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Podcast pédagogique pour la pratique quotidienne du médecin généraliste en France 


Un projet de l’Université de Montpellier, destiné aux étudiants et aux professionnels de santé
 
La médecine générale évolue constamment, portée par de nouvelles recommandations scientifiques, éthiques et organisationnelles. Ces podcasts ont pour objectif d’accompagner ces évolutions en proposant des contenus accessibles, ancrés dans la pratique quotidienne et utiles à la formation initiale comme continue.
 
Deux formats pour enrichir vos connaissances
1. Entretiens avec des experts  
Des échanges clairs et informels avec des spécialistes pour éclairer des problématiques rencontrées en soins primaires.
 
2. Ma Thèse en 180 secondes  
Des présentations synthétiques de travaux de recherche en médecine générale, réalisées par de jeunes chercheurs.
 
Vos retours comptent
Contact : lemedgeclaire@gmail.com (mailto:lemedgeclaire@gmail.com)  
Un questionnaire est disponible dans les notes de l’épisode afin de recueillir vos impressions et suggestions.
 
Un projet universitaire collaboratif
Ces podcasts sont réalisés par :
 
Le Département Universitaire de Médecine Générale (DUMG) – Faculté de Médecine Montpellier–Nîmes
 
Direction du Système d'Informatique et du Numérique (DSIN)
 
Le Service d’ingénierie pédagogique et de production audiovisuelle de l’UFR Médecine Montpellier
 
Le CRGE – Collège Régional des Généralistes Enseignants
 
Plusieurs épisodes s’appuient également sur des articles publiés dans Exercer, la revue francophone de médecine générale : https://www.exercer.fr/


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</description>
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Podcast pédagogique pour la pratique quotidienne du médecin généraliste en France 


Un projet de l’Université de Montpellier, destiné aux étudiants et aux professionnels de santé
 
La médecine générale évolue constamment, portée par de nouvelles recommandations scientifiques, éthiques et organisationnelles. Ces podcasts ont pour objectif d’accompagner ces évolutions en proposant des contenus accessibles, ancrés dans la pratique quotidienne et utiles à la formation initiale comme continue.
 
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1. Entretiens avec des experts  
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Podcast pédagogique pour la pratique quotidienne du médecin généraliste en France 


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La médecine générale évolue constamment, portée par de nouvelles recommandations scientifiques, éthiques et organisationnelles. Ces podcasts ont pour objectif d’accompagner ces évolutions en proposant des contenus accessibles, ancrés dans la pratique quotidienne et utiles à la formation initiale comme continue.
 
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Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</googleplay:description>
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                <title>Podcast EXERCER: Chemsex</title>
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                <description><![CDATA[<p>Titre: Podcast EXERCER: Chemsex </p><p>Nous discutons le Chemsex , les points clés pour le medecine généraliste comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec les Pr Hélène Donnadieu et Dr Lucie Huet.  </p><p> </p><p>Podcast en lien avec l’article Exercer: <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2486"><em>https://www.exercer.fr/full_article/2486</em></a> </p><p><b><em>DOI: </em></b><a href="http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.201.119"><em>http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.201.119</em></a> </p><p> </p><ul><li><p>Brochure destinée au professionnels de santé réalisée par le RESPADD ( réseau de prévention des addictions) : <a href="https://www.respadd.org/wp-content/uploads/2018/04/ChemSex-BAT5.pdf">https://www.respadd.org/wp-content/uploads/2018/04/ChemSex-BAT5.pdf</a></p></li><li><p>Le rapport de l'OFDT propose une synthèse des connaissances disponibles sur la pratique du Chemsex et du slam : <a href="https://www.ofdt.fr/publications/collections/thema/chemsex-slam/">https://www.ofdt.fr/publications/collections/thema/chemsex-slam/</a></p></li><li><p>FormaPrEP : Plateforme de formation ouverte à distance pour l'accompagnement à la primo-prescription et au suivi de la PrEP / formation en santé sexuelle et prévention diversifiée très bien faite pour les MG ( durée 4h environ) : <a href="https://www.formaprep.org/">https://www.formaprep.org/</a></p></li><li><p>Pour aller plus loin : l'OFDT a réalisé une enquête qualitative, l'article est vraiment complet et très instructif sur le sujet : <a href="https://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/epfxmmz5.pdf">https://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/epfxmmz5.pdf</a></p></li><li><p>AIDES a développé un réseau national d'entraide communautaire pour les usagers de Chemsex, leur proches et leur partenaires : ce sont des contacts que l'on peut donner à nos patients qui pratiquent le Chemsex</p></li></ul><p><b>Une offre anonyme via l’application WhatsApp : 07 62 93 22 29</b></p><p><b>Une page Facebook dédiée au Chemsex : </b><a href="https://www.facebook.com/groups/364799467186268/"><b>Info Chemsex (by AIDES)</b></a></p><ul><li><p>Sur le site <a href="http://AIDES.org">AIDES.org</a> : beaucoup de documentation sur la RdR ( réduction des risques) en matière de santé sexuelle et consommation de produits psychoactifs, qui peuvent être un support pour les médecins généralistes.</p></li><li><p><a href="https://www.federationaddiction.fr/">https://www.federationaddiction.fr/</a> : pas mal d’actualité / fiches destinées aux professionnels de santé sur les dispositifs de soutien et de soins existants pour les chemsexeurs.</p></li></ul><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Titre: Podcast EXERCER: Chemsex </p><p>Nous discutons le Chemsex , les points clés pour le medecine généraliste comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec les Pr Hélène Donnadieu et Dr Lucie Huet.  </p><p> </p><p>Podcast en lien avec l’article Exercer: <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2486"><em>https://www.exercer.fr/full_article/2486</em></a> </p><p><b><em>DOI: </em></b><a href="http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.201.119"><em>http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.201.119</em></a> </p><p> </p><ul><li><p>Brochure destinée au professionnels de santé réalisée par le RESPADD ( réseau de prévention des addictions) : <a href="https://www.respadd.org/wp-content/uploads/2018/04/ChemSex-BAT5.pdf">https://www.respadd.org/wp-content/uploads/2018/04/ChemSex-BAT5.pdf</a></p></li><li><p>Le rapport de l'OFDT propose une synthèse des connaissances disponibles sur la pratique du Chemsex et du slam : <a href="https://www.ofdt.fr/publications/collections/thema/chemsex-slam/">https://www.ofdt.fr/publications/collections/thema/chemsex-slam/</a></p></li><li><p>FormaPrEP : Plateforme de formation ouverte à distance pour l'accompagnement à la primo-prescription et au suivi de la PrEP / formation en santé sexuelle et prévention diversifiée très bien faite pour les MG ( durée 4h environ) : <a href="https://www.formaprep.org/">https://www.formaprep.org/</a></p></li><li><p>Pour aller plus loin : l'OFDT a réalisé une enquête qualitative, l'article est vraiment complet et très instructif sur le sujet : <a href="https://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/epfxmmz5.pdf">https://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/epfxmmz5.pdf</a></p></li><li><p>AIDES a développé un réseau national d'entraide communautaire pour les usagers de Chemsex, leur proches et leur partenaires : ce sont des contacts que l'on peut donner à nos patients qui pratiquent le Chemsex</p></li></ul><p><b>Une offre anonyme via l’application WhatsApp : 07 62 93 22 29</b></p><p><b>Une page Facebook dédiée au Chemsex : </b><a href="https://www.facebook.com/groups/364799467186268/"><b>Info Chemsex (by AIDES)</b></a></p><ul><li><p>Sur le site <a href="http://AIDES.org">AIDES.org</a> : beaucoup de documentation sur la RdR ( réduction des risques) en matière de santé sexuelle et consommation de produits psychoactifs, qui peuvent être un support pour les médecins généralistes.</p></li><li><p><a href="https://www.federationaddiction.fr/">https://www.federationaddiction.fr/</a> : pas mal d’actualité / fiches destinées aux professionnels de santé sur les dispositifs de soutien et de soins existants pour les chemsexeurs.</p></li></ul><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 26 Sep 2024 20:29:37 +0000</pubDate>
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Titre: Podcast EXERCER: Chemsex 
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Podcast en lien avec l’article E...</itunes:subtitle>

                
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons la communication avec les patients endeuillés et comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec la Dr Catherine Plotton </p><p> </p><p>Podcast en lien avec l’article Exercer:<b><em>  </em></b>Plotton C, Maitre J, Gocko X. Communiquer avec les patients endeuillés. exercer 2024;199:30-7. </p><p> </p><p><b><em> Lien URL: </em></b><a href="https://www.exercer.fr/full_article/2443"><em>https://www.exercer.fr/full_article/2443</em></a> </p><p><b><em>DOI: </em></b><a href="http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.199.30"><em>http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.199.30</em></a> </p><p> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons la communication avec les patients endeuillés et comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec la Dr Catherine Plotton </p><p> </p><p>Podcast en lien avec l’article Exercer:<b><em>  </em></b>Plotton C, Maitre J, Gocko X. Communiquer avec les patients endeuillés. exercer 2024;199:30-7. </p><p> </p><p><b><em> Lien URL: </em></b><a href="https://www.exercer.fr/full_article/2443"><em>https://www.exercer.fr/full_article/2443</em></a> </p><p><b><em>DOI: </em></b><a href="http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.199.30"><em>http://doi.org/10.56746/EXERCER.2024.199.30</em></a> </p><p> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 11:12:47 +0000</pubDate>
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                <title>Podcast EXERCER: Savoir dire non</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons “savoir dire non” en consultation de médecine générale avec le Pr Bernard Millette  </p><p> </p><p>Podcast en lien avec l’article Exercer: <b>L’article « <em>Lorsqu’il le faut, savoir dire non à votre patient sans briser la relation </em>» publié dans Exercer à la fin de 2023</b> </p><p><a href="https://www.exercer.fr/full_article/2417">https://www.exercer.fr/full_article/2417</a>  </p><p> </p><p><b> « L’assertivité professionnelle », publié dans Exercer</b> Richard C, Lussier M, Millette B. L'assertivité professionnelle. exercer 2022;184:276-9.<b>Lien URL: </b><a href="https://www.exercer.fr/full_article/1989">https://www.exercer.fr/full_article/1989</a> </p><p> </p><p><b>Le lien pour le site Internet « Choisir avec soin</b> » pour le MF/MG de l’Université de Toronto et de l’Association médicale canadienne : </p><p>&lt; <a href="https://choisiravecsoin.org/recommendation/medecine-familiale/">https://choisiravecsoin.org/recommendation/medecine-familiale/</a> &gt; </p><p><b>Pour vraiment aller plus loin, le livre de Claude Richard et Marie-Thérèse Lussier sur la communication professionnelle en santé :</b> </p><p><b><em>Richard C et Lussier MT (2016).  La communication professionnelle en santé (2e Éd.).  Édition du renouveau pédagogique (ERPI/Groupe Pearson), Montréal, 828 pages.</em></b> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons “savoir dire non” en consultation de médecine générale avec le Pr Bernard Millette  </p><p> </p><p>Podcast en lien avec l’article Exercer: <b>L’article « <em>Lorsqu’il le faut, savoir dire non à votre patient sans briser la relation </em>» publié dans Exercer à la fin de 2023</b> </p><p><a href="https://www.exercer.fr/full_article/2417">https://www.exercer.fr/full_article/2417</a>  </p><p> </p><p><b> « L’assertivité professionnelle », publié dans Exercer</b> Richard C, Lussier M, Millette B. L'assertivité professionnelle. exercer 2022;184:276-9.<b>Lien URL: </b><a href="https://www.exercer.fr/full_article/1989">https://www.exercer.fr/full_article/1989</a> </p><p> </p><p><b>Le lien pour le site Internet « Choisir avec soin</b> » pour le MF/MG de l’Université de Toronto et de l’Association médicale canadienne : </p><p>&lt; <a href="https://choisiravecsoin.org/recommendation/medecine-familiale/">https://choisiravecsoin.org/recommendation/medecine-familiale/</a> &gt; </p><p><b>Pour vraiment aller plus loin, le livre de Claude Richard et Marie-Thérèse Lussier sur la communication professionnelle en santé :</b> </p><p><b><em>Richard C et Lussier MT (2016).  La communication professionnelle en santé (2e Éd.).  Édition du renouveau pédagogique (ERPI/Groupe Pearson), Montréal, 828 pages.</em></b> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 11:11:32 +0000</pubDate>
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                <title>Patient partenaire en médecine générale</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons les patients partenaires en médecine générale avec une patiente partenaire elle même, Amanda Olivon.  </p><p>On espère que on a pu faire un podcast qui donne envie aux MG d’oser aller dans la voie du Partenariat.  </p><p>  </p><p>Voici comme promis quelques ressources  :  </p><ul><li><p>Le lien vers le site du Centre Opérationnel du Partenariat en Santé  </p></li></ul><p><a href="https://partenariat-en-sante.org/">https://partenariat-en-sante.org/</a> </p><p>  </p><ul><li><p>Le replay du webinaire sur le partenariat en santé dans les soins primaires : </p></li></ul><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q09P4DUBTl4">Les déjeuners du Partenariat en Santé (PeS) n°4 : Agir pour le PeS dans les soins primaires (</a><a href="http://youtube.com">youtube.com</a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q09P4DUBTl4">)</a> </p><ul><li><p>L’expérience inspirante du centre HUMAN SANTE qui a des patients dans leur gouvernance.  </p></li></ul><p>  </p><p><b>Documents et sites ressources :  </b> </p><ul><li><p>Le guide de l’implication des usagers dans les soins primaires  </p></li></ul><p><a href="https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2023/06/Guide-Developper-implication-usagers-equipes-coordonnees-pluripro-soins-primaires-Double-page.pdf">https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2023/06/Guide-Developper-implication-usagers-equipes-coordonnees-pluripro-soins-primaires-Double-page.pdf</a> </p><p>  </p><p> </p><ul><li><p>Les différentes formes d’engagement des usagers pour mieux comprendre qui peut faire quoi  </p></li></ul><p><a href="https://www.france-assos-sante.org/actualite/les-differentes-formes-dengagement-des-usagers-dans-les-etablissements-de-sante-un-nouveau-document-produit-par-une-equipe-de-travail-inedite/">https://www.france-assos-sante.org/actualite/les-differentes-formes-dengagement-des-usagers-dans-les-etablissements-de-sante-un-nouveau-document-produit-par-une-equipe-de-travail-inedite/</a> </p><p>  </p><ul><li><p>Le guide de l’implication des usagers fait par FASS et le CAPS Bretagne : <a href="https://bretagne.france-assos-sante.org/wp-content/uploads/sites/6/2021/10/Impliquer-les-usagers-dans-les-maisons-de-sante.pdf">https://bretagne.france-assos-sante.org/wp-content/uploads/sites/6/2021/10/Impliquer-les-usagers-dans-les-maisons-de-sante.pdf</a> </p></li></ul><p>  </p><ul><li><p>Guide de la participation des usagers en sante de proximté fait par la FFMPS </p></li></ul><p><a href="https://www.avecsante.fr/wp-content/uploads/2018/11/le-petit-guide-de-la-participation-en-sante-de-proximite-ffmps.pdf">https://www.avecsante.fr/wp-content/uploads/2018/11/le-petit-guide-de-la-participation-en-sante-de-proximite-ffmps.pdf</a> </p><p>  </p><ul><li><p>le site de la femastf : <a href="https://www.femasif.fr/implication-des-usagers/">https://www.femasif.fr/implication-des-usagers/</a> </p></li></ul><p>  </p><ul><li><p>Le réferenciel de compétentences du parteanrait en santé, pour aider les professionnels à  cibler les profils et compétences des patients partenaires </p></li></ul><p><a href="https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2022/08/Fiche-COPS-referenciel-competences-partenariat-sante.pdf">https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2022/08/Fiche-COPS-referenciel-competences-partenariat-sante.pdf</a> </p><p>  </p><ul><li><p>Ci dessous un lien vers linkedin vers un article téléchargeable qui explique la demarche pour impliquer les patients partenaires écrit par Nolwen Tournaire  </p></li></ul><p><a href="https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7122312050931814400?updateEntityUrn=urn%3Ali%3Afs_feedUpdate%3A%28V2%2Curn%3Ali%3Aactivity%3A7122312050931814400%29">https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7122312050931814400?updateEntityUrn=urn%3Ali%3Afs_feedUpdate%3A%28V2%2Curn%3Ali%3Aactivity%3A7122312050931814400%29</a> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons les patients partenaires en médecine générale avec une patiente partenaire elle même, Amanda Olivon.  </p><p>On espère que on a pu faire un podcast qui donne envie aux MG d’oser aller dans la voie du Partenariat.  </p><p>  </p><p>Voici comme promis quelques ressources  :  </p><ul><li><p>Le lien vers le site du Centre Opérationnel du Partenariat en Santé  </p></li></ul><p><a href="https://partenariat-en-sante.org/">https://partenariat-en-sante.org/</a> </p><p>  </p><ul><li><p>Le replay du webinaire sur le partenariat en santé dans les soins primaires : </p></li></ul><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q09P4DUBTl4">Les déjeuners du Partenariat en Santé (PeS) n°4 : Agir pour le PeS dans les soins primaires (</a><a href="http://youtube.com">youtube.com</a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q09P4DUBTl4">)</a> </p><ul><li><p>L’expérience inspirante du centre HUMAN SANTE qui a des patients dans leur gouvernance.  </p></li></ul><p>  </p><p><b>Documents et sites ressources :  </b> </p><ul><li><p>Le guide de l’implication des usagers dans les soins primaires  </p></li></ul><p><a href="https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2023/06/Guide-Developper-implication-usagers-equipes-coordonnees-pluripro-soins-primaires-Double-page.pdf">https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2023/06/Guide-Developper-implication-usagers-equipes-coordonnees-pluripro-soins-primaires-Double-page.pdf</a> </p><p>  </p><p> </p><ul><li><p>Les différentes formes d’engagement des usagers pour mieux comprendre qui peut faire quoi  </p></li></ul><p><a href="https://www.france-assos-sante.org/actualite/les-differentes-formes-dengagement-des-usagers-dans-les-etablissements-de-sante-un-nouveau-document-produit-par-une-equipe-de-travail-inedite/">https://www.france-assos-sante.org/actualite/les-differentes-formes-dengagement-des-usagers-dans-les-etablissements-de-sante-un-nouveau-document-produit-par-une-equipe-de-travail-inedite/</a> </p><p>  </p><ul><li><p>Le guide de l’implication des usagers fait par FASS et le CAPS Bretagne : <a href="https://bretagne.france-assos-sante.org/wp-content/uploads/sites/6/2021/10/Impliquer-les-usagers-dans-les-maisons-de-sante.pdf">https://bretagne.france-assos-sante.org/wp-content/uploads/sites/6/2021/10/Impliquer-les-usagers-dans-les-maisons-de-sante.pdf</a> </p></li></ul><p>  </p><ul><li><p>Guide de la participation des usagers en sante de proximté fait par la FFMPS </p></li></ul><p><a href="https://www.avecsante.fr/wp-content/uploads/2018/11/le-petit-guide-de-la-participation-en-sante-de-proximite-ffmps.pdf">https://www.avecsante.fr/wp-content/uploads/2018/11/le-petit-guide-de-la-participation-en-sante-de-proximite-ffmps.pdf</a> </p><p>  </p><ul><li><p>le site de la femastf : <a href="https://www.femasif.fr/implication-des-usagers/">https://www.femasif.fr/implication-des-usagers/</a> </p></li></ul><p>  </p><ul><li><p>Le réferenciel de compétentences du parteanrait en santé, pour aider les professionnels à  cibler les profils et compétences des patients partenaires </p></li></ul><p><a href="https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2022/08/Fiche-COPS-referenciel-competences-partenariat-sante.pdf">https://partenariat-en-sante.org/wp-content/uploads/2022/08/Fiche-COPS-referenciel-competences-partenariat-sante.pdf</a> </p><p>  </p><ul><li><p>Ci dessous un lien vers linkedin vers un article téléchargeable qui explique la demarche pour impliquer les patients partenaires écrit par Nolwen Tournaire  </p></li></ul><p><a href="https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7122312050931814400?updateEntityUrn=urn%3Ali%3Afs_feedUpdate%3A%28V2%2Curn%3Ali%3Aactivity%3A7122312050931814400%29">https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7122312050931814400?updateEntityUrn=urn%3Ali%3Afs_feedUpdate%3A%28V2%2Curn%3Ali%3Aactivity%3A7122312050931814400%29</a> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 15 May 2024 09:37:30 +0000</pubDate>
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                <title>Podcast EXERCER: Beyfortus</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons l’anticorps monoclonal BEYFORTUS, et comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec le Dr Benoit Tudrej.  </p>
<p><br></p>
<p>Podcast en lien avec l’article Exercer: <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2386" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW221067504 BCX9&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 19.425px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW221067504 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/2386&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/2386</u></a>  </p>
<p><br></p>
<p><b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a> </p>
<p><br></p>
<p>Pouchain D, Tudrej B, Le Roux G, Boussageon R. Nirsevimab (Beyfortus®) en prévention de la bronchiolite à VRS. exercer 2023;197:408-13. </p>
<p><br></p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.cnge.fr/media/docs/cnge_site/cnge/230922_Beyfortus_Avis_CS_vsite.docx.pdf" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW132203076 BCX9&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; text-decoration: underline; line-height: 19.425px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW132203076 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;&quot;&gt;https://www.cnge.fr/media/docs/cnge_site/cnge/230922_Beyfortus_Avis_CS_vsite.docx.pdf&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.cnge.fr/media/docs/cnge_site/cnge/230922_Beyfortus_Avis_CS_vsite.docx.pdf</u></a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons l’anticorps monoclonal BEYFORTUS, et comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec le Dr Benoit Tudrej.  </p>
<p><br></p>
<p>Podcast en lien avec l’article Exercer: <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2386" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW221067504 BCX9&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 19.425px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW221067504 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/2386&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/2386</u></a>  </p>
<p><br></p>
<p><b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a> </p>
<p><br></p>
<p>Pouchain D, Tudrej B, Le Roux G, Boussageon R. Nirsevimab (Beyfortus®) en prévention de la bronchiolite à VRS. exercer 2023;197:408-13. </p>
<p><br></p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.cnge.fr/media/docs/cnge_site/cnge/230922_Beyfortus_Avis_CS_vsite.docx.pdf" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW132203076 BCX9&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; text-decoration: underline; line-height: 19.425px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW132203076 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;-webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;&quot;&gt;https://www.cnge.fr/media/docs/cnge_site/cnge/230922_Beyfortus_Avis_CS_vsite.docx.pdf&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.cnge.fr/media/docs/cnge_site/cnge/230922_Beyfortus_Avis_CS_vsite.docx.pdf</u></a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 24 Nov 2023 06:49:13 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>Nous discutons l’anticorps monoclonal BEYFORTUS, et comment aborder ce sujet en consultation de médecine générale avec le Dr Benoit Tudrej.  

Podcast en lien avec l’article Exercer: https://www.exercer.fr/full_article/2386 (https://www.exercer.fr/full...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Podcast EXERCER: Troubles addictifs en médecine générale</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons les troubles addictifs en médecine générale avec le Dr Maxime Pautrat, Médecin Généraliste et Maître de conference associé à la Faculté de Tours.  </p>
<p><br></p>
<p> Ressources<br>
 </p>
<p><br></p>
<p>Binder P, Brabant Y, Baque M, Ingrand P, Castéra P, Di Patrizio P, Laporte C, Dupouy J, Messaadi N, Vanderkam P. Influence des choix pédagogiques et des représentations sur les connaissances et raisonnements en addictologie chez les étudiants en fin de DES de médecine générale. exercer 2019;153:231-7. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/1144" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW3326025 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 18.3458px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW3326025 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/1144&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/1144</u></a> </p>
<p><br></p>
<p>Binder P. Intervenir sur les addictions en médecine générale. exercer 2017;129:24-31. </p>
<p><br></p>
<p>https://www.exercer.fr/full_article/839<br>
 </p>
<p><br></p>
<p>Kinouani S. Addiction : une maladie chronique comme une autre. exercer 2017;129:3. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/834" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW3326025 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 18.3458px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW3326025 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/834&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/834</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> <br>
Podcast de Laurent Karila : <a href="https://www.radio.fr/podcast/addiktion" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun SCXW3326025 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-style: normal; text-decoration: none; text-transform: none; line-height: 20.5042px; font-family: Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW3326025 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.radio.fr/podcast/addiktion&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://www.radio.fr/podcast/addiktion</a> </p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons les troubles addictifs en médecine générale avec le Dr Maxime Pautrat, Médecin Généraliste et Maître de conference associé à la Faculté de Tours.  </p>
<p><br></p>
<p> Ressources<br>
 </p>
<p><br></p>
<p>Binder P, Brabant Y, Baque M, Ingrand P, Castéra P, Di Patrizio P, Laporte C, Dupouy J, Messaadi N, Vanderkam P. Influence des choix pédagogiques et des représentations sur les connaissances et raisonnements en addictologie chez les étudiants en fin de DES de médecine générale. exercer 2019;153:231-7. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/1144" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW3326025 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 18.3458px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW3326025 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/1144&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/1144</u></a> </p>
<p><br></p>
<p>Binder P. Intervenir sur les addictions en médecine générale. exercer 2017;129:24-31. </p>
<p><br></p>
<p>https://www.exercer.fr/full_article/839<br>
 </p>
<p><br></p>
<p>Kinouani S. Addiction : une maladie chronique comme une autre. exercer 2017;129:3. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/834" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW3326025 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 18.3458px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW3326025 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/834&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/834</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> <br>
Podcast de Laurent Karila : <a href="https://www.radio.fr/podcast/addiktion" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun SCXW3326025 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-style: normal; text-decoration: none; text-transform: none; line-height: 20.5042px; font-family: Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW3326025 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.radio.fr/podcast/addiktion&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://www.radio.fr/podcast/addiktion</a> </p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sun, 12 Nov 2023 16:00:27 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>Nous discutons les troubles addictifs en médecine générale avec le Dr Maxime Pautrat, Médecin Généraliste et Maître de conference associé à la Faculté de Tours.  

 Ressources
 

Binder P, Brabant Y, Baque M, Ingrand P, Castéra P, Di Patrizio P, Laport...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>lemedgeclaire podcast</googleplay:author>
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                            </item>
                    <item>
                <title>Podcast EXERCER: L’approche centrée sur le patient</title>
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                <description><![CDATA[<p><br></p>
<p>Nous discutons l’approche centrée sur le patient avec le Dr Alain Moreau, médecin généraliste, Professeur émerite des universités, Faculté de Médecine Lyon- Est. </p>
<p><br></p>
<p> Podcast en lien avec l’article Exercer: <a href="https://www.exercer.fr/full_article/1783" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 12pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 20.5042px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/1783&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/1783</u></a> </p>
<p><br></p>
<p>Moreau A, Ferrat E, Perdrix C, Aubin I. L’approche centrée sur le patient : histoire d’un concept. exercer 2021;176:368-74. </p>
<p><br></p>
<p>Ressources: </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>Moreau A, Gilles de La Londe J, Ferrat E, Vallot S, Renard V, Aubin I. L'approche centrée sur le patient. exercer 2019;152:167-74. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/1112" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; text-decoration: underline; line-height: 18.3458px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/1112&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/1112</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>Moreau A, Guyon M, Zorzi F, Supper I, Pigache C, Farge T, Dupraz C, Perdrix C, Lamort-Bouché M. Interactionnisme symbolique : quel impact sur la réflexivité, la métacommunication et le « terrain commun » dans la relation thérapeutique ?. exercer 2023;193:216-21. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2257" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 18.3458px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/2257&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/2257</u></a>  </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.cnge.fr/conseil_scientifique/productions_du_conseil_scientifique/lapproche_centree_patient_en_medecine_generale/" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; text-decoration: underline; line-height: 18.3458px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.cnge.fr/conseil_scientifique/productions_du_conseil_scientifique/lapproche_centree_patient_en_medecine_generale/&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.cnge.fr/conseil_scientifique/productions_du_conseil_scientifique/lapproche_centree_patient_en_medecine_generale/</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> <br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p><br></p>
<p>Nous discutons l’approche centrée sur le patient avec le Dr Alain Moreau, médecin généraliste, Professeur émerite des universités, Faculté de Médecine Lyon- Est. </p>
<p><br></p>
<p> Podcast en lien avec l’article Exercer: <a href="https://www.exercer.fr/full_article/1783" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 12pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 20.5042px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/1783&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/1783</u></a> </p>
<p><br></p>
<p>Moreau A, Ferrat E, Perdrix C, Aubin I. L’approche centrée sur le patient : histoire d’un concept. exercer 2021;176:368-74. </p>
<p><br></p>
<p>Ressources: </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>Moreau A, Gilles de La Londe J, Ferrat E, Vallot S, Renard V, Aubin I. L'approche centrée sur le patient. exercer 2019;152:167-74. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/1112" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; text-decoration: underline; line-height: 18.3458px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/1112&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/1112</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>Moreau A, Guyon M, Zorzi F, Supper I, Pigache C, Farge T, Dupraz C, Perdrix C, Lamort-Bouché M. Interactionnisme symbolique : quel impact sur la réflexivité, la métacommunication et le « terrain commun » dans la relation thérapeutique ?. exercer 2023;193:216-21. <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2257" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 18.3458px; font-family: Roboto, Roboto_EmbeddedFont, Roboto_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/2257&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/2257</u></a>  </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.cnge.fr/conseil_scientifique/productions_du_conseil_scientifique/lapproche_centree_patient_en_medecine_generale/" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW32207277 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 11pt; text-decoration: underline; line-height: 18.3458px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32207277 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.cnge.fr/conseil_scientifique/productions_du_conseil_scientifique/lapproche_centree_patient_en_medecine_generale/&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.cnge.fr/conseil_scientifique/productions_du_conseil_scientifique/lapproche_centree_patient_en_medecine_generale/</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> <br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sun, 12 Nov 2023 15:52:58 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>
Nous discutons l’approche centrée sur le patient avec le Dr Alain Moreau, médecin généraliste, Professeur émerite des universités, Faculté de Médecine Lyon- Est. 

 Podcast en lien avec l’article Exercer: https://www.exercer.fr/full_article/1783 (http...</itunes:subtitle>

                
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                    <item>
                <title>Ma thèse en 180s: Projet de transport sanitaire groupés des patients vers les cabinets de MG</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dr Elsa Marambaud: Projet de transport sanitaire groupé des patients en perte d'autonomie vers les cabinets de médecine générale, quantification du temps gagné pour les médecins généralistes de Nîmes</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p>
<p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dr Elsa Marambaud: Projet de transport sanitaire groupé des patients en perte d'autonomie vers les cabinets de médecine générale, quantification du temps gagné pour les médecins généralistes de Nîmes</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p>
<p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sun, 12 Nov 2023 15:51:00 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>Dr Elsa Marambaud: Projet de transport sanitaire groupé des patients en perte d'autonomie vers les cabinets de médecine générale, quantification du temps gagné pour les médecins généralistes de Nîmes


Enquête de satifaction : https://forms.office.com/...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>lemedgeclaire podcast</googleplay:author>
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                            </item>
                    <item>
                <title>Podcast EXERCER: L’hésitation vaccinale</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons l’hésitation vaccinale avec Dr Xavier Gocko, Médecine généraliste à Roche la Molière à côté de Saint-Étienne, MCU à la faculté Jacques Lisfranc de médecine de Saint-Étienne et Directeur de la rédaction de la revue exercer, la revue francophone de médecine générale </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>Podcast en lien avec l’article Exercer <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2168" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW162747349 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 12pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 20.5042px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW162747349 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/2168&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/2168</u></a> </p>
<p><br></p>
<p>Gocko X, Sousa Barbousa J, Pozzetto B, Plotton C. Hésitation, refus vaccinal, Covid-19 et biais cognitifs. exercer 2023;190:70-5. </p>
<p><br></p>
<p>Ressources: </p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/12/21/attention-a-la-video-d-une-infirmiere-qui-s-effondre-apres-avoir-recu-le-vaccin-contre-le-covid-19_6064122_4355770.html" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW162747349 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 9pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 15.1083px; font-family: Helvetica, Helvetica_EmbeddedFont, Helvetica_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW162747349 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/12/21/attention-a-la-video-d-une-infirmiere-qui-s-effondre-apres-avoir-recu-le-vaccin-contre-le-covid-19_6064122_4355770.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/12/21/attention-a-la-video-d-une-infirmiere-qui-s-effondre-apres-avoir-recu-le-vaccin-contre-le-covid-19_6064122_4355770.html</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> <br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons l’hésitation vaccinale avec Dr Xavier Gocko, Médecine généraliste à Roche la Molière à côté de Saint-Étienne, MCU à la faculté Jacques Lisfranc de médecine de Saint-Étienne et Directeur de la rédaction de la revue exercer, la revue francophone de médecine générale </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>Podcast en lien avec l’article Exercer <a href="https://www.exercer.fr/full_article/2168" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW162747349 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 12pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 20.5042px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW162747349 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.exercer.fr/full_article/2168&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.exercer.fr/full_article/2168</u></a> </p>
<p><br></p>
<p>Gocko X, Sousa Barbousa J, Pozzetto B, Plotton C. Hésitation, refus vaccinal, Covid-19 et biais cognitifs. exercer 2023;190:70-5. </p>
<p><br></p>
<p>Ressources: </p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/12/21/attention-a-la-video-d-une-infirmiere-qui-s-effondre-apres-avoir-recu-le-vaccin-contre-le-covid-19_6064122_4355770.html" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW162747349 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant: normal; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 9pt; font-style: normal; text-decoration: underline; text-transform: none; line-height: 15.1083px; font-family: Helvetica, Helvetica_EmbeddedFont, Helvetica_MSFontService, sans-serif; font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW162747349 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/12/21/attention-a-la-video-d-une-infirmiere-qui-s-effondre-apres-avoir-recu-le-vaccin-contre-le-covid-19_6064122_4355770.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/12/21/attention-a-la-video-d-une-infirmiere-qui-s-effondre-apres-avoir-recu-le-vaccin-contre-le-covid-19_6064122_4355770.html</u></a> </p>
<p><br></p>
<p> <br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p>
<p><br></p>
<p> </p>
<p><br></p>
<p> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sun, 12 Nov 2023 15:48:29 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>Nous discutons l’hésitation vaccinale avec Dr Xavier Gocko, Médecine généraliste à Roche la Molière à côté de Saint-Étienne, MCU à la faculté Jacques Lisfranc de médecine de Saint-Étienne et Directeur de la rédaction de la revue exercer, la revue franc...</itunes:subtitle>

                
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                            </item>
                    <item>
                <title>Ma thèse en 180s: Elaboration d’un outil d’aide au dépistage chez l’adolescent en soins primaires</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dr Aude Bru: Elaboration d’un outil d’aide au dépistage chez l’adolescent en soins primaires :</p>
<p>sélection de facteurs de risque et outils de repérage par méthode Delphi</p>
<p><br></p>
<p>Présenté au Journée de Jeune Chercheur 2023, DUMG Montpelleir</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>   </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dr Aude Bru: Elaboration d’un outil d’aide au dépistage chez l’adolescent en soins primaires :</p>
<p>sélection de facteurs de risque et outils de repérage par méthode Delphi</p>
<p><br></p>
<p>Présenté au Journée de Jeune Chercheur 2023, DUMG Montpelleir</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>   </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sun, 12 Nov 2023 15:30:00 +0000</pubDate>
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                                    <link>https://podcast.ausha.co/le-med-g-eclaire/ma-these-en-180s-elaboration-d-un-outil-d-aide-au-depistage-chez-l-adolescent-en-soins-primaires</link>
                
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                                                    <itunes:subtitle>Dr Aude Bru: Elaboration d’un outil d’aide au dépistage chez l’adolescent en soins primaires :
sélection de facteurs de risque et outils de repérage par méthode Delphi

Présenté au Journée de Jeune Chercheur 2023, DUMG Montpelleir


Enquête de satifact...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>lemedgeclaire podcast</googleplay:author>
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                            </item>
                    <item>
                <title>Troubles de l’oralité de l’enfant</title>
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                <description><![CDATA[<p>Nous discutons les troubles de l’oralité de l’enfant avec Allison Ricaud, Orthophoniste specialisée dans la prise en charge précoce de troubles de l’oralité alimentaire, et Lucie Dupeux, Kinésithérapeute pédiatrique, L’Occitanie des Petits, Montpellier et intervenants pour la Formation Miam   </p>
<p><br></p>
<p>Ressources: </p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.miamformation.com/les-intervenants" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW84826396 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 12pt; text-decoration: underline; line-height: 20.5042px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW84826396 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.miamformation.com/les-intervenants&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.miamformation.com/les-intervenants</u></a> </p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p>
<p><br></p>
<p> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Nous discutons les troubles de l’oralité de l’enfant avec Allison Ricaud, Orthophoniste specialisée dans la prise en charge précoce de troubles de l’oralité alimentaire, et Lucie Dupeux, Kinésithérapeute pédiatrique, L’Occitanie des Petits, Montpellier et intervenants pour la Formation Miam   </p>
<p><br></p>
<p>Ressources: </p>
<p><br></p>
<p><a href="https://www.miamformation.com/les-intervenants" title="&lt;span data-contrast=&quot;none&quot; xml:lang=&quot;EN-GB&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; class=&quot;TextRun Underlined SCXW84826396 BCX9&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: none !important; color: rgb(5, 99, 193); font-size: 12pt; text-decoration: underline; line-height: 20.5042px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW84826396 BCX9&quot; data-ccp-charstyle=&quot;Hyperlink&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent;&quot;&gt;https://www.miamformation.com/les-intervenants&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"><u>https://www.miamformation.com/les-intervenants</u></a> </p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p>
<p><br></p>
<p> </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Sun, 12 Nov 2023 15:25:59 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>Nous discutons les troubles de l’oralité de l’enfant avec Allison Ricaud, Orthophoniste specialisée dans la prise en charge précoce de troubles de l’oralité alimentaire, et Lucie Dupeux, Kinésithérapeute pédiatrique, L’Occitanie des Petits, Montpellier...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>lemedgeclaire podcast</googleplay:author>
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                            </item>
                    <item>
                <title>Ma thèse en 180s: Evolution de la DOULEUR au cours du programme d’éducation à la santé EFFICHRONIC</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dr Charlotte Faurie: Evolution de la DOULEUR au cours du programme d’éducation à la santé EFFICHRONIC chez des patients VULNÉRABLES atteints d’une affection chronique</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dr Charlotte Faurie: Evolution de la DOULEUR au cours du programme d’éducation à la santé EFFICHRONIC chez des patients VULNÉRABLES atteints d’une affection chronique</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 10 Nov 2023 16:36:00 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle>Dr Charlotte Faurie: Evolution de la DOULEUR au cours du programme d’éducation à la santé EFFICHRONIC chez des patients VULNÉRABLES atteints d’une affection chronique


Enquête de satifaction : https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln  </itunes:subtitle>

                
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                <title>La PrEP en Médecine Générale</title>
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                <description><![CDATA[<p> Nous<br>
discutons la PrEP en ville avec Dr Helene Laroche, infectiologue et spécialisée<br>
dans la prise en charge du VIH et des hépatites, Medecin au CISIH ( Centre<br>
d’Informations et de soins de l’Immunodéficience Humaine et des hépatites<br>
Virales) à Marseille, et<br>
médecin vacataire au centre de santé sexuelle de AIDES le SPOT LONGCHAMP.  </p>
<p>  </p>
<p>Plusieurs<br>
ressources discutés pendant le podcast: </p>
<p>Livret “Memo<br>
pour votre pratique La PrEP en médecine de ville Initiation et Suivi” par Vers<br>
Marseille Sans SIDA et sans Hépatites <a href="https://www.calameo.com/read/007244722a010f82548f3?fbclid=IwAR3h9IXj68tQo1e6z-8Aq1PkOxi481g0bY79n2pDMUlH7qldiRmgHCtfsMQ" title="https://www.calameo.com/read/007244722a010f82548f3?fbclid=IwAR3h9IXj68tQo1e6z-8Aq1PkOxi481g0bY79n2pDMUlH7qldiRmgHCtfsMQ">https://www.calameo.com/read/007244722a010f82548f3?fbclid=IwAR3h9IXj68tQo1e6z-8Aq1PkOxi481g0bY79n2pDMUlH7qldiRmgHCtfsMQ</a> </p>
<p>  </p>
<p>Guide “La<br>
Prep Mode d’emploi Petit guide pour les (futurs-es) utilisateurs-rices<br>
de Prep” par AIDES  </p>
<p><a href="https://www.aides.org/sites/default/files/Aides/bloc_telechargement/GUIDE%20PREP%202021_FR.pdf" title="https://www.aides.org/sites/default/files/Aides/bloc_telechargement/GUIDE%20PREP%202021_FR.pdf">https://www.aides.org/sites/default/files/Aides/bloc_telechargement/GUIDE%20PREP%202021_FR.pdf</a> </p>
<p>  </p>
<p>  </p>
<p>Document<br>
HAS : Ce document présente les points essentiels de la publication :<br>
Réponses rapides dans le cadre de la COVID-19 - Prophylaxie (PrEP) du VIH par<br>
ténofovir disoproxil / emtricitabine dans le cadre de l’urgence sanitaire, 15<br>
avril 2021 </p>
<p>  </p>
<p><a href="https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2021-04/reco_435__reponse_rapide_prep_au_vih_150421_cd_vudoc_am_pg_vd_mel_v0.pdf" title="https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2021-04/reco_435__reponse_rapide_prep_au_vih_150421_cd_vudoc_am_pg_vd_mel_v0.pdf">https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2021-04/reco_435__reponse_rapide_prep_au_vih_150421_cd_vudoc_am_pg_vd_mel_v0.pdf</a> </p>
<p>  </p>
<p>  </p>
<p>Video<br>
Youtube Actions Traitements: La PrEP contre le VIH : c'est aussi pour<br>
les femmes </p>
<p>  </p>
<p>https://www.youtube.com/watch?app=desktop&amp;v=FS6kme21EFY  </p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p> Nous<br>
discutons la PrEP en ville avec Dr Helene Laroche, infectiologue et spécialisée<br>
dans la prise en charge du VIH et des hépatites, Medecin au CISIH ( Centre<br>
d’Informations et de soins de l’Immunodéficience Humaine et des hépatites<br>
Virales) à Marseille, et<br>
médecin vacataire au centre de santé sexuelle de AIDES le SPOT LONGCHAMP.  </p>
<p>  </p>
<p>Plusieurs<br>
ressources discutés pendant le podcast: </p>
<p>Livret “Memo<br>
pour votre pratique La PrEP en médecine de ville Initiation et Suivi” par Vers<br>
Marseille Sans SIDA et sans Hépatites <a href="https://www.calameo.com/read/007244722a010f82548f3?fbclid=IwAR3h9IXj68tQo1e6z-8Aq1PkOxi481g0bY79n2pDMUlH7qldiRmgHCtfsMQ" title="https://www.calameo.com/read/007244722a010f82548f3?fbclid=IwAR3h9IXj68tQo1e6z-8Aq1PkOxi481g0bY79n2pDMUlH7qldiRmgHCtfsMQ">https://www.calameo.com/read/007244722a010f82548f3?fbclid=IwAR3h9IXj68tQo1e6z-8Aq1PkOxi481g0bY79n2pDMUlH7qldiRmgHCtfsMQ</a> </p>
<p>  </p>
<p>Guide “La<br>
Prep Mode d’emploi Petit guide pour les (futurs-es) utilisateurs-rices<br>
de Prep” par AIDES  </p>
<p><a href="https://www.aides.org/sites/default/files/Aides/bloc_telechargement/GUIDE%20PREP%202021_FR.pdf" title="https://www.aides.org/sites/default/files/Aides/bloc_telechargement/GUIDE%20PREP%202021_FR.pdf">https://www.aides.org/sites/default/files/Aides/bloc_telechargement/GUIDE%20PREP%202021_FR.pdf</a> </p>
<p>  </p>
<p>  </p>
<p>Document<br>
HAS : Ce document présente les points essentiels de la publication :<br>
Réponses rapides dans le cadre de la COVID-19 - Prophylaxie (PrEP) du VIH par<br>
ténofovir disoproxil / emtricitabine dans le cadre de l’urgence sanitaire, 15<br>
avril 2021 </p>
<p>  </p>
<p><a href="https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2021-04/reco_435__reponse_rapide_prep_au_vih_150421_cd_vudoc_am_pg_vd_mel_v0.pdf" title="https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2021-04/reco_435__reponse_rapide_prep_au_vih_150421_cd_vudoc_am_pg_vd_mel_v0.pdf">https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2021-04/reco_435__reponse_rapide_prep_au_vih_150421_cd_vudoc_am_pg_vd_mel_v0.pdf</a> </p>
<p>  </p>
<p>  </p>
<p>Video<br>
Youtube Actions Traitements: La PrEP contre le VIH : c'est aussi pour<br>
les femmes </p>
<p>  </p>
<p>https://www.youtube.com/watch?app=desktop&amp;v=FS6kme21EFY  </p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 09 Nov 2023 10:07:10 +0000</pubDate>
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                                                    <itunes:subtitle> Nous
discutons la PrEP en ville avec Dr Helene Laroche, infectiologue et spécialisée
dans la prise en charge du VIH et des hépatites, Medecin au CISIH ( Centre
d’Informations et de soins de l’Immunodéficience Humaine et des hépatites
Virales) à Marsei...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Ma thèse en 180s: Prescription d'activité physique pour la prise en charge de la dépression</title>
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                <description><![CDATA[<p>Dr Chen Chen: Prescription d'activité physique pour la prise en charge de la dépression légère à modérée : attitudes et pratiques des médecins généralistes d’Occitanie</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Dr Chen Chen: Prescription d'activité physique pour la prise en charge de la dépression légère à modérée : attitudes et pratiques des médecins généralistes d’Occitanie</p>
<p><br></p>
<p><br>
<b>Enquête de satifaction :</b> <a href="https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln" title="&lt;span data-offset-key=&quot;9vhjt-1-0&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;&lt;span data-text=&quot;true&quot; style=&quot;box-sizing: border-box; margin: 0px;&quot;&gt;https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;">https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln</a>  </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 12 Sep 2023 07:00:00 +0000</pubDate>
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Enquête de satifaction : https://forms.office.com/e/p2UzXMn3Ln  </itunes:subtitle>

                
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