immersive du livre L’Odyssée des dys d’Elvire Cassan paru aux éditions Stock.</p><p>Dans cette exposition, vous plongerez au cœur des parcours de personnes dys enfants comme adultes. Chaque portrait réalisé par Lou Sarda est enrichi d’un témoignage audio accessible en scannant simplement un QR code. Vous entendrez leurs voix, leurs histoires, leurs défis et leurs victoires.</p><p>Une expérience sensible et immersive qui permet de mieux comprendre les troubles « dys » et de porter un regard nouveau sur ceux qui les vivent.</p><p>Un site internet dédié prolonge l’expérience et met à disposition de nombreuses ressources.</p><p><a href="https://www.odysseedesinvisibles.com/">https://www.odysseedesinvisibles.com/</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, dyscalculiques, dysgraphiques...</p><p>Selon l’OMS, au moins 7 millions de personnes en France sont touchées par des troubles dys, un chiffre en constante augmentation grâce à des dépistages de plus en plus nombreux.</p><p>Il y a donc forcement un "dys" autour de vous. Les troubles « dys » regroupent différentes réalités, certains touchent le langage oral, l’écrit, la coordination ou encore les apprentissages numériques et dans 40 % des cas, les troubles se cumulent, on parle alors de multidys.</p><p>Ils sont pourtant invisibles à l’œil nu : rien, dans l’apparence physique d’une personne, ne permet de deviner ces difficultés. C’est ce qui rend ces troubles si complexes à comprendre pour l’entourage.</p><p>L’exposition "10 pour DYS : L’Odyssée des Invisibles" est une adaptation artistique et immersive du livre L’Odyssée des dys d’Elvire Cassan paru aux éditions Stock.</p><p>Dans cette exposition, vous plongerez au cœur des parcours de personnes dys enfants comme adultes. Chaque portrait réalisé par Lou Sarda est enrichi d’un témoignage audio accessible en scannant simplement un QR code. Vous entendrez leurs voix, leurs histoires, leurs défis et leurs victoires.</p><p>Une expérience sensible et immersive qui permet de mieux comprendre les troubles « dys » et de porter un regard nouveau sur ceux qui les vivent.</p><p>Un site internet dédié prolonge l’expérience et met à disposition de nombreuses ressources.</p><p><a href="https://www.odysseedesinvisibles.com/">https://www.odysseedesinvisibles.com/</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 19 Aug 2025 07:27:04 +0000</pubDate>
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Dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, dyscalculiques, dysgraphiques...
Selon l’OMS, au moins 7 millions de personnes en France sont touchées par des troubles dys, un chiffre en constante augmentation grâce à des dépistages de plus en plus nombreux...</itunes:subtitle>

                
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                <description><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Mon, 18 Aug 2025 06:39:30 +0000</pubDate>
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                <content:encoded><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
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                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:51:41 +0000</pubDate>
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                <title>JUDITH</title>
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                <description><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:50:21 +0000</pubDate>
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                <title>PIERRE-JEAN</title>
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                <description><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:47:01 +0000</pubDate>
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                <googleplay:author>Elvire Cassan</googleplay:author>
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                <title>THOMAS LEGRAND</title>
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                <description><![CDATA[<p>Thomas Legrand, journaliste de renom à <b>France Inter</b>, est aujourd’hui reconnu pour son esprit incisif, ses chroniques politiques et ses interventions radiophoniques. </p><p>Parce qu’écrire était difficile, Thomas a dû compenser autrement : il brille à l’oral. Curieux, exigeant avec lui-même, il apprend à plaider ses difficultés devant ses professeurs, à décoder ses erreurs, à les accepter tout en les contournant. Copier, relire, corriger : des méthodes longues mais patiemment construites. </p><p>Il avoue que les fautes d’orthographe le gênent encore, que certaines erreurs lui échappent même après relecture. Mais loin d’être un handicap infranchissable, il considérait sa dyslexie comme une “chance” : elle lui aurait donné une forme d’agilité mentale, une manière différente de percevoir les mots, les idées, les angles d’analyse.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Thomas Legrand, journaliste de renom à <b>France Inter</b>, est aujourd’hui reconnu pour son esprit incisif, ses chroniques politiques et ses interventions radiophoniques. </p><p>Parce qu’écrire était difficile, Thomas a dû compenser autrement : il brille à l’oral. Curieux, exigeant avec lui-même, il apprend à plaider ses difficultés devant ses professeurs, à décoder ses erreurs, à les accepter tout en les contournant. Copier, relire, corriger : des méthodes longues mais patiemment construites. </p><p>Il avoue que les fautes d’orthographe le gênent encore, que certaines erreurs lui échappent même après relecture. Mais loin d’être un handicap infranchissable, il considérait sa dyslexie comme une “chance” : elle lui aurait donné une forme d’agilité mentale, une manière différente de percevoir les mots, les idées, les angles d’analyse.</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:39:34 +0000</pubDate>
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Thomas Legrand, journaliste de renom à France Inter, est aujourd’hui reconnu pour son esprit incisif, ses chroniques politiques et ses interventions radiophoniques. 
Parce qu’écrire était difficile, Thomas a dû compenser autrement : il brille à l’oral...</itunes:subtitle>

                
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                <title>LAURIE MARZOUGUI</title>
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                <description><![CDATA[<p>Laurie Marzougui est comédienne de théâtre.<br>Elle joue principalement dans des comédies.<br>Son univers est celui de l’humour, du boulevard et de la comédie contemporaine. </p><p>Elle est la metteuse en scène de la Cie de théâtre Les renversés" qui réunit des comédiens porteurs de handicap mental et/ou en situation d’exclusion, des personnes neurotypiques, et des artistes engagés dans un projet commun. Leur démarche revendique l’abolition du mot “handicap” pendant les répétitions : tout le monde est comédien, et l’essentiel est de jouer ensemble, de créer ensemble. </p><p>Pour les soutenir : <a href="https://www.helloasso.com/associations/les-renverses">https://www.helloasso.com/associations/les-renverses</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Laurie Marzougui est comédienne de théâtre.<br>Elle joue principalement dans des comédies.<br>Son univers est celui de l’humour, du boulevard et de la comédie contemporaine. </p><p>Elle est la metteuse en scène de la Cie de théâtre Les renversés" qui réunit des comédiens porteurs de handicap mental et/ou en situation d’exclusion, des personnes neurotypiques, et des artistes engagés dans un projet commun. Leur démarche revendique l’abolition du mot “handicap” pendant les répétitions : tout le monde est comédien, et l’essentiel est de jouer ensemble, de créer ensemble. </p><p>Pour les soutenir : <a href="https://www.helloasso.com/associations/les-renverses">https://www.helloasso.com/associations/les-renverses</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:36:36 +0000</pubDate>
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Laurie Marzougui est comédienne de théâtre.
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                <title>FRANCK RAMUS</title>
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                <description><![CDATA[<p>Franck Ramus est chercheur en sciences cognitives.<br>Il est directeur de recherche au CNRS.<br>Il enseigne à l’École Normale Supérieure de Paris.<br>Il dirige l’équipe <em>Développement cognitif et pathologie</em>.<br>Ses recherches portent sur le développement cognitif de l’enfant.<br>Il étudie les troubles du langage, la dyslexie et l’autisme.<br>Il s’intéresse aux bases cérébrales, génétiques et environnementales des troubles.<br>Il participe à des recherches internationales sur la lecture et l’écriture.<br>Il tient le blog <em>Ramus Méninges</em> pour vulgariser les sciences cognitives.<br>Il a créé un MOOC pour aider les enseignants à comprendre la psychologie.<br>Il est membre du comité scientifique de l’Éducation nationale.<br>En 2022, il a reçu le Jeffrey L. Elman Prize pour ses contributions scientifiques.</p><p><br></p><p>Pour suivrez ses actualités : <a href="https://ramus-meninges.fr/">https://ramus-meninges.fr/</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Franck Ramus est chercheur en sciences cognitives.<br>Il est directeur de recherche au CNRS.<br>Il enseigne à l’École Normale Supérieure de Paris.<br>Il dirige l’équipe <em>Développement cognitif et pathologie</em>.<br>Ses recherches portent sur le développement cognitif de l’enfant.<br>Il étudie les troubles du langage, la dyslexie et l’autisme.<br>Il s’intéresse aux bases cérébrales, génétiques et environnementales des troubles.<br>Il participe à des recherches internationales sur la lecture et l’écriture.<br>Il tient le blog <em>Ramus Méninges</em> pour vulgariser les sciences cognitives.<br>Il a créé un MOOC pour aider les enseignants à comprendre la psychologie.<br>Il est membre du comité scientifique de l’Éducation nationale.<br>En 2022, il a reçu le Jeffrey L. Elman Prize pour ses contributions scientifiques.</p><p><br></p><p>Pour suivrez ses actualités : <a href="https://ramus-meninges.fr/">https://ramus-meninges.fr/</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:34:35 +0000</pubDate>
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Franck Ramus est chercheur en sciences cognitives.
Il est directeur de recherche au CNRS.
Il enseigne à l’École Normale Supérieure de Paris.
Il dirige l’équipe Développement cognitif et pathologie.
Ses recherches portent sur le développement cognitif...</itunes:subtitle>

                
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                <title>PAULINE &amp; THEOPHILE CLEMENT</title>
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                <description><![CDATA[<p>Actrice et pensionnaire de la Comédie-Française depuis 2015, Pauline Clément n’a pas toujours eu la vie facile avec les mots. Dysorthographique, elle a grandi avec la crainte des dictées, les fautes qui s’accumulent et le sentiment d’être en décalage avec l’école. Comme beaucoup d’enfants “dys”, elle a dû apprivoiser une difficulté invisible mais constante, qui complique l’écriture et l’orthographe.</p><p>Après des études au Cours Florent puis au Conservatoire national supérieur d’art dramatique, elle rejoint la prestigieuse maison de Molière.</p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Actrice et pensionnaire de la Comédie-Française depuis 2015, Pauline Clément n’a pas toujours eu la vie facile avec les mots. Dysorthographique, elle a grandi avec la crainte des dictées, les fautes qui s’accumulent et le sentiment d’être en décalage avec l’école. Comme beaucoup d’enfants “dys”, elle a dû apprivoiser une difficulté invisible mais constante, qui complique l’écriture et l’orthographe.</p><p>Après des études au Cours Florent puis au Conservatoire national supérieur d’art dramatique, elle rejoint la prestigieuse maison de Molière.</p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:31:03 +0000</pubDate>
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                                <itunes:author>Elvire Cassan</itunes:author>
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Actrice et pensionnaire de la Comédie-Française depuis 2015, Pauline Clément n’a pas toujours eu la vie facile avec les mots. Dysorthographique, elle a grandi avec la crainte des dictées, les fautes qui s’accumulent et le sentiment d’être en décalage...</itunes:subtitle>

                
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                <title>GIULIA</title>
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                <description><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:25:51 +0000</pubDate>
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                <googleplay:author>Elvire Cassan</googleplay:author>
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                <title>TIPTOP</title>
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                <description><![CDATA[<p><br></p><p>L'association <b>TipTop</b> est une organisation dynamique engagée dans l'inclusion des enfants atteints de troubles DYS (dyslexie, dysphasie, dyspraxie, etc.) et de TDAH (trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité) en milieu scolaire. Fondée par une fratrie composée d'Émilie, Alexandre et Maxime, TipTop œuvre pour sensibiliser les enseignants, déstigmatiser les handicaps invisibles et proposer des solutions concrètes pour accompagner les élèves concernés.</p><p>🎯 Missions principales</p><ul><li><p><b>Formation des enseignants</b> : Sensibiliser et former les professionnels de l'éducation aux spécificités des troubles DYS et TDAH.</p></li><li><p><b>Déstigmatisation</b> : Lutter contre les préjugés et la stigmatisation associés aux handicaps invisibles.</p></li><li><p><b>Accompagnement scolaire</b> : Proposer des outils et des méthodes pour faciliter l'intégration et la réussite des élèves concernés.</p></li></ul><p><br></p><p><br></p><p>🔗 Liens utiles</p><ul><li><p><a href="https://www.helloasso.com/associations/tiptop">Page officielle de TipTop sur HelloAsso</a></p></li><li><p><a href="https://www.instagram.com/tiptop.officiel/">Instagram de TipTop</a></p></li></ul><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p><br></p><p>L'association <b>TipTop</b> est une organisation dynamique engagée dans l'inclusion des enfants atteints de troubles DYS (dyslexie, dysphasie, dyspraxie, etc.) et de TDAH (trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité) en milieu scolaire. Fondée par une fratrie composée d'Émilie, Alexandre et Maxime, TipTop œuvre pour sensibiliser les enseignants, déstigmatiser les handicaps invisibles et proposer des solutions concrètes pour accompagner les élèves concernés.</p><p>🎯 Missions principales</p><ul><li><p><b>Formation des enseignants</b> : Sensibiliser et former les professionnels de l'éducation aux spécificités des troubles DYS et TDAH.</p></li><li><p><b>Déstigmatisation</b> : Lutter contre les préjugés et la stigmatisation associés aux handicaps invisibles.</p></li><li><p><b>Accompagnement scolaire</b> : Proposer des outils et des méthodes pour faciliter l'intégration et la réussite des élèves concernés.</p></li></ul><p><br></p><p><br></p><p>🔗 Liens utiles</p><ul><li><p><a href="https://www.helloasso.com/associations/tiptop">Page officielle de TipTop sur HelloAsso</a></p></li><li><p><a href="https://www.instagram.com/tiptop.officiel/">Instagram de TipTop</a></p></li></ul><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:21:48 +0000</pubDate>
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L'association TipTop est une organisation dynamique engagée dans l'inclusion des enfants atteints de troubles DYS (dyslexie, dysphasie, dyspraxie, etc.) et de TDAH (trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité) en milieu scolaire. Fo...</itunes:subtitle>

                
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                <title>FRANCOISE DOLLET</title>
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                <description><![CDATA[<p>Françoise Dollet, enseignante spécialisée est la présidente de l'association 60DYS.</p><p><br></p><p>L'<b>association 60dys</b> est une organisation dédiée aux <b>Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA)</b>, communément appelés troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.), dans le département de l'Oise. Elle œuvre pour sensibiliser, informer et accompagner les familles, les enfants et les professionnels confrontés à ces troubles.</p><p><br></p><p>🧩 Missions et actions</p><p>60dys propose une variété d'activités pour soutenir les personnes concernées par les troubles "dys" :</p><ul><li><p><b>Écoute et aide administrative</b> : Assistance aux familles pour les démarches administratives liées aux TSLA.</p></li><li><p><b>Rencontres et échanges</b> : Organisation de <b>Cafés Dys</b> pour permettre aux parents, enfants, adolescents et professionnels d'échanger sur leurs expériences.</p></li><li><p><b>Ateliers et formations</b> : Proposition d'ateliers numériques et de rencontres avec des professionnels pour mieux comprendre et gérer les troubles "dys" (<a href="https://www.ffdys.com/60dys/?utm_source=chatgpt.com">FFDys</a>).</p><p><br></p></li></ul><p>60dys est membre de la <b>Fédération Française des DYS (FFDys)</b>, qui regroupe les associations œuvrant pour soutenir les personnes porteuses de troubles "dys". Elle participe également à la <b>Journée Nationale des DYS</b>, un événement annuel visant à sensibiliser le public aux troubles des apprentissages</p><p><br></p><p>Pour plus d'informations ou pour participer aux événements, n'hésitez pas à visiter le site officiel de l'association : <a href="http://www.60dys.fr">www.60dys.fr</a>.</p><p><br></p><p><b>Email</b> : <a href="mailto:contact.60dys@gmail.com">contact.60dys@gmail.com</a></p><p><b>Page Facebook</b> : <a href="https://www.facebook.com/p/60dys-100069240266798/">60dys</a></p><p><b>Site web</b> : <a href="http://www.60dys.fr">www.60dys.fr</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Françoise Dollet, enseignante spécialisée est la présidente de l'association 60DYS.</p><p><br></p><p>L'<b>association 60dys</b> est une organisation dédiée aux <b>Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA)</b>, communément appelés troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.), dans le département de l'Oise. Elle œuvre pour sensibiliser, informer et accompagner les familles, les enfants et les professionnels confrontés à ces troubles.</p><p><br></p><p>🧩 Missions et actions</p><p>60dys propose une variété d'activités pour soutenir les personnes concernées par les troubles "dys" :</p><ul><li><p><b>Écoute et aide administrative</b> : Assistance aux familles pour les démarches administratives liées aux TSLA.</p></li><li><p><b>Rencontres et échanges</b> : Organisation de <b>Cafés Dys</b> pour permettre aux parents, enfants, adolescents et professionnels d'échanger sur leurs expériences.</p></li><li><p><b>Ateliers et formations</b> : Proposition d'ateliers numériques et de rencontres avec des professionnels pour mieux comprendre et gérer les troubles "dys" (<a href="https://www.ffdys.com/60dys/?utm_source=chatgpt.com">FFDys</a>).</p><p><br></p></li></ul><p>60dys est membre de la <b>Fédération Française des DYS (FFDys)</b>, qui regroupe les associations œuvrant pour soutenir les personnes porteuses de troubles "dys". Elle participe également à la <b>Journée Nationale des DYS</b>, un événement annuel visant à sensibiliser le public aux troubles des apprentissages</p><p><br></p><p>Pour plus d'informations ou pour participer aux événements, n'hésitez pas à visiter le site officiel de l'association : <a href="http://www.60dys.fr">www.60dys.fr</a>.</p><p><br></p><p><b>Email</b> : <a href="mailto:contact.60dys@gmail.com">contact.60dys@gmail.com</a></p><p><b>Page Facebook</b> : <a href="https://www.facebook.com/p/60dys-100069240266798/">60dys</a></p><p><b>Site web</b> : <a href="http://www.60dys.fr">www.60dys.fr</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 13:21:24 +0000</pubDate>
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Françoise Dollet, enseignante spécialisée est la présidente de l'association 60DYS.


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                <title>CAROLE LE GONIDEC</title>
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                <description><![CDATA[<p> <b>Carole Le Gonidec </b>est orthophoniste à Rennes. Elle est spécialisée dans les troubles du langage oral et écrit, tels que la dyslexie et les troubles de la parole. </p><p>Elle est  connue sur les réseaux sociaux comme Madame l'orthophoniste. <a href="https://www.instagram.com/madamelorthophoniste/">https://www.instagram.com/madamelorthophoniste/</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p> <b>Carole Le Gonidec </b>est orthophoniste à Rennes. Elle est spécialisée dans les troubles du langage oral et écrit, tels que la dyslexie et les troubles de la parole. </p><p>Elle est  connue sur les réseaux sociaux comme Madame l'orthophoniste. <a href="https://www.instagram.com/madamelorthophoniste/">https://www.instagram.com/madamelorthophoniste/</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sat, 02 Aug 2025 15:05:15 +0000</pubDate>
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 Carole Le Gonidec est orthophoniste à Rennes. Elle est spécialisée dans les troubles du langage oral et écrit, tels que la dyslexie et les troubles de la parole. 
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                <title>ELISA PICHARD</title>
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                <description><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 14:42:59 +0000</pubDate>
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                <googleplay:author>Elvire Cassan</googleplay:author>
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                <title>SACHA NOCERA</title>
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                <description><![CDATA[<p>Sacha Nocera est professeur de lycée. Lui-même concerné par les troubles dys, il met son expérience personnelle au service de ses élèves pour les accompagner et rendre l’apprentissage accessible à tous, en combinant rigueur académique et soutien personnalisé.</p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Sacha Nocera est professeur de lycée. Lui-même concerné par les troubles dys, il met son expérience personnelle au service de ses élèves pour les accompagner et rendre l’apprentissage accessible à tous, en combinant rigueur académique et soutien personnalisé.</p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 14:42:52 +0000</pubDate>
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Sacha Nocera est professeur de lycée. Lui-même concerné par les troubles dys, il met son expérience personnelle au service de ses élèves pour les accompagner et rendre l’apprentissage accessible à tous, en combinant rigueur académique et soutien perso...</itunes:subtitle>

                
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                <title>LAURENE MAJADA</title>
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                <description><![CDATA[<p>Laurène Majada est consultante formatrice spécialisée dans le domaine du handicap et de la diversité, notamment en ce qui concerne les troubles neurodéveloppementaux (TND) tels que les troubles DYS, le TDAH et l'autisme. Elle est actuellement membre de l'équipe d'<b>Atouts &amp; Handicap</b>, un cabinet de conseil et organisme de formation qui accompagne les organisations publiques et privées sur les questions liées à l'emploi des personnes en situation de handicap et à la santé au travail </p><p>Laurène Majada a lancé le podcast "Atouts &amp; Handicap", visant à donner de la visibilité aux personnes en situation de handicap dans le monde professionnel. La première saison est consacrée aux troubles DYS au travail, tandis que la deuxième explore l'autisme en milieu professionnel, mettant en lumière les compétences et la richesse des profils atypiques (<a href="http://webapp.audiomeans.fr">webapp.audiomeans.fr</a>).</p><p><br></p><p>Pour en savoir plus sur son travail et ses initiatives, vous pouvez consulter son profil LinkedIn : (<a href="https://fr.linkedin.com/in/laur%C3%A8ne-majada?utm_source=chatgpt.com">LinkedIn</a>) ou suivre ses activités sur Instagram : (<a href="https://www.instagram.com/laurene_majada/?utm_source=chatgpt.com">Instagram</a>).</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Laurène Majada est consultante formatrice spécialisée dans le domaine du handicap et de la diversité, notamment en ce qui concerne les troubles neurodéveloppementaux (TND) tels que les troubles DYS, le TDAH et l'autisme. Elle est actuellement membre de l'équipe d'<b>Atouts &amp; Handicap</b>, un cabinet de conseil et organisme de formation qui accompagne les organisations publiques et privées sur les questions liées à l'emploi des personnes en situation de handicap et à la santé au travail </p><p>Laurène Majada a lancé le podcast "Atouts &amp; Handicap", visant à donner de la visibilité aux personnes en situation de handicap dans le monde professionnel. La première saison est consacrée aux troubles DYS au travail, tandis que la deuxième explore l'autisme en milieu professionnel, mettant en lumière les compétences et la richesse des profils atypiques (<a href="http://webapp.audiomeans.fr">webapp.audiomeans.fr</a>).</p><p><br></p><p>Pour en savoir plus sur son travail et ses initiatives, vous pouvez consulter son profil LinkedIn : (<a href="https://fr.linkedin.com/in/laur%C3%A8ne-majada?utm_source=chatgpt.com">LinkedIn</a>) ou suivre ses activités sur Instagram : (<a href="https://www.instagram.com/laurene_majada/?utm_source=chatgpt.com">Instagram</a>).</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 14:42:43 +0000</pubDate>
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Laurène Majada est consultante formatrice spécialisée dans le domaine du handicap et de la diversité, notamment en ce qui concerne les troubles neurodéveloppementaux (TND) tels que les troubles DYS, le TDAH et l'autisme. Elle est actuellement membre d...</itunes:subtitle>

                
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                <title>THOMAS GT</title>
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                <description><![CDATA[<p><br></p><p>Thomas GT, de son vrai nom Thomas Grégot-Tricoire, est un humoriste originaire de Toulouse.<br>Après un master en marketing, il choisit la scène plutôt que le conseil.<br>Il a étudié aux Cours Florent et à l’Académie de l’humour.<br>Son spectacle s’appelle <em>Artichaut</em>.<br>Il y parle de sa vie, de ses rêves, de sa dyslexie.<br></p><p>Pour suivre ses actus : <a href="https://www.instagram.com/t_h_o_m_a_s_g_t/">https://www.instagram.com/t_h_o_m_a_s_g_t/</a><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p><br></p><p>Thomas GT, de son vrai nom Thomas Grégot-Tricoire, est un humoriste originaire de Toulouse.<br>Après un master en marketing, il choisit la scène plutôt que le conseil.<br>Il a étudié aux Cours Florent et à l’Académie de l’humour.<br>Son spectacle s’appelle <em>Artichaut</em>.<br>Il y parle de sa vie, de ses rêves, de sa dyslexie.<br></p><p>Pour suivre ses actus : <a href="https://www.instagram.com/t_h_o_m_a_s_g_t/">https://www.instagram.com/t_h_o_m_a_s_g_t/</a><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 14:42:36 +0000</pubDate>
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Thomas GT, de son vrai nom Thomas Grégot-Tricoire, est un humoriste originaire de Toulouse.
Après un master en marketing, il choisit la scène plutôt que le conseil.
Il a étudié aux Cours Florent et à l’Académie de l’humour.
Son spectacle s’appelle A...</itunes:subtitle>

                
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                <title>ATHENAIS FONDREVELLE</title>
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                <description><![CDATA[<p><b>Athénaïs Fondrevelle</b> est une autrice de bande dessinée française, née dans les Vosges. </p><p>Dès son enfance, elle est diagnostiquée <b>dyslexique</b>, <b>dysorthographique</b> et <b>dyscalculique</b>. Ces troubles "dys" façonnent une part importante de son parcours personnel et artistique.</p><p>Malgré les difficultés, elle obtient un baccalauréat littéraire avec option art plastique. Elle poursuit ses études à l’École Nationale Supérieure d’Art de Nancy, puis décroche un master en bande dessinée à l’École Européenne Supérieure de l’Image d’Angoulême. </p><p><br></p><p>Aujourd’hui, elle vit et travaille à Paris, notamment en tant que chargée d’accueil. Elle est l’autrice de la bande dessinée <em>“Dys &amp; Ordinaire”</em> publiée aux éditions Lapin. </p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p><b>Athénaïs Fondrevelle</b> est une autrice de bande dessinée française, née dans les Vosges. </p><p>Dès son enfance, elle est diagnostiquée <b>dyslexique</b>, <b>dysorthographique</b> et <b>dyscalculique</b>. Ces troubles "dys" façonnent une part importante de son parcours personnel et artistique.</p><p>Malgré les difficultés, elle obtient un baccalauréat littéraire avec option art plastique. Elle poursuit ses études à l’École Nationale Supérieure d’Art de Nancy, puis décroche un master en bande dessinée à l’École Européenne Supérieure de l’Image d’Angoulême. </p><p><br></p><p>Aujourd’hui, elle vit et travaille à Paris, notamment en tant que chargée d’accueil. Elle est l’autrice de la bande dessinée <em>“Dys &amp; Ordinaire”</em> publiée aux éditions Lapin. </p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 14:42:28 +0000</pubDate>
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Athénaïs Fondrevelle est une autrice de bande dessinée française, née dans les Vosges. 
Dès son enfance, elle est diagnostiquée dyslexique, dysorthographique et dyscalculique. Ces troubles "dys" façonnent une part importante de son parcours personnel...</itunes:subtitle>

                
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                <title>SANDRA SILVIUS</title>
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                <description><![CDATA[<p>Sandra Silvius, est la présidente de l'association <b>Entr'Ed</b> située dans le Val-d'Oise, et dédiée à l'accompagnement des familles d'enfants porteurs de troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA), communément appelés troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.).</p><p>🎯 Missions principales</p><p>L'association a pour objectifs :</p><ul><li><p><b>Soutien aux familles</b> : Apporter écoute, conseils et accompagnement aux parents confrontés aux difficultés liées aux troubles "dys".</p></li><li><p><b>Sensibilisation</b> : Informer le public et les professionnels sur les spécificités des troubles "dys" et les besoins des enfants concernés.</p></li><li><p><b>Accompagnement personnalisé</b> : Proposer des solutions adaptées pour faciliter l'intégration scolaire et sociale des enfants.</p><p><br></p></li></ul><p>📍 Informations pratiques</p><ul><li><p><b>Contact</b> : 📧 <a href="mailto:entred95@gmail.com">entred95@gmail.com</a></p></li><li><p><a href="https://www.entred.fr/">Pour suivre les actualités : https://www.entred.fr/</a></p><p><br></p></li></ul><p><br></p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Sandra Silvius, est la présidente de l'association <b>Entr'Ed</b> située dans le Val-d'Oise, et dédiée à l'accompagnement des familles d'enfants porteurs de troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA), communément appelés troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.).</p><p>🎯 Missions principales</p><p>L'association a pour objectifs :</p><ul><li><p><b>Soutien aux familles</b> : Apporter écoute, conseils et accompagnement aux parents confrontés aux difficultés liées aux troubles "dys".</p></li><li><p><b>Sensibilisation</b> : Informer le public et les professionnels sur les spécificités des troubles "dys" et les besoins des enfants concernés.</p></li><li><p><b>Accompagnement personnalisé</b> : Proposer des solutions adaptées pour faciliter l'intégration scolaire et sociale des enfants.</p><p><br></p></li></ul><p>📍 Informations pratiques</p><ul><li><p><b>Contact</b> : 📧 <a href="mailto:entred95@gmail.com">entred95@gmail.com</a></p></li><li><p><a href="https://www.entred.fr/">Pour suivre les actualités : https://www.entred.fr/</a></p><p><br></p></li></ul><p><br></p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 14:42:17 +0000</pubDate>
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