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        <title>L'Essentiel du Sup</title>
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        <description>
Développé par HEADway Advisory,
L’Essentiel du Sup – Version audio donne vie aux analyses et prises de parole qui façonnent l’avenir de l’enseignement supérieur et des compétences.
Chaque épisode propose un éclairage expert, au plus près des enjeux des établissements, des organisations et des talents.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</description>
        <language>fr</language>
        <copyright>Fanny Bole-du-Chomont</copyright>
        <lastBuildDate>Fri, 10 Jul 2026 05:01:26 +0000</lastBuildDate>
        <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 05:01:26 +0000</pubDate>
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Développé par HEADway Advisory,
L’Essentiel du Sup – Version audio donne vie aux analyses et prises de parole qui façonnent l’avenir de l’enseignement supérieur et des compétences.
Chaque épisode propose un éclairage expert, au plus près des enjeux des établissements, des organisations et des talents.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</itunes:summary>
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Développé par HEADway Advisory,
L’Essentiel du Sup – Version audio donne vie aux analyses et prises de parole qui façonnent l’avenir de l’enseignement supérieur et des compétences.
Chaque épisode propose un éclairage expert, au plus près des enjeux des établissements, des organisations et des talents.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.</googleplay:description>
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                <title>IA et enseignement supérieur : l’urgence de préserver l’effort cognitif</title>
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                <description><![CDATA[<p>Face à l’irruption massive de l’intelligence artificielle dans les écoles et les entreprises, les tables rondes se multiplient dans l’enseignement supérieur en portant un message central : la délégation croissante du raisonnement à la machine est un risque majeur.</p><p><br></p><p>Audio généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot consultable directement sur notre <a href="https://blog.headway-advisory.com/">blog</a>.</p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Face à l’irruption massive de l’intelligence artificielle dans les écoles et les entreprises, les tables rondes se multiplient dans l’enseignement supérieur en portant un message central : la délégation croissante du raisonnement à la machine est un risque majeur.</p><p><br></p><p>Audio généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot consultable directement sur notre <a href="https://blog.headway-advisory.com/">blog</a>.</p><p><br></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 05:00:00 +0000</pubDate>
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                <title>Un enseignement supérieur privé en plein essor en Europe</title>
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                <description><![CDATA[<p>En dix ans la part des effectifs étudiants de l’enseignement supérieur privé est passée en France de 19% à 27%. Une expansion qui la classe un peu en dessous de la moyenne mondiale (28,3%) mais loin au-dessus de la moyenne européenne qui est de 11,4%, soit environ 1,36 million d’étudiants.</p><p><br></p><p>Audio généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot, visible sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">ici.</a></p><p>@HEADway Advisory</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>En dix ans la part des effectifs étudiants de l’enseignement supérieur privé est passée en France de 19% à 27%. Une expansion qui la classe un peu en dessous de la moyenne mondiale (28,3%) mais loin au-dessus de la moyenne européenne qui est de 11,4%, soit environ 1,36 million d’étudiants.</p><p><br></p><p>Audio généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot, visible sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">ici.</a></p><p>@HEADway Advisory</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 05:00:00 +0000</pubDate>
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En dix ans la part des effectifs étudiants de l’enseignement supérieur privé est passée en France de 19% à 27%. Une expansion qui la classe un peu en dessous de la moyenne mondiale (28,3%) mais loin au-dessus de la moyenne européenne qui est de 11,4%...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Une hausse prochaine de 400% des frais d'inscription à l'université ?</title>
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                <description><![CDATA[<p>Les conclusions des Assises du financement des universités menées par Gilles Roussel, président sortant de l’université Gustave-Eiffel et ancien président de France Universités, et Jérôme Fournel, inspecteur général des finances, ont été publiées ce mercredi.</p><p>Découvrez les préconisations. </p><p><br></p><p>Audio généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot publié sur notre <a href="https://blog.headway-advisory.com/">blog</a>. </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Les conclusions des Assises du financement des universités menées par Gilles Roussel, président sortant de l’université Gustave-Eiffel et ancien président de France Universités, et Jérôme Fournel, inspecteur général des finances, ont été publiées ce mercredi.</p><p>Découvrez les préconisations. </p><p><br></p><p>Audio généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot publié sur notre <a href="https://blog.headway-advisory.com/">blog</a>. </p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 05:00:00 +0000</pubDate>
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Les conclusions des Assises du financement des universités menées par Gilles Roussel, président sortant de l’université Gustave-Eiffel et ancien président de France Universités, et Jérôme Fournel, inspecteur général des finances, ont été publiées ce m...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Démographie : un enseignement supérieur français en lente décroissance</title>
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                <description><![CDATA[<p>Après avoir franchi le seuil symbolique des 3 millions d’étudiants en 2024, l’enseignement supérieur français va continuer à gagner des étudiants à court terme, avant de voir sa croissance ralentir nettement.</p><p><br></p><p>Article généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot disponible sur notre <a href="https://blog.headway-advisory.com/">blog </a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Après avoir franchi le seuil symbolique des 3 millions d’étudiants en 2024, l’enseignement supérieur français va continuer à gagner des étudiants à court terme, avant de voir sa croissance ralentir nettement.</p><p><br></p><p>Article généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot disponible sur notre <a href="https://blog.headway-advisory.com/">blog </a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 05:00:00 +0000</pubDate>
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Après avoir franchi le seuil symbolique des 3 millions d’étudiants en 2024, l’enseignement supérieur français va continuer à gagner des étudiants à court terme, avant de voir sa croissance ralentir nettement.


Article généré par IA sur la base de l'a...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>HEADway Advisory</googleplay:author>
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                <title>Où va l’emploi des jeunes ?</title>
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                <description><![CDATA[<p><b>Insertion des jeunes diplômés des grandes écoles : le marché de l’emploi continue à se dégrader</b></p><p>Le taux net d’emploi des diplômés des Grandes écoles continue de diminuer : à 76% il recule de 4,2 points selon l’étude annuelle sur l’Insertion des diplômés des grandes écoles de la Conférence des Grandes écoles (CGE).</p><p><br></p><p>Audio généré par IA à partir de l'article d'Olivier Rollot visible sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p><b>Insertion des jeunes diplômés des grandes écoles : le marché de l’emploi continue à se dégrader</b></p><p>Le taux net d’emploi des diplômés des Grandes écoles continue de diminuer : à 76% il recule de 4,2 points selon l’étude annuelle sur l’Insertion des diplômés des grandes écoles de la Conférence des Grandes écoles (CGE).</p><p><br></p><p>Audio généré par IA à partir de l'article d'Olivier Rollot visible sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 14:25:07 +0000</pubDate>
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Insertion des jeunes diplômés des grandes écoles : le marché de l’emploi continue à se dégrader
Le taux net d’emploi des diplômés des Grandes écoles continue de diminuer : à 76% il recule de 4,2 points selon l’étude annuelle sur l’Insertion des diplôm...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>HEADway Advisory</googleplay:author>
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                <title>Loi de régulation de l’enseignement supérieur privé : le Sénat a adopté le texte</title>
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                <description><![CDATA[<p>La première étape est passée. Le Sénat a adopté le 2 juin en première lecture le projet de loi Relatif à la régulation de l’enseignement supérieur privé. Mais on est loin de l’unanimité espérée. Si le groupe Les Républicains a voté letexte le groupe Écologiste - Solidarité et Territoires s’y est opposé alors que le groupe Socialiste, Écologiste et Républicain s’est abstenu.</p><p><br></p><p>Contenu généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot visible sur le blog HEADway Advisory <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>La première étape est passée. Le Sénat a adopté le 2 juin en première lecture le projet de loi Relatif à la régulation de l’enseignement supérieur privé. Mais on est loin de l’unanimité espérée. Si le groupe Les Républicains a voté letexte le groupe Écologiste - Solidarité et Territoires s’y est opposé alors que le groupe Socialiste, Écologiste et Républicain s’est abstenu.</p><p><br></p><p>Contenu généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot visible sur le blog HEADway Advisory <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 07:50:57 +0000</pubDate>
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La première étape est passée. Le Sénat a adopté le 2 juin en première lecture le projet de loi Relatif à la régulation de l’enseignement supérieur privé. Mais on est loin de l’unanimité espérée. Si le groupe Les Républicains a voté letexte le groupe É...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Université à la croisée des chemins</title>
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                <description><![CDATA[<p>Les données de l’Unesco le montrent : la France décroche dans l’investissement en enseignement supérieur, recherche et innovation alors que le modèle économique des universités françaises est structurellement fragilisé.</p><p><br></p><p>Podcast généré par IA sur la base de l'article réalisé par Olivier Rollot - article disponible sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Les données de l’Unesco le montrent : la France décroche dans l’investissement en enseignement supérieur, recherche et innovation alors que le modèle économique des universités françaises est structurellement fragilisé.</p><p><br></p><p>Podcast généré par IA sur la base de l'article réalisé par Olivier Rollot - article disponible sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 07:45:07 +0000</pubDate>
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Les données de l’Unesco le montrent : la France décroche dans l’investissement en enseignement supérieur, recherche et innovation alors que le modèle économique des universités françaises est structurellement fragilisé.


Podcast généré par IA sur la...</itunes:subtitle>

                
                <googleplay:author>HEADway Advisory</googleplay:author>
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                <title>Régulation de l’enseignement supérieur privé : une loi pour quoi faire ?</title>
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                <description><![CDATA[<p>Le <a href="https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/17/textes/l17b1762_projet-loi">⁠Projet de loi relatif à la régulation de l'enseignement supérieur privé⁠</a> est examiné au Sénat depuis le 20 mai. Alors qu’attendre aujourd’hui de la loi ? Comment le Hcéres (Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) envisage-t-il déjà de l’appliquer ? Plongée dans les textes.</p><p><br></p><p>Contenu généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot à retrouver sur notre blog - <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Le <a href="https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/17/textes/l17b1762_projet-loi">⁠Projet de loi relatif à la régulation de l'enseignement supérieur privé⁠</a> est examiné au Sénat depuis le 20 mai. Alors qu’attendre aujourd’hui de la loi ? Comment le Hcéres (Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) envisage-t-il déjà de l’appliquer ? Plongée dans les textes.</p><p><br></p><p>Contenu généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot à retrouver sur notre blog - <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 07:42:40 +0000</pubDate>
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Le ⁠Projet de loi relatif à la régulation de l'enseignement supérieur privé⁠ (https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/17/textes/l17b1762_projet-loi) est examiné au Sénat depuis le 20 mai. Alors qu’attendre aujourd’hui de la loi ? Comment le Hcéres (Hau...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Loi de régulation de l'enseignement supérieur privé : le virage réglementaire</title>
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                <description><![CDATA[<p>Ouf, enfin, le projet de loi sur la régulation del’enseignement supérieur privé est arrivé en commission au Sénat le 20 mai etdoit être examiné en séance le 1er juin. Sera-t-il adopté àtemps pour être applicable à la rentrée 2027 ?</p><p><br></p><p>Podcast généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot - voir l'article sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Ouf, enfin, le projet de loi sur la régulation del’enseignement supérieur privé est arrivé en commission au Sénat le 20 mai etdoit être examiné en séance le 1er juin. Sera-t-il adopté àtemps pour être applicable à la rentrée 2027 ?</p><p><br></p><p>Podcast généré par IA sur la base de l'article d'Olivier Rollot - voir l'article sur notre blog <a href="https://blog.headway-advisory.com/">⁠ici</a></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 07:40:03 +0000</pubDate>
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Ouf, enfin, le projet de loi sur la régulation del’enseignement supérieur privé est arrivé en commission au Sénat le 20 mai etdoit être examiné en séance le 1er juin. Sera-t-il adopté àtemps pour être applicable à la rentrée 2027 ?


Podcast généré pa...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Le jeune diplômé moderne</title>
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                <description><![CDATA[<p>Comment les jeunes diplômés envisagent et jugent leurs débuts de carrières ? Le point avec l'étude du G16 Carrière et le Baromètre Talents 2026 SKEMA et EY.</p><p><br></p><p>Article rédigé par Olivier Rollot - lien vers l'article d'origine <a href="https://blog.headway-advisory.com/comment-les-jeunes-diplomes-envisagent-et-jugent-leurs-debuts-de-carrieres/">⁠ici⁠</a></p><p><br></p><p><em>Contenu généré par IA</em></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>Comment les jeunes diplômés envisagent et jugent leurs débuts de carrières ? Le point avec l'étude du G16 Carrière et le Baromètre Talents 2026 SKEMA et EY.</p><p><br></p><p>Article rédigé par Olivier Rollot - lien vers l'article d'origine <a href="https://blog.headway-advisory.com/comment-les-jeunes-diplomes-envisagent-et-jugent-leurs-debuts-de-carrieres/">⁠ici⁠</a></p><p><br></p><p><em>Contenu généré par IA</em></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 07:32:44 +0000</pubDate>
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Comment les jeunes diplômés envisagent et jugent leurs débuts de carrières ? Le point avec l'étude du G16 Carrière et le Baromètre Talents 2026 SKEMA et EY.


Article rédigé par Olivier Rollot - lien vers l'article d'origine ⁠ici⁠ (https://blog.headwa...</itunes:subtitle>

                
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                <title>Parcoursup : une boussole, beaucoup de questions</title>
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                <description><![CDATA[<p>La future loi sur la Régulation de l’enseignement supérieur privé le confirme : plus que jamais Parcoursup devrait être la boussole de l’orientation dans l’enseignement supérieur. Mais où en est Parcoursup ?</p><p>Article rédigé par Olivier Rollot - lien vers l'article d'origine <a href="https://blog.headway-advisory.com/?p=27952&amp;preview_id=27952&amp;preview_nonce=cee3fb0ed5&amp;post_format=standard&amp;_thumbnail_id=27957&amp;preview=true">⁠ici⁠</a></p><p><em>Contenu généré par IA</em></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
                <content:encoded><![CDATA[<p>La future loi sur la Régulation de l’enseignement supérieur privé le confirme : plus que jamais Parcoursup devrait être la boussole de l’orientation dans l’enseignement supérieur. Mais où en est Parcoursup ?</p><p>Article rédigé par Olivier Rollot - lien vers l'article d'origine <a href="https://blog.headway-advisory.com/?p=27952&amp;preview_id=27952&amp;preview_nonce=cee3fb0ed5&amp;post_format=standard&amp;_thumbnail_id=27957&amp;preview=true">⁠ici⁠</a></p><p><em>Contenu généré par IA</em></p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>]]></content:encoded>
                <pubDate>Wed, 27 May 2026 12:25:59 +0000</pubDate>
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La future loi sur la Régulation de l’enseignement supérieur privé le confirme : plus que jamais Parcoursup devrait être la boussole de l’orientation dans l’enseignement supérieur. Mais où en est Parcoursup ?
Article rédigé par Olivier Rollot - lien...</itunes:subtitle>

                
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